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감독), 맨발의 꿈(김태현 감독), 의형제(장훈 감독), 즐거운 인생(이준익 감독), 워낭소리(이청율 감독), 똥파리(양익준 감독) 코스타리카 국제예술제(FIA, Intenational Art Festival) □ 추진 배경 ㅇ 수교 50주년을 맞아 코스타리카는 우리나라를 2012년 국제예술제 주빈국으로 선정(‘11. 4. 15) ㅇ 주코스타리카대사는 국제예술제 주빈국 참여 요청 및 우리측과 FIA의 준비사항에 대한 아이디어 제시(‘11. 5.31/6. 1) □ 축제 개요 ㅇ 기간 및 장소 : 2012. 3. 15(목)～3.25(일)/ 코스타리카 산호세 ㅇ 주빈국 : 한국(매년 1개국을 주빈국으로 초청) ※ 주빈국에 행사공연장 및 공연단 체류 비용 지원 ㅇ 내 용 : 세계 20여개국 5천명의 예술가 참여, 350여개의 공연 실시 ㅇ 관람객: 100만명 내외 (코스타리카 전체 인구 500만명의 20%) ※ 코스타리카 축제 연혁 - 1989년 ‘San Jose for Peace'라는 명칭의 축제로 시작 - 1992년 코스타리카 문화부는 동 축제를 지속적 문화행사로 추진 결정 - 1995년 코스타리카 문화부는 국제와 국내로 분리 격년제로 개최 결정 ※ 주빈국 참가 현황 - 2008년 중국: 북경 오페라단 및 공연단, 공예단 등 6개팀 참여 - 2010년...

국민들에게 외국의 문화와 전통을 알리기 위하여 1992년부터 국내문화제와 국제문화제로 구분하여 격년제로 개최키로 하면서 시작되었으며, 코스타리카 전체 인구 460만 명 중 100만 명 이상이 이 예술제를 관람하게 된다. 2008년에는 중국이, 2010년에는 스페인이 주빈국으로 참여한 바 있다. 올해 우리나라에서는 강은일 해금플러스 및 남사당+아작 등 7개 단체가 참가하여 3월 15일부터 8회에 걸쳐 산호세에 있는 국립극장에서 국악퓨전, 태권도, 비보이 춤, 남사당의 풍물 등을 코스타리카 국민들에게 선보인다. 같은 기간, 국립극장 가까이에 위치한 사바나공원에서는 한국관을 통해 한지, 한식, 한복, 공예, 한글 등 5개 아이템을 중심으로 한국의 문화를 소개하는 전시와 체험 프로그램을 운영한다. 이 밖에도 천년학(임권택 감독), 황진이(장윤현 감독) 등 한국영화 9편을 사바나공원 및 Variedades 영화관에서 상영하고, 전통 수묵화, 한지미술, 현대미술작품 등 한국 미술작품 40점을 모아 한국 현대미술 소개전을 개최한다. 코스타리카 국제예술제 개막식에는 최광식 문화체육관광부 장관이 참석하여 공생과 상생을 지향하는 한국 문화를 소개하고, 중남미의 문...

대전 울산 경기 강원 충북 충남 전북 전남 경북 경남 제주 학교수 6,531 836 436 229 264 219 180 153 830 406 287 450 506 542 437 621 135 강사수 4,263 786 376 219 172 238 168 113 538 145 155 211 357 213 272 216 84 □ 분야별 학교/강사/수업시수 구분 학교수 강사수 수업시수 국악 4,071(44%) 1,699 (40%) 536,916 (46%) 연극 1,486(16%) 766 (18%) 168,669 (15%) 영화 467(5%) 253 (6%) 52,955 (5%) 무용 1,636(17%) 807 (19%) 220,149 (19%) 만화/애니메이션 1,061(11%) 467 (11%) 120,565 (10%) 공예 297(3%) 127 (3%) 27,711 (2%) 사진 155(2%) 48 (1%) 12,253 (1%) 디자인 184(2%) 96 (2%) 21,863 (2%) 계 9,357 (100%) 4,263 (100%) 1,161,081 (100%) ※ 교육 분야별 복수지원 제외시 지원학교는 6,531개교임 □ 분야별/학교내역 구 분 초등학교 중학교 고등학교 대안/특수학교 계 국악 3,354 455 205 57 4,071 연극 969 294 203 20 1,486 영화 168 183 114 2 467 무용 1,280 261 28 67 1,636 만화/애니메이션 467 447 137 10 1,061 공예 221 46 15 15 297 디자인 127 32 25 - 184 사진 67 54 31 3 155 계 6,653(71%) 1,772(19%) 758(8%) 174(2%) 9,357

