「2024 온라인 문화예술교육 콘텐츠 확산 기획사업」운영 용역

제 안 요 청 서

2024.  6.

입찰담당	총무회계팀	주임	김유진	Tel. 02-6209-5928
사업담당	교육나눔팀	주임	최지인	Tel. 02-6209-1314

목   차

Ⅰ. 과업지시서

1. 과업개요	1

2. 주요 사업내용	2

3. 과업 세부내용	5

4. 과업보고 및 최종납품물 제출	8

5. 참고 및 기타 안내사항	9

Ⅱ. 제안서 작성 및 안내사항

1. 제안서 효력	14

2. 제안서 작성지침	14

3. 유의사항	15

4. 제안서 목차 및 세부 작성방법	16

Ⅲ. 선정 및 평가

1. 참가자격 및 입찰일정	17

2. 사업자 선정 및 평가방식	17

3. 평가항목 및 기준	19

Ⅳ. 제출 서류 및 입찰일정

1. 제출서류 및 제출방법	21

Ⅴ. 별지서식

1. 관련서식 및 참고사항	22

Ⅰ		과업지시서

1. 과업개요

ㅇ 용 역 명: 2024 온라인 문화예술교육 콘텐츠 확산 기획사업

ㅇ 용역목적: 전문 업체 활용을 통해 체계적인 교육 준비 및 현장 운영의 안정성을 제고하고 효율성을 도모하기 위함

ㅇ 용역기간: 계약체결일 ~ 2024. 12. 13.(금)까지

ㅇ 과업범위: 사업 주요내용 및 과업 세부내용 참조

- 사업 세부 추진계획 기획

- 온라인 문화예술교육 콘텐츠 관련 기획 및 운영

- 사업성과 기록 및 관리

ㅇ 용 역 비: 총 290,000,000원 이내(부가세 포함)

※ 본 사업예산은 부가가치세가 포함된 금액임

※ 면세 사업자 유의사항: 입찰자가 면세사업자인 경우 투찰 시 부가가치세를 포함하여 투찰하여야 하며, 낙찰시 가격 협상이 완료된 금액에서 부가가치세를 차감 후 계약 체결함

ㅇ 입찰방법: 나라장터를 활용한 일반 경쟁 입찰

ㅇ 심사방법: 기술평가(제안서 서면 평가 및 PT 평가) 및 가격평가

- 기술평가 일시 및 장소에 대한 안내는 입찰공고 마감 후, 교육진흥원에서 참여 업체별 총괄 인력(PM)에게 개별 연락 예정

ㅇ 계약방법: 협상에 의한 계약

ㅇ 주요일정  ※ 추진 상황에 따라 변동될 수 있음

- 입찰공고 및 제안서 접수: 공고문 참조

- 제안서 평가(제안서 및 PT 발표): 접수일로부터 10일 이내

- 우선협상대상자 발표: 제안서 평가 후 10일 이내 공지 및 개별 통지

- 협상 및 계약: 제안서 평가 후 10일 이내 개별 통지

2. 주요 사업내용

□ 사업개요

ㅇ 사 업 명: 2024 온라인 문화예술교육 콘텐츠 확산 기획사업

ㅇ 사업기간: 2024년 7월 ~ 12월

ㅇ 사업대상: 문화취약계층 보호·지원시설 이용자

ㅇ 추진규모: 36개 내외 프로그램  ※ 프로그램별 구성된 차시 개수는 상이함

- (온라인 콘텐츠 배포확산) 약 500개 내외 교육시설

※ 시설 수는 추후 협의회를 통해 최종 확정 예정

- (온오프라인 혼합형 운영확산) 약 50개 내외 교육시설

ㅇ 추진방식: 교육진흥원 기획, 유관기관(시설) 협력, 전문 운영업체 위탁 운영

ㅇ 소요예산: 290,000,000원 이내(VAT 포함)

ㅇ 세부 추진계획

온라인 문화예술교육 콘텐츠 확산
➊ 기획 · 배포		➋ 시범운영
ㅇ 온라인 콘텐츠 관련 사전 기획 - (프로그램 e북 제작) 온라인 콘텐츠의 전 프로그램 세부 목록화 및 교육대상 유형별 분류 - (무장애, 웹접근성 추가) 장애유무에 상관없이 콘텐츠의 내용을 파악할 수 있도록 가공 - (썸네일 제작) 프로그램별 홍보용 이미지 제작 - (티저 영상 제작) 프로그램별 내용 요약본의 사전영상 제작	↘	ㅇ 일부 교육시설 대상으로 혼합형 시범운영 - (지원 수) 약 50개 내외 교육시설 - (교육방식) 온·오프라인 교육운영 - (시설선정) 온라인 콘텐츠에 대한 관심이 높고 적극적으로 활용할 의지를 비치는 시설 중 일부를 선정하여 온·오프라인 교육 시범운영 * 수요조사를 통해 프로그램 활용계획이 구체적인 시설 중 선정 예정 * 2024 복지시설 이용자 문화예술교육 지원사업 내 미배치 시설, 예술누림 미선정 시설 포함 예정 - (혼합형 진행) 온라인 콘텐츠의 내용을 지속 활용할 수 있도록 예술가(강사)와 직접 시범 교육운영 - (모니터링) 사업 관련 아카이빙 및 교육현장 점검을 위한 모니터링 진행
ㅇ 협력기관(교육시설) 대상 배포 - (배포) 약 500개 내외 교육시설에 안내 및 홍보 - (수요조사) 교육시설별로 온라인 콘텐츠 프로그램의 활용과 혼합형 시범운영에 대한 관심도 측정	↗
	⇓
➌ 사업결과
ㅇ 만족도 조사 진행 및 결과분석 - 교육시설 담당자, 교육 참여자별 만족도 조사 시행 및 결과보고서 작성 ㅇ 결과자료집 기획 및 제작 - 사업 목적, 과정, 기록물, 현장 인터뷰, 사진 등 본 사업의 성과를 나타낼 수 있는 결과자료집 제작

