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지자체 29 ‘문화가 있는 날’ 자치단체 기획사업 건 수(2020년 /2019년) 지자체 소외 계층 30 통합문화이용권 이용률(2020년) 한국문화예술위원회 31 장애인·노인·저소득자·위기청소년·교정시설 대상 특화 문화프로그램 건 수(2020년/2019년) 지자체 32 다문화·새터민·성소수자·이주노동자 대상 특화 문화프로그램 건 수(2020년/2019년) 지자체 특별 지표 코로나 대응 1 비대면 문화사업 추진현황(2020년) 지자체 2 지역 거주 예술인 생계 지원 현황(2020년) 지자체 3 코로나 대응 지역소재 예술단체 특별 창작지원현황(2020년) 지자체 □ 세부지표별 조사결과 ① 문화정책 대분류 중분류 지표명 결과 요약 문화 정책 정책 사업 중앙정부·광역자치단체 기획·발주 문화관련 사업 선정 건수 ・(기초) 6.1건 (‘17년 대비 17%↑) - 시/군 6.6건 > 구 5.1건 ・(광역) 평균 13.9건 - 광역시 15.3건 > 도 12.8건 * 코로나19에도 불구, 문화관련 사업선정을 위해 노력 - 기초 : ‘19년 5.9건 → 20년 6.1건(▲3%) - 광역 : ’19년 13.4건 → 20년 13.9건(▲4%) 전체 문화·예술사업 중 자치단체 자체 문화사업 비율 ・(기초) 56.0% (평균 10.8건) (‘17년 대비 5.3%p↓) -...

있는 날’ 자치단체 기획사업 건 수(2020년 /2019년) 지자체 소외 계층 30 통합문화이용권 이용률(2020년) 한국문화예술위원회 31 장애인·노인·저소득자·위기청소년·교정시설 대상 특화 문화프로그램 건 수(2020년/2019년) 지자체 32 다문화·새터민·성소수자·이주노동자 대상 특화 문화 프로그램 건 수(2020년/2019년) 지자체 특별 지표 코로나 대응 1 비대면 문화사업 추진현황(2020년) 지자체 2 지역 거주 예술인 생계 지원 현황(2020년) 지자체 3 코로나 대응 지역소재 예술단체 특별 창작지원현황 (2020년) 지자체 ..PAGE:5 - 5 - □ 세부지표별 조사결과 ① 문화정책 대분류 중분류 지표명 결과 요약 문화 정책 정책 사업 중앙정부·광역자치단체 기획·발주 문화관련 사업 선정 건수 ・(기초) 6.1건 (‘17년 대비 17%↑) - 시/군 6.6건 > 구 5.1건 ・(광역) 평균 13.9건 - 광역시 15.3건 > 도 12.8건 * 코로나19에도 불구, 문화관련 사업선정을 위해 노력 - 기초 : ‘19년 5.9건 → 20년 6.1건(▲3%) - 광역 : ’19년 13.4건 → 20년 13.9건(▲4%) 전체 문화·예술사업 중 자치단체 자체 문화사업 비율 ・(기초) 56.0% (평균 10.8건) (‘17년 대비 5.3%p↓) - 시...

2007 2 3 북 경 북경외국어대학 배훈학원 2007 4 내몽고 한국어언문화연구소 2007 5 서 안 서안외국어대학교 2007 6 산 동 산동대학 위해분교 2007 7 청도 해양대학 2007 8 천 진 천진외국어대학 2007 9 양 주 양주대학(영남대학교) 2007 10 하얼빈 하얼빈사범대 대진한국센터(대진교육문화원) 2011 11 몽골 울란바토르 몽골국립대학(공주대학교) 2007 2 12 울란바토르대학 2007 13 인도 방갈로르 방갈로르 한인 언어문화원 2011 1 14 베트남 호치민 호치민대학(조선대학교) 2010 1 15 태국 방콕 한국외대 한국문화교육원 2011 1 16 필리핀 파사이 정인한국어재단(이화여대 다문화연구소) 2011 2 17 리잘 한국쉐마학교 2011 18 터키 앙카라 투날르 TOMER(주터키대한민국대사관) 2010 2 19 이스탄불 탁심 TOMER(주터키대한민국대사관) 2010 2- UAE 아부다비 자이드대학(충남대학교) 2010 1 21 중앙아시아 (2개소) 카자흐스탄 알마티 아블라이한 국제관계 및 세계언어대학교(충남대) 2011 1 22 타지키스탄 두샨베 계명-타지키스탄 한국어문화센터(계명대) 2011 1 23 북미 (2개소) 미국 LA LA 한국문화원 2007 1 24 캐나다 오타와 주캐나다대한민국대사관 2010 1 25 유럽...