※ 별첨 3. 문화콘텐츠 체험 프로그램 (24페이지) 나. 지역 토요문화학교 100개소 운영 □ 기본방향 ㅇ 지역 문화예술기관(문예회관, 문화원, 문화의 집 등) 100개소를 활용하여 창의적 문화예술교육 프로그램을 제공(100개 프로그램, 10,000명 대상) □ 토요문화학교 체험 프로그램 ㅇ (장르융합프로그램) 문화예술전반에 대한 소양 함양 프로그램 - 시․도별 문화예술교육지원센터(광역센터)에서 운영(시도별 1개소 총 16개소) - 음악, 문학, 미술, 건축, 공연, 무용 등 5개 이상의 다양한 장르를 함께 구성, 30주 이상 장르별 강의, 체험, 관람 등 종합교육(초등5학년부터 참여 가능) ㅇ (주제특화프로그램) 주제․장르별로 특성화된 심화교육 프로그램 - (일반형) 지역 문화예술기관에서 운영(시도별 5~10개소 총 79개소) - (기획형) 한국문화예술교육진흥원 연계 문화예술단체에서 운영(총 5개소) * 예) 지역문화회관 : 지역문화예술 이해, 천연염색 체험, 도자기 빚기 체험, 다도와 명상 지역미술관 : 작가와의 대화, 판화 및 실크스크린의 이해, 미술작품 체험·실습 □ 운영방안 ㅇ (대상) 초․중․고등학생(가족동반 프로그램의 경우 가족) ㅇ (기간) ‘12.3.31 ~...

체험 프로그램 ▪토요 독서교실, 체험형 동화 구연 등 독서문화 체험 프로그램 40여 개 콘텐츠 체험 프로그램 ▪만화창의교실, 캠프형 방학 아카데미 등 만화 체험 프로그램 ▪찾아가는 게임문화교실 (총 1,100여 개 초중고등학교), 찾아가는 저작권학교(총 1000명 대상) 및 찾아가는 영화관 운영(총 2,000명 대상) ▪토요 NIE(Newspaper In Education) 교실 운영(60개소, 약 1,200여명 대상) 10여 개 지역 토요문화학교 운영 ▪(장르융합 프로그램) 음악, 문화, 시각예술, 조형예술, 공연예술 등 장르의 종합교육 ▪(주제특화 프로그램) 주제․장르별로 특성화된 심화교육 프로그램 * 운영기관별 10～30주 단위의 프로그램 교육 실시 100개 □ 다음으로 학생들의 체력증진을 비롯한 도전정신․공동체의식 함양 등 심신의 전인적 성장을 도모하기 위해 4,184명의 토요스포츠강사를 초․중․고등학교 및 특수학교(총 4,134개교)에 파견하여 학교스포츠클럽과 토요 스포츠리그 운영을 지원한다. 이와 함께 부모와 함께 하는 토요스포츠교실, 트레킹․자전거 학교, 다문화가정 패밀리데이 등 가족 단위 스포츠교실을 운영하여, 가족이 함께하는 건강한 여가문화 조성에도 기여할 계획이다....

