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(재)지역문화진흥원 제2022-53호 용 역 입 찰 공 고(재공고) (협상에 의한 계약) ************************************************************************************* 규격 착오 또는 규정의 미숙지 등으로 입찰자가 계약을 체결하지 않거나, 계약을 체결하고 불이행하는 경우 관계법령에 의거 부정당업자로 제재되어 일정기간 입찰참여가 제한되는 등 불이익을 받으실 수 있사오니, 본 입찰공고서의 규격서 및 계약관련규정을 철저히 숙지하신 후 입찰에 참가하여 주시기 바랍니다. ************************************************************************************* <본 계약은 청렴계약제가 적용됩니다> 본 계약은 「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률(이하 ‘국가계약법’)」 제5조의2에 따라 청렴계약제가 적용되는 용역 입찰입니다. 입찰자는 반드시 입찰서 제출 시 아래의 청렴계약에 관한 내용을 숙지․승낙하여야 하며, 동 내용을 위반한 경우 발주기관의 조치에 대하여 어떠한 이의도 제기할 수 없습니다. 「국가계약법」제5조의2에 따라 본 입찰에 참여한 당사 대리인과 임직원은 입찰․낙찰, 계약체결 또는 계약이행 등의 과정(준공․납품 이후를...

165 창원시 상남도서관 생활문화센터 직영 2020 1 166 창원시 동부도서관 생활문화센터 직영 2020 1 167 제주 (6) 제주시 영평하동 알무드내 생활문화센터 주민자율 2017 1 168 제주시 내도동 생활문화센터 주민자율 2017 1 169 제주시 종달리 생활문화센터 주민자율 2017 1 170 제주시 우도 생활문화센터 직영 2018 1 171 제주시 해안동 생활문화센터 직영 2019 1 172 제주시 사평마을 생활문화센터 주민자율 2020 1 총계 172개 * 생활문화센터 업무만 전담하여 수행하는 인력 Ⅳ 사업수행 일반사항 □ 용역 수행조건 ❍ 모든 업무단계에서 (재)지역문화진흥원과 진행 현황을 공유해야 하며, 협의된 범위 내에서 과업을 실행해야 함 ❍ 최종 확정 전까지 과업 내용 및 산출물은 수정, 변경될 수 있으며, 이를 위해 과업 종료 전까지 준비 및 변동사항에 신속하게 대처할 수 있는 업무 시스템을 마련해야 함 □ 과업수행 유의사항 ❍ 정책적 환경 변화 등으로 인해 과업 내용이 변경되거나, 과업 결과물을 변경해야 할 때 과업수행자와 발주처가 사전협의를 통해 내용을 변경할 수 있음 ❍ 연구 과업내용서의 연구범위 및 대상(정량적 수치)는 진흥원과의 협의에 따라 재조정될 수...

- (의무시설) 동아리방(연습 공간, 물품보관함 등), 다목적홀(공연·전시발표 공간, 교육·강의 공간 등), 작은 도서관, 공용시설 등 * 생활권 시설은 공간상 제약이 있을 경우 의무시설 적용 제외 가능 - (특성화시설) 작은 영화관, 영상·미디어교육실, 악기연습실, 생활체육공간, 레지던스 공간(예술단체 상주공간), 상담실 등 □ 운영방안 ㅇ (프로그램) 생활문화동호회 연습․발표․형성, 주민 참여·체험․교류, 지역 예술가 멘토링, 지역주민 공연․마을축제 프로그램 등 ㅇ (운영주체) 민간위탁, 주민운영위 구성 등 주민 참여형으로 운영 유도 * 시설 규모, 지자체 여건에 따라 직영 선택 가능 ㅇ (인력운영) 전문운영인력* 배치, 자원봉사․재능기부** 적극 활용 * 지자체 여건에 따라 운영총괄/사업기획/네트워킹 협력/시설관리 등 적정인원 배치 * *동호회, 조기은퇴자 자원봉사, 재능기부 기회 확대로 지역커뮤니티 공헌시스템 구축 ㅇ (컨설팅 등 지원) 생활문화 특화 공간으로 육성을 위해 사업 입안․조성․운영 단계별 맞춤형 컨설팅 및 프로그램 개발 지원 <참고 : 생활문화센터와 기존 문화시설과의 차별성> 구분 기존 문화시설 조성사업 생활문화센터 조성사업...