용역 입찰 공고 1. 입찰에 부치는 사항 수요기관 한국관광공사 (강원특별자치도 원주시 세계로 10) 건 명 중동 방한관광 환대 기반 조성 및 마케팅 추진 용역내용 제안요청서 참조 사업기간 계약체결일~ 2024.12.13.(금) 사업예산 금삼억사천칠백육십오만구천원정(\347,659,000-, 부가세 포함) 계약방법 제한경쟁(총액), 협상에 의한 계약, 사후 원가검토조건부 계약 낙찰자 결정방법 협상에 의한 낙찰제 전자(가격) 입찰개시/마감 2024.2.27.(화)~3.12.(화) 15:00 제안서 제출마감 2024.3.12.(화) 15:00 제안서 제출방식 전자우편 또는 우편 제출 (전자우편) jihg33@knto.or.kr (우편주소) 강원특별자치도 원주시 세계로 10 한국관광공사 아시아중동팀 이지형 주임 앞 * 우편제출은 기한 내 도착분에 한함 * 우편제출이 불가능할 시 직접 제출 가능(사전 협의 필수) 제안서 평가 (presentation) 입찰마감 후 7일 이내(예정) ※추후 별도 통보 가격개찰 일시 및 장소 제안서 기술평가 후 국가종합전자조달시스템(나라장터) 개찰 2. 입찰참가자격 ○ 국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정에 의하여 반드시 G2B(나라장터) 시스템에 입찰일 전일까지 입찰참가...

다문화 특화 음식점 운영/개선방안 수립 및 지원 * 식재료 수급/조리도구 관리방안/고객 특화 조리법/서빙방법 등 중동 다문화 음식/유통 전문가 자문 기반 할랄 등 인증 자문 - (기도실) 회원사별 기도실 구축(또는 개선)방안 수립 및 지원 * 회원사별 현황 및 수요조사, 관련 전문가 자문 기반 기도실 확충방안 수립 및 지원 - (객실) 회원사별 가족 친화 객실 조성/운영방안 수립 * 회원사별 현황 및 수요조사, 관련 전문가 자문 기반 객실 개선방안 수립 및 지원 ㅇ (협업사업 발굴 및 지원) - 회원사 협력 시너지 창출을 위한 협업 사업 발굴, 기획 및 지원 - 권역별, 업종별 투어코스, 콘텐츠 기획 및 발굴 등 ㅇ (공동 프로모션 지원) - (해외 네트워킹 지원) KTO 해외지사 통한 해외 현지 박람회·행사 참가 및 세일즈콜 참가 지원 등을 통한 해외 네트워킹 지원 - (홍보물 제작) 공동 브랜딩 및 홍보물(팜플렛 등) 제작, 해외매체 특집기사 게재 등 홍보 지원 ㅇ (기타 운영 등) 그 외 민관 공동 마케팅, 상품 개발 관련 자료 가공 및 공유, 분석 지원 등 (참고) 중동 방한 관광 얼라이언스 운영내용(안) • (추진목적) 지자체, RTO 및 업계 네트워킹을 통한...

..PAGE:1 공공기관 & 공기업을 위한 상생결제 안내 ..PAGE:2 목차 정부정책 도입 현황 상생결제시스템의 개념 참여주체별 도입효과 참여은행별 상품출시 현황 도입절차 및 확산방안 CONTENTS 2 ..PAGE:3 상생결제시스템 도입·확산현황 제3차 대중소기업 동반성장 기본계획 중점과제(산업통산자원부 2014.11.17) 자율개선 및 상생협력 확산계획 중점과제 (공정거래위원회 2015.1.13) 상생결제시스템 출범(2015.3.26) 산업부장관, 금융위원장, 공정위 부위원장, 동반성장위원장, 국세청 등 대통령 격려메시지 “비정상화의 정상화” 중소 협력사에 대한 거래 협력 관행개선(2015.4.30) 관계부처합동 제1차 노동시장 개혁 추진방안(2015.6.7) 3 ..PAGE:4 상생결제시스템 운영 프로세스 공기업 금리 협력사 공유(협력사 대출시 공기업 금리 적용) 상환청구권 없음 (협력사 대출시 공기업 Exposure) 예치계좌 운영(결제안전 보장, 부도위험 없음) 협력사 모니터링 제공(공기업의 협력사 자금결제 감독) 수취 금액 내에서 하위 협력사 결제(기간변경, 금액분할) 4 대·중소기업협력재단 은행별 결제대금 예치계좌 운영, 장려금 지급 공기업 (공기업신용) (공기업신용) ..PAGE:5...