지속할 수 있는 방안에 대한 논의한 후, 100년 역사를 가진 ‘학인당’에서 고택체험을 한다. 3월 7일 오전에는 전주 한옥마을을 문화해설사와 동행하여 걸으며 장현식 고택, 동헌, 공예품 전시관 등을 둘러본다. ㅇ 이어서 전주 남부시장을 방문하여 문화를 통한 전통시장 활성화 현장을 확인하고, ‘청년장사꾼 프로젝트’를 기획하고 추진한 청년들을 만나 생생한 이야기를 들을 예정이다. 또한 한스타일진흥원, 한지산업지원센터를 둘러보면서 전통문화의 현대화, 산업화 등 창조적 발전의 가능성을 직접 현장관계자의 이야기를 듣고 확인한다. ㅇ 3월 7일 오후에는 아시아 문화 교류의 중심이자, 문화기술을 통해 문화 산업의 중심지 역할을 수행할 광주로 이동하여 CGI(컴퓨터 형성이미지 기술: Computer Generated Image)센터 개관식에 참석하고, 국립아시아문화전당 건립 현장을 돌아본 후, 저녁에는 지역 언론 관계자들의 의견을 듣는 소통의 시간을 가질 예정이다. * CGI센터는 지난 2007년부터 국고와 지방비 총 340억 원이 투입되어 완공되었으며, 센터에는 다목적 스튜디오와 종합편집실, 콘텐츠 제작실 등 영화, 방송, 애니메이션 등의 제작에 활용되는 첨단...

통해 얻은 영감과 감수성을 시민과 함께 나눌 수 있는 사회공헌의 기회를 가지게 된다. 2011년에는 국악, 디자인, 만화, 무용, 문학, 미술, 공예, 사진, 연극, 뮤지컬, 영화, 음악, 전통문화, 민속, 대중문화, 광고 등 장르별 100인의 대한민국 대표 문화․예술인이 명예교사로 활동하였다. □ 문화체육관광부는 사회적 재능기부의 공감대 확산 및 프로그램 대상 지역, 참여자의 확대를 위해서 2012년에는 재능기부에 참여하는 명예교사를 확충하여 문화예술 명예교사 프로그램을 확대, 실시할 예정이다. 이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 문화체육관광부 문화예술교육과 김현목 사무관(☎ 02-3704-9408))에게 연락주시기 바랍니다. <참고 : 2011 문화예술 명예교사 명단> 연번 성 명 연번 성 명 연번 성 명 1 이어령 (문화일반) 35 조수미 (음악) 69 이종국 (미술) 2 이미도 (문화일반) 36 조영대 (음악) 70 임옥상 (미술) 3 임진모 (문화일반) 37 조윤범 (음악) 71 강영호 (사진) 4 서명숙 (문화일반) 38 김용택 (문학) 72 김중만 (사진) 5 강은일 (국악) 39 김 훈 (문학) 73 노익상 (사진) 6 김덕수 (국악) 40 박범신 (문학) 74 배병우 (사진)...

기록하고 있다. 그럼에도 불구하고 국내에서 1만 명 이상을 수용할 수 있는 실내 공연시설은 올림픽공원 체조경기장 단 1곳인데, 이곳의 연 가동률은 거의 100%에 육박할 정도여서 공연기획사들은 공연장 대관을 위해 대기하거나 일정을 조정해야 하는 등 많은 불편을 겪고 있다. 이처럼 국내 공연 인프라는 매우 취약한 실정이다. 또한 국내 기획사들이 K-Pop 해외 아레나 투어를 하고 있으나 정작 국내에서는 국내외 정상급 뮤지션들이 마음껏 그들의 열정과 창의성을 펼치기에는 무대 설치나 음향, 조명, 부대시설 등의 제약이 많아 고품격의 대중문화 인프라가 빈약한 현실이다. 이에 정부는 K-Pop의 글로벌 위상과 지속적인 확산을 위한 기반을 조성하기 위해 명실상부한 공연장 인프라를 구축하고자 그 첫 단계로서 아레나형 공연장 건립 관련 이슈와 방향성에 대해 음악 산업계와 전문가 등 다양한 의견 수렴을 위한 자리를 마련하였다. 세미나는 고정민 홍익대 교수의 사회로 진행되며, K-POP 글로벌화의 선두주자인 SM엔터테인먼트의 정창환 이사가 아레나형 공연장 건립의 필요성에 대하여 발제하고, 한국문화관광연구원의 정헌일 박사가 해외 아레나형 공연장 사...