마을투어, 체험, 장터 생문공 집담회 생활문화, 그리고 지속가능한 공동체 ㅇ 프로그램 - (공연) 오카리나(참좋은문화공동체), 청소년밴드(금샘마을 공동체), 댄스(신촌리새마을작은도서관) - (전시/영상) 각 수행단체 도자, 책 등) 및 마을별 활동과정을 담은 사진 및 영상물 전시 - (체험/장터) 각 지역의 참여주민들이 운영하는 체험부스(천연비누, 악세사리 만들기, 북아트 등), 생활공예품 판매 등 - (마을투어) 생활문화공동체 사업을 통해 양성된 흰여울마을 마을해설사와 함께하는 마을투어 - (집담회) ‘생활문화, 그리고 지속가능한 공동체’를 주제로 사례발표 및 토론 구분 더하기존 빼기존 곱하기존 나누기존 집담회 장소 전인가족연구소 흰여울 마을 안내소 두레박샘 마을 일대 마을 일대 바다쉼터 금성교회 11:00~12:00 작품 전시 활동 영상 상영 마을투어 (11:00, 13:00, 14:00, 15:00, 16:00 총5회) 체험/ 장터 개회식 12:00~13:00 국밥나눔 사진전시/이벤트 13:00~14:00 14:00~15:00 공연 (14:00, 14:40, 15:20 총 3회) 집담회 ‘생활문화, 그리고 지속가능한 공동체’ 15:00~16:00 16:00~17:00 붙임2 2016 생활문화공동체만들기 성과공유회 포스터

이용하기를 희망하는 여가 공간(1∼3순위, 상위 10개) 문화시설 이용은 전반적으로 감소했다. 국민들은 도서관, 박물관, 전시관 순으로 많이 이용했으며, 공연장과 생활문화센터 이용은 크게 감소했다. 가장 많은 국민들이 이용하기를 희망하는 문화시설은 공연장이었으며 그 다음은 도서관, 박물관 순으로 나타났다. <그림 11> 가장 많이 이용한 여가 공간(1∼3순위, 문화시설) <그림 12> 이용하기를 희망하는 여가 공간(1∼3순위, 문화시설) 전반적인 여가생활 만족도 52.5%, 전년보다 4.0%포인트 감소, 여가생활 불만족 이유는 시간 부족 및 경제적 부담 때문 전반적인 여가생활 만족도는 52.5%로 2019년보다 4.0%포인트 감소한 것으로 나타났다. 연령별로 살펴보면 20대의 여가생활 만족도가 63.1%로 가장 높게 나타났으며 50대가 48.3%로 가장 낮았다. 여가활동 불만족 이유는 시간 부족과 경제적 부담이 가장 높았으며, 특히 경제적 부담은 ’19년 28.9%에서 ’20년 31.4%로 증가했다. 또한 대도시(57.2%)와 읍면지역(44.7%)의 지역별 격차가 ’19년 7%포인트에서 ’20년 12.5%포인트로 5.5%포인트 증가했다. <그림 13> 여가활동 만족도 <그림 14> 여가활동 불만족...

구축(‘15년 10억 원), 안전한 스포츠 활동 환경 조성(’15년 36억 원), 레저스포츠 시설에 대한 안전 진단(‘15년 5억 원) 등을 추진하고, 이용객이 많은 국립중앙도서관 등 국립문화시설에 대한 안전시설 보강 및 리모델링(‘15년 140억 원)을 순차적으로 추진해 나아갈 계획이다. 또한, 전통종교문화유산의 재해예방을 위한 전통사찰 방재시스템 구축 지원(‘15년 107개소 100억 원)* 및 문화정보자원의 안전관리 체계 구축․운영(’15년 35억 원) 등을 추진한다. * 941개 전통사찰 대상 ‘12년 98개, 13년 123개, 14년 106개 기 추진 (단위 : 백만 원) 사업명 ‘14 재정 ‘15년도 주요 내용 재정(안) 전년대비 증감액 % 공연장안전 선진화 시스템 구축 - 1,000 1,000 순증 ․고위험 안전취약공연장 종합 안전지원 및 교육 등 국립중앙도서관 시설관리 개선 2,936 9,865 6,929 2.4 ․외부창호(커튼월) 교체 국립중앙극장 시설관리 및 장비 개선 4,407 6,608 2,201 49.9 ․무대시설 현대화 등 국립국악원 공연장 리모델링 및 시설 개선 3,074 4,933 1,859 60.5 ․국립국악원 공연장(우면당) 리모델링 공사 추진 예술의전당 리모델링 5,000 5,500 500 10.0 ․서예박물관 리모델링...