내 대규모 행사장 인원: 1,220명(4기 단원 120명, 다문화 청소년 100명, 일반인 참가자 1,000명) 프로그램 1부: 다문화 가정과 함께하는 체육대회 2부: 문화공연, 국가별 문화교류 부스 운영 (공연예시: 하회별신굿 탈놀이, 패션쇼, 태권도, K-팝 커버댄스 공연 등) ※ 다문화 가정: 외국인 노동자, 중도입국자, 결혼이민자 가정 예 산 97,300,000원 해단식 및 리유니언데이 기획의도 연간 사업을 되돌아보고, 수료증 전달 및 시상을 통해 탐방단 활동의 성과를 나눔 아우르기 1-4기 단원들을 한자리에 초대해 교류의 시간을 제공하여 결속력과 인적 네트워크 강화를 도모 개 요 - 일시: 2018년 11월 16일(금)~18일(일), 2박 3일 - 장소: 서울 또는 수도권 내 대규모 행사장 인원: 250명(역대 단원 130명, 4기 단원 120명) 프로그램 수료증 전달 우수단원 시상식 아우르기 1-4기 화합의 시간 진행 예 산 40,000,000원 홍보 내 용 온오프라인 매체 광고(지면, 영상), 기획기사 등 행사 사진, 영상 촬영(행사 진행 내용, 참가자 인터뷰 등 포함) 공식 SNS 홍보(아우르기 페이스북 페이지) 단원 개인 SNS 홍보 독려(각 탐방별 미션 부여, 수행 독려, 결과 취합) 예 산...

외에도 다양한 공연을 준비하고 있다. 오는 7월 19일(수)에는 연세대학교 한국어학당에서 주한 외국인 유학생들에게 한국문화를 친근하게 알리는 문화공연을 선사하며, 9월 29일(금)에는 경남 창원에서 외국인 근로자를 대상으로 열리는 다문화축제(Migrants Arirang Multi culture Festival/맘껏 프리하게 놀다)의 개막공연으로 올라갈 예정이다. 해문홍 오영우 원장은 “‘헬로, 미스터 케이!’는 주한외국인들에게 역동적이고 수준 높은 다양한 한국문화를 선보임으로써 한국에 대한 이미지를 높이고 한국문화의 세계화에도 기여할 것으로 기대한다.”라고 밝혔다. 붙임 1. 헬로우 미스터 케이(Hello. Mr. K!) 추진 계획 2. 헬로우 미스터 케이(Hello. Mr. K!) 주한 미군부대 공연 프로그램 이 자료에 대하여 더욱 자세한 내용을 원하시면 문화체육관광부 해외문화홍보사업과 권영태 사무관(☎ 044-203-3328)에게 연락주시기 바랍니다. 붙 임 1 <2017 Hello, Mr. K!> 추진계획 □ 추진방향 ❍ Hello Mr. K! 한국문화예술을 대표하는 공연 콘텐츠로 브랜드화 ❍ 한국 예술의 현대화, 세계화 구현 융복합 콘텐츠로 공연 구성 ❍ 대규모 공연과 소규모 프리미엄 공연의 분할로...

66명이 8월 27일(토), 역사와 문화가 살아 숨 쉬는 부여를 방문해 지역문화를 탐방한다. 문화체육관광부(장관 박보균) 해외문화홍보원(원장 박명순)은 2014년부터 주한 유학생들이 한국문화를 깊이 있게 이해하고 공감할 수 있도록 한국 대학생들과 함께 수개월에 걸쳐 인문학을 탐구하는 공모전 ‘청춘인문 논장판’을 진행하고 있다. 그동안 공모전에서는 ‘한국의 국난극복 역사(’21년)’, ‘한국 전통음악의 재발견(’20년)’, ‘한국 무형유산의 재발견(’19년)’ 등 깊이 있는 주제를 다뤘지만, 올해는 더욱 폭넓게 한국문화에 접근할 수 있도록 참가자들이 주제를 자유롭게 선택하도록 했다. 그 결과, 올해 참가자들은 식문화(3팀), 다문화(2팀), 드라마(2팀), 언어(2팀) 등 다양한 분야의 한국문화를 탐구하고 있다. 이번 지역문화 탐방도 인문학 탐구의 일환으로 마련했다. 부여를 방문한 주한 유학생들은 지역 곳곳을 찾아다니며 유적지에 서린 문화와 역사를 공부할 예정이다. 지역문화 탐방이 끝난 이후에는 ‘청춘인문 논장판’ 지도교수와 함께 팀별로 탐구한 한국문화 내용을 발표할 수 있도록 최종적으로 정리한다. 발표대회는 9월 25일(일), 상암 누리꿈스퀘어에서...