1.6 1.6 100.0 합계 186 100.0 100.0 　 구 분 오류 대유형 전체 표기 차원 단어 차원 문장 차원 텍스트 차원 오 류 소 유 형 맞춤법 및 표준어 120 120 띄어쓰기 1185 1185 부정확한 단어 사용 152 152 틀린 용어 사용 68 68 외래어 남용 13 13 한자어 남용 88 88 조사 오용 54 54 명사화 오남용 57 57 관형화 오남용 10 10 부사화 오남용 25 25 성분의 비호응 58 58 성분의 생략, 중복, 위치 부정확 170 170 번역 투 표현 49 49 제목-내용 불일치 7 7 부적절한 문단 연결 10 10 과도한 생략 3 3 비논리적 전개 26 26 전체 1305 321 423 46 2095 <공공기관 사용 서식의 오류 및 유형별 빈도(‘09, 국립국어원)> ㅇ 정부의 법적인 권한 미약, 사후약방문식 감시 행정 등으로 쉽고 품격 있는 우리말 사용 확산에 한계 ※ 공공언어 개선 추진 내역(국립국어원) ㅇ 공공언어지원단 발족(’09. 5.), 각종 행정서식, 계약서·약관의 언어 개선, 행정안전부 서식 개선 지원 등을 시행 ㅇ 공공언어개선 전용 누리집과 국어생활종합상담실 개설 운영(’10. 5.～) ㅇ ‘공공기관 언어 개선 지원 안내’ 공문 발송(‘11. 연중) ㅇ 정부 부처의 정책명에 대한 조사를 통해 개선이 필요한...

보도자료 2012년 2월 22일 배포 2012년 2월 23일 보도 총 21 쪽(첨부 포함) 담당: 국어정책과 김선철 연구관 전화 : 02)3704-9446 / 전송 : 3704-9429 / 전자우편: seonkim@korea.kr 우리말, 제2의 도약 기회 맞아 - 문화체육관광부ꡐ제2차 국어 발전 기본계획ꡑ발표 - 국어의 발전과 보존에 관한 국가 어문정책을 범정부적으로 추진하는 제2차 국어 발전 기본계획이 마련되었다. 문화체육관광부(장관 최광식)는 지난 2007년부터 2011년까지 성공적으로 시행된 제1차 국어 발전 기본계획에 이어, ‘창조와 상생, 도약을 이끄는 국어정책’을 이상(비전)으로 하는 ‘제2차 국어 발전 기본계획’을 발표하였다. 이번 계획은 올해인 2012년부터 2016년까지 이행되는데, 국민의 창조적인 국어능력 함양을 통해 더욱 품위 있는 언어생활로 삶의 질을 높임과 동시에 공공기관 및 대중매체의 언어가 공공성을 높이도록 하며, 국외 세종학당 설치 확대로 한류의 지속과 우리나라의 문화 경쟁력 확대를 꾀하는 것을 주요 내용으로 하고 있다. - 이상(비전)은 ‘창조와 상생, 도약을 이끄는 국어정책’ - ‘품위 있는 언어생활을 위한 국민의 창조적 국어능력 향상’, ‘공공언어 개선을...

- 세종학당 우수학습자 대상 한국문화연수 지원(연 50～100명 초청) 4-2 한국어 교육 콘텐츠 개발 및 보급 □ 한국어 교육과정에 따른 다양한 교육 콘텐츠 개발 및 보급(‘12～’16) ㅇ 국제통용표준모형(‘10～’11 수립)을 바탕으로 교육 대상별 교육 과정 모형 상세화(’12) ㅇ 어휘·문법·표현 항목 조사·수집 및 수업 자료 개발 - 등급별․영역별 내용 제시 및 현장 활용이 가능한 상황별 교육 방안 예시 □ 누리-세종학당을 통한 한국어 콘텐츠의 원활한 공급과 유통(‘12～’16) ㅇ 누리-세종학당 시스템 고도화 - 한국어 수준평가 시스템 개발(‘12), 한국어 교원 관리 및 연수 지원 시스템 개발(‘14) 등 ㅇ 온라인 콘텐츠 확충 - 세종학당용 온라인 한국어 강좌, 한국문화 강좌 개발 및 언어권 확대(‘12～’13), 한국어교원 연수 강좌 개발(‘15) 등 □ 결혼이민자·외국인 근로자에 대한 한국어교육 및 의사소통 지원 강화(여성가족부·문화부) ㅇ 결혼이민자를 대상으로 방문‧온라인교육 등 한국어교육 방법을 다각화 - 방문지도사 양성 등을 통해 한국어 및 부모 방문교육 서비스를 확대 - 전화한국어 프로그램 개발·활용을 통해 결혼이민자와 외국인 근로자...