‘도서관 길 위의 인문학 사업’의 특별프로그램으로 올해 시범 운영되는 이 사업은 기존의 단기 강연, 저명강사 위주의 인문 활동을 다양화해 인문학 전공자에게 ‘징검다리 일자리’를 제공하고 지역에 전문성 있는 활동가를 확충하는 데 기여할 것으로 기대된다. 이번 공모에서는 지역의 인문 활동 활성화에 적극적인 15개 지자체를 선정하고 각 지자체에서 추천한 130여 명의 석･박사급 인문 활동가를 지원할 예정이며, 선정된 지자체는 활동가와 함께 지역 특성을 살린 인문 프로젝트를 기획해 내년 2월까지 수행하게 된다. 인문 프로젝트는 문화·역사/지리/문학 등 지역 고유의 인문자산을 활용해야 하고 지자체 및 대학, 지역주민의 자발적인 참여를 통해 장기적으로 지속 가능한 모델로 발전시킬 수 있어야 한다. 활동가 대상 전문 교육과정 제공, 지자체 파견 활동비(1인당 월 최대 220만 원) 지원 선발된 인문 활동가는 현장전문성 강화를 위해 일정기간의 교육을 거쳐 각 지자체에 파견되며, 유형(교육 및 강연/인문 활동 기획 및 운영/연구 등), 참여 빈도, 경력에 따라 1인당 월 최대 220만 원까지 지원받을 수 있다. 문체부는 활동가들이 사업 종료 후에도...

: 대학, 지역사회 NGO/NPO, 문화예술단체, 주민센터, 도서관, 박물관, 마을 협동조합, 도시재생지원센터, 복지센터, 연구소 등과 협력 ▸ 활동영역(예시) : 인문학습동아리, 도시재생, 실버문화, 지역인문콘텐츠, 지역인문활성화 교육 및 연구 ❍ 운영형태 : 민(활동가ㆍ활동처)ㆍ관(지자체) 협력 공동 프로젝트 3. 활동영역 예시(안) - 지자체에서 신규 모델 개발 가능 주 활동영역 역할, 주체, 공간 인문학습 동아리 역할 - 인문·고전·연극·영상·전통예술 분야 학습동아리 교육·운영을 통한 인문공동체 활성화 - 문집 발행, 팟캐스트 방송 제작, 성과 발표회 개최 등 활동 결과물 도출 ※ 대구 파이데이아 사례 참고 주체 - 지자체·마을·대학·기업 내 인문학습동아리 - 공무원·주민·대학생·직장인으로 구성된 인문학습동아리 등 활동처 - 지자체 내 도서관·주민센터 등 공공시설 - 카페, 학원 등 민간시설 - 인문학습동아리 자체 활용 중인 시설 등 도시재생 역할 - 인문활동 및 프로그램 운영을 통해 지역기능을 개선하고 특색 부각 - 도시재생과 연관된 인문 프로그램 연구·개발, 축제 및 행사 개최 등 ※ 삼례 문화예술촌, 칠곡 인문학마을 사례 참고...