문화가 살아 숨 쉬는 부여를 방문해 지역 문화를 탐방한다. 문화체육관광부(장관 박보균) 해외문화홍보원(원장 박명순)은 2014년부터 주한 유학생들이 한국문화를 깊이 있게 이해하고 공감할 수 있도록 한국 대학생들과 함께 수개월에 걸쳐 인문학을 탐구하는 공모전 ‘청춘인문 논장판’을 진행하고 있다. 그동안 공모전에서는 ‘한국의 국난극복 역사(’21년)’, ‘한국 전통음악의 재발견(’20년)’, ‘한국 무형유산의 재발견(’19년)’ 등 깊이 있는 주제를 다뤘지만, 올해는 더욱 폭넓게 한국문화에 접근할 수 있도록 참가자 들이 주제를 자유롭게 선택하도록 했다. 그 결과, 올해 참가자들은 식문화 (3팀), 다문화(2팀), 드라마(2팀), 언어(2팀) 등 다양한 분야의 한국문화를 탐구하고 있다. 이번 지역문화 탐방도 인문학 탐구의 일환으로 마련했다. 부여를 방문한 주한 유학생들은 지역 곳곳을 찾아다니며 유적지에 서린 문화와 역사를 공부할 예정이다. 지역문화 탐방이 끝난 이후에는 ‘청춘인문 논장판’ 지도교수와 함께 팀별로 탐구한 한국문화 내용을 발표할 수 있도록 최종적으로 정리한다. 발표대회는 9월 25일(일), 상암 누리꿈스퀘어에서 열리고, 수상자가...

큰 영향력자를 비롯해 유학생, 다문화 가정 등 80여 명이 전문 문화유산해설사와 함께 유네스코 유･무형유산을 골고루 체험한다. 참가자들은 우리나라 성곽문화의 백미이자 역사적 가치가 뛰어난 세계문화유산 ‘수원 화성’을 둘러보고, 무형문화유산인 ‘줄타기’ 공연을 관람한다. 아울러 한국의 우수한 역사와 전통문화도 직접 체험하고, 대표 관광명소인 한국민속촌을 방문해 유네스코 인류무형문화유산인 ‘농악’ 공연과 ‘마상무예’도 함께 즐긴다. 참가자들이 누리소통망으로 탐방 현황을 전 세계에 홍보 탐방행사를 마친 후 참가자들은 한국 유네스코 문화유산의 매력과 경험을 자신들의 누리소통망(SNS)에 게재하고 전 세계에 실시간으로 홍보할 계획이다. 해문홍 정책 담당자는 “‘유네스코 문화유산 탐방 행사’는 주한 외국인들이 한국 전통문화를 생생하게 체험하고, 자발적으로 한국 전통문화를 알릴 수 있도록 추진하고 있다.”라며, “5년째 이어오는 탐방 사업을 통해 주한 외국인들이 한국 문화유산의 매력을 널리 알릴 수 있기를 바란다.”라고 밝혔다. 붙임 1. 주한 외국인 대상 유네스코 문화유산 탐방 계획 2. 주한 외국인 대상 유네스코 문화유산...

..FILE:용인 한국민속촌 관람.jpg ..FILE:줄타기 공연 관람.jpg ..FILE:화성행궁 관람.jpg ..FILE:무예 공연 관람.jpg

가갸모임 언어 조선어학회의 노력과 대비되는 한글 사용 실태: 왜 점차 사람들이 한글 사용을 하지 않을까? 가온누리 문학 민족시인 윤동주의 발자취를 따라 걸어보는 문학기행: 윤동주 시인 문학기행을 통해 알아보는 한국의 문학과 항일운동의 정신 골고루 다문화 당신이 원하는 한국, 어떤 모습인가요? 샐러드볼 프로젝트 극아이(i)들 드라마 드라마 속 하회탈: 어떻게 하면 하회탈을 올바르게, 재밌게 알릴 수 있을까? 몽실몽실 언어 한국어의 음성 상징어 삼두콩 식문화 두부이야기: 위태로운 한국의 전통 두부 서로모름팀 K-드라마 영화의 흥행 원인 분석과 한국 문화 교육의 가능성 모색: 한국 설화를 바탕으로 어울림 K-콘텐츠 한국과 이란 예능의 오리엔탈리즘과 옥시덴탈리즘 요소 분석 우리가남이가 ‘정’ 문화 우리의 정, 한국의 정: 한국의 고유 문화인 우리의 정에 관한 고찰 유해준 다문화 바다를 건넌 그들: 고려인과 베트남 리왕조를 통해 미루어 본 현대 다문화사회 속 우리의 자세 전통마켓 식문화 전통시장 되살리기: 한국의 지역별 식문화의 발전 – 전통시장을 중심으로 헤이!브로 한국문화 전통 캐릭터가 소개하는 일상 속 유교, 불교, 도교:...

언어 조선어학회의 노력과 대비되는 한글 사용 실태: 왜 점차 사람들이 한글 사용을 하지 않을까? 가온누리 문학 민족시인 윤동주의 발자취를 따라 걸어보는 문학기행: 윤동주 시인 문학기행을 통해 알아보는 한국의 문학과 항일운동의 정신 골고루 다문화 당신이 원하는 한국, 어떤 모습인가요? 샐러드볼 프로젝트 극아이(i)들 드라마 드라마 속 하회탈: 어떻게 하면 하회탈을 올바르게, 재밌게 알릴 수 있을까? 몽실몽실 언어 한국어의 음성 상징어 삼두콩 식문화 두부이야기: 위태로운 한국의 전통 두부 서로모름팀 K-드라마 영화의 흥행 원인 분석과 한국 문화 교육의 가능성 모색: 한국 설화를 바탕으로 어울림 K-콘텐츠 한국과 이란 예능의 오리엔탈리즘과 옥시덴탈리즘 요소 분석 우리가남이가 ‘정’ 문화 우리의 정, 한국의 정: 한국의 고유 문화인 우리의 정에 관한 고찰 유해준 다문화 바다를 건넌 그들: 고려인과 베트남 리왕조를 통해 미루어 본 현대 다문화사회 속 우리의 자세 전통마켓 식문화 전통시장 되살리기: 한국의 지역별 식문화의 발전 - 전통시장을 중심으로 헤이!브로 한국문화 전통 캐릭터가 소개하는 일상 속 유교, 불교, 도교: 우리가 일상생활...

2014년 국민체육진흥기금 학술연구지원사업 공고 국내 대학 체육관련 부설연구소 및 체육관련 학과의 전임교원‧전임연구원을 대상으로 스포츠과학, 스포츠정책 개발 등 스포츠 복지사회 구현을 위한 연구를 지원하고자 “2014년도 국민체육진흥기금 학술연구지원사업”을 다음과 같이 공고하오니, 체육관련 연구소 및 체육관련 학과의 전임교원 ․전임연구원님의 많은 관심과 신청 바랍니다. ※ 체육관련 학과의 전임교원‧전임연구원의 경우 지정과제에 한하여 신청 가능함 2014년 2월 17일 한국스포츠개발원장 * 한국체육과학연구원이 2014년 1월 29일 부로 한국스포츠개발원으로 기관명칭이 변경되었습니다. 단, 기관명칭 변경에 따른 홈페이지 개편 등 후속 절차가 진행 중이므로 금년도 학술연구지원사업 신청 및 회원가입 등은 기존의 한국체육과학 연구원 홈페이지를 이용하여 주시기 바랍니다. 연구과제 신청시 필수 확인 사항 1. 학술연구과제 신청 - 학술연구지원사업을 신청하기 위해서는 한국체육과학연구원 홈페이지에 회원가입 하셔야 합니다. 한국체육과학연구원 (http://www.sports.re.kr) ► 회원가입 - 신청 마감시간이 임박하면 온라인 접속이 원활하지...