국립중앙도서관 누리집(www.nl.go.kr)에서 확인할 수 있다. 이용객은 방문하고자 하는 시설별 ‘생활 속 거리두기 지침’을 사전에 확인하고 준수해야 국립문화시설을 이용할 수 있다. 당분간 국립문화시설에서는 감염자 발생에 대비해 이용객에 대한 발열검사를 실시하고 개인위생과 이용자 정보(이름, 연락처)를 확인한 후 서비스를 제공할 예정이다. 문체부는 ‘생활 속 거리두기 지침’에 대한 국민들의 인식이 확산되고 일상에서 정착되어 코로나19 사태가 안정화되면 이용인원을 차츰 늘리는 등 서비스를 단계적으로 확대할 계획이다. 아울러, 최근 국립문화시설이 온라인을 통해 수준 높은 전시 관람과 교육 프로그램 등을 국민들께 제공해온 문화향유 서비스도 지속적으로 품질을 개선하고 콘텐츠를 확대해, 부분 정상화에 대한 국민들의 아쉬움을 달래고 다양한 문화수요에 부응할 수 있도록 노력할 예정이다. 붙임 1. 문체부 소관 국립문화시설 누리집 주소 및 대표연락처 2. 감염병 예방수칙 이 자료에 대하여 더욱 자세한 내용을 원하시면 문화체육관광부 문화기반과 사무관 이광윤(☎ 044-203-2638), 도서관정책기획단 사무관 고재철(☎ 044-203-2612)에게...

1개 (24㎡) 동호회방 2개 (28㎡) 북카페 및 홀 (142㎡) 총 조성면적 (264㎡) ⇨ 소규모전시 및 발표회 ⇨ 음악관련 동호회(방음시설) ⇨ 소모임 동호회방 ⇨ 작은도서관 및 카페 운영 현황 - ’15년 2월 현재 28개 동호회가 동호회방 이용 중 * ’14년 12월 18개 동호회 이용 - 발표회 2회(첼로, 영어연극), 작품전시 4회(서각, 수채화, 사진, 홈패션) - 개관일(’14. 9.18.)부터 12월까지 이용 인원 3,600여명 사 진 붙임4 2015년 생활문화센터 조성 사업설명회 개요 □ 행사개요 ㅇ 일시/장소 : 2. 13.(금) 14:00∼16:00 / 국립고궁박물관 별관 강당 ㅇ 주최/주관 : 문화체육관광부 / (재)예술경영지원센터 ㅇ 참석대상 : 지자체 담당 공무원, 문화시설 담당자 ㅇ 세부일정 프 로 그 램 현장등록 및 일정 안내 ∼14:00 ▪ 현장등록 14:00∼14:10 (10″) ▪ 인사말 및 행사 일정 안내 생활문화센터 조성 방향 14:10∼15:10 (60″) ▪ 생활문화센터 조성 및 운영 방안 ▪ 생활문화센터 공간 조성 방안 생활문화센터 조성지원사업 안내 15:10∼15:40 (30“) ▪ ‘14년 사업 추진결과 및 ’15년 사업 계획 질의응답 15:40∼16:00 (20“) ▪ 참가자 질의응답 설명회 발제 질의응답

3D프린터로 구술 미로 만들기 7 초등 ’18.11월 중 [기획]3D프린터로 만드는 그림책 속 한 장면 미정 과천시 정보과학 도서관 ’18.11. 7.～11.28. 매주(수) 16시～17시30분 소프트웨어 아두이노 코딩 교실 10 초5 이상 ’18.11. 8.～11.29. 매주 (목) 10시～12시 3D프린터로 만드는 그림책 속 한 장면 10 성인 ’18.11.11, 25(일) 10시～12시 상상! 3D 펜으로 무엇이든 그려요 10 초2 이상 ’18.11.18.(일) 10시～12시 비닐 커터로 레터링 스티커 만들기 10 초3 이상 ’18.11.19(월) 16시～17시 3D 프린터 장비교육 8 초등 고학년 이상 제천시립 도서관 ’18.11. 8.～11.22. 매주(목) 16시～18시 평일 메이커반-디지털 장비 활용 교육 7 초등 고학년 ’18.11. 3.～11.24. 매주(토) 10시～12시 주말 메이커반-디지털 장비 활용 교육 1 7 초등 고학년 ’18.11. 3.～11.24. 매주(토) 15시～17시 주말 메이커반-디지털 장비 활용 교육 2 7 중등 이상 ’18.11. 9.～11.30. 매주(금) 16시～18시 3D프린터로 만드는 그림책 속 한 장면 10 초등 고학년 ～중등 (붙임 2) 시범운영도서관 프로그램 운영 사진 ㅇ 동대문구정보화도서관 ㅇ 과천시정보과학도서관 ㅇ 제천시립도서관