생활체육 학교와 지역 스포츠클럽을 통한 다문화 교육 실천 모형 개발 연구 김경숙 이화여자대학교 동작과학연구소 11 학교체육 (지정주제) 우리나라 중고교 학생 선수들의 학습환경 실태분석과 제도적 개선방안 곽은창 경희대학교 스포츠과학연구원 12 학교체육 (지정주제) 대학교 운동선수들 학업정상화를 위한 가이드라인 제정:미국 NCAA와 캐나다 CIS 운영규정 분석 이한주 연세대학교 체육연구소 13 스포츠산업 (지정주제) 공공 체육단체의 윤리경영 모델 개발 및 촉진 방안 홍석표 강원대학교 체육과학연구소 14 스포츠산업 (지정주제) 프로스포츠 활성화를 위한 환경조성과 프로구단 운영모델 개발 김 종 한양대학교 체육과학연구소 15 체육정책 (지정주제) 체육행정 시스템의 발전적 개편 방안 오연풍 군산대학교 체육과학연구센터 16 체육정책 (지정주제) 국민체육센터 효율적 관리운영 평가지표 개발 김상범 중앙대학교 스포츠정보테크놀로지연구소 계 ※ 1～10 : 자유주제 -스포츠과학 10건, 국민체육지흥 1건/ 11～16 : 지정주제, 국민체육진흥 6건 2009년도 체육학술진흥사업 지원과제 목록(16건) No 코드 번호 연 구 분 야 연구과제명 책 임 연구자 수행기관 1...

• 다문화꾸러미 개발 운영* • 국내외 어린이박물관 및 유관단체 교류 협력 운영 직무 수행에 필요한 역량, 지식 등 세부 직무 내용은 <별첨> 지원서식 파일의 직무기술서 내용 참고 * 【다문화꾸러미 개발 운영】 △문화다양성 교육 온․오프라인 교구재 개발, △전국 문화다양성 교육기관 자료대여 운영 등 ..PAGE:2 4 응시 자격 가. 공통 응시자격(판단기준일: 최종시험(면접) 예정일) ❍ 20세 이상인 자(1998. 12. 31. 이전 출생자) ❍ 대한민국 국적자(복수 국적자는 임용 전까지 외국 국적을 포기하여야 함.) ❍ 남자의 경우 병역을 필하였거나 면제된 자 ❍ ｢국가공무원법｣제33조 각 호의 결격사유에 해당하지 않으며, ｢공무원 임용시험령｣등 관계 법령에 따라 응시자격이 정지되지 않은 자 ｢국가공무원법｣ 제33조(결격사유) ∙피성년후견인 또는 피한정후견인 ∙파산선고를 받고 복권되지 아니한 자 ∙금고 이상의 실형을 선고받고 그 집행이 종료되거나 집행을 받지 아니하기로 확정된 후 5년이 지나지 아니한 자 ∙금고 이상의 형을 선고받고 그 집행유예 기간이 끝난 날부터 2년이 지나지 아니한 자 ∙금고 이상의 형의 선고유예를 받은 경우에 그 선고유예 기간 중에 있는 자...

다문화꾸러미 개발 운영 * 문화다양성 교육 온․오프라인 교구재 개발, 전국 문화다양성 교육기관 자료대여 운영 등 ㅇ국내외 어린이박물관 및 유관단체 교류 협력 운영 필요역량 ㅇ(공통역량) 윤리의식, 공직의식, 고객지향마인드 ㅇ(직급별 역량) 긍정성, 문제해결력, 관계구축력, 의사소통능력 ㅇ(직렬별 역량) 분석력, 집행관리능력, 조정능력 필요지식 ㅇ국립민속박물관 어린이박물관은 전시, 교육, 자료수집, 연구, 교류 등의 영역에서 어린이에 관한 특별한 서비스를 제공하고 있으며, 어린이 눈높이에 맞는 체험형 전시와 학교연계교육, 가족교육, 방학교육 등 다양한 교육 프로그램 운영을 위해 박물관 교육 분야 지식 필요 응시 자격 요건 관련분야 : 박물관 교육 학위 ㅇ임용예정 직무분야와 관련된 석사학위를 취득한 사람 ㅇ임용예정 직무분야와 관련된 학사학위를 취득한 후 6개월 이상 관련 분야의 실무경력이 있는 사람 * 관련학위 : 민속학, 인류학, 박물관학, 교육학 관련 학과 경력 ㅇ학사학위를 취득한 후 1년 6개월 이상 임용예정 직무분야의 실무경력이 있는 사람 ㅇ전문대학 졸업자등으로서 졸업 후 2년 이상 임용예정 직무분야의 실무경력이 있는 사람...