□ 온라인 문화예술교육 콘텐츠 세분화·목록화

ㅇ 추진방향

- 기 개발된 다양한 온라인 문화예술교육 콘텐츠 중 대표 프로그램들을 중심으로 교육대상별 맞춤형으로 재범주화

- 음성지원, 수어통역, 웹접근성 등을 반영하여 언제 어디서나 활용 가능한 문화예술교육 활동 자료로 가공

ㅇ 추진내용

- (온라인 콘텐츠 목록화) 한국문화예술교육진흥원 보유 자료 중 대국민 서비스 공개용, 교육용 목적으로 개발한 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 교육대상 유형별로 세부 목록화하여 사용자들의 정보 접근성 제고
※ 한국문화예술교육진흥원 유튜브에 공개되어 있는 교육용 영상 콘텐츠로 사업 수행 예정

- (티저 영상 제작) 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 프로그램별로 요약하여 효율적인 설명·안내가 가능하도록 프로그램별 사전 영상 제작 및 배포

- (온·오프라인 교육 시범운영) 향후 지속 활용 및 확산을 위해 일부 선정된 교육시설 대상으로 온라인 콘텐츠를 활용한 강사 출강형 교육을 진행, 자체교육 및 심화교육이 가능한 기반 마련

ㅇ 세부 추진내용

구 분

세부 내용

기획·준비

목록화: 교육진흥원에서 개발한 온라인 콘텐츠를 교육대상 유형별*로 분류하여 세부 목록화 진행
* 교육대상 유형: ①노인, ②장애인, ③아동·청소년, ④기타 성인(가족 집단형 등)

프로그램북: 온라인 콘텐츠를 정리·재분류하여 목록화된 프로그램 e북 제작

대표 이미지: 온라인 콘텐츠 프로그램별 썸네일 이미지 제작

홍보영상: 교육대상 유형별, 프로그램별 요약 버전의 사전 티저영상 제작

- ver. 1 (프로그램별 60초 내외)

※ (예시) 티저 영상 및 프로그램 e북 제작 구성

장애인 대상

노인 대상

프로그램 1	티저 ver.1-1	교육대상 유형별 티저 ver.2
프로그램 2	티저 ver.1-2
프로그램 3	티저 ver.1-3
프로그램 4	티저 ver.1-4
프로그램 5	티저 ver.1-5

프로그램 A	티저 ver.1-A	교육대상 유형별 티저 ver.2
프로그램 B	티저 ver.1-B
프로그램 C	티저 ver.1-C
프로그램 D	티저 ver.1-D
프로그램 E	티저 ver.1-E

프로그램 e북 제작

- ver. 2 (교육대상 유형별 여러 프로그램 묶음용 3분 내외)

무장애 자료 제작: 필요시 일부 온라인 콘텐츠 영상에 장애인을 위한 자막 및 수어 추가 보완

확산·홍보

협력기관 협조: 협력기관 산하(소관) 교육시설에 온라인 문화예술교육 콘텐츠 프로그램에 대한 안내 및 배포

교육 시범운영*: 향후 교육시설의 자체 교육운영을 통한 확산 유도를 위해 강사 출강형(온라인 콘텐츠 활용)의 온·오프라인 교육을 시범 운영 진행
* 일부 교육시설에 한하여 진행

온·오프라인 교육운영(안)

- (사전협의 및 오리엔테이션) 시설 담당자 대상 프로그램 개요 등 사업 소개, 교육대상 정보 확보, 교육장소 및 일정 공유 등의 협의 진행

- (교육 운영) 온라인 문화예술교육 프로그램을 활용하여 실제 교육 운영할 강사 투입을 통해 교육시설별 온·오프라인 혼합형 교육 진행

- (운영 지원) 예술가(강사) 등 사업 참여인력 인건비 지급, 프로그램별 적합한 교육재료 및 기자재 구입 등 실제 교육운영에 필요한 제반사항 지원

홍보물: 본 사업을 전반적으로 홍보할 수 있는 웹 홍보물 일체 제작

- 리플렛, 포스터, 웹플라이어 등

□ 협력기관 발굴 및 지원

ㅇ 추진방향: 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 활용하여 시설별 맞춤형 교육운영이 이루어질 수 있는 방안 지원 및 온·오프라인 교육의 시범운영

ㅇ 추진내용

- (온라인 콘텐츠 활용) 기 개발한 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 교육대상별 맞춤형 선별 및 활용하여 대상별 교육운영이 효과적으로 이루어질 수 있는 방안 마련 및 지원

- (교육방식 다양화) 교육대상의 유형 및 시설별 여건을 고려하여 온·오프라인 혼합형 교육방식에 대한 확장 가능성 고려 및 일부 시범운영

- (대상 확대) 문화취약계층 중 사각지대 범주에 있는 대상 발굴 및 지원을 위해 유관기관과의 지속적인 협력 체계 마련

주 이용자	기관명	산하 시설(추정)	비고
아동·청소년	아동권리보장원	5,390	‘24 예술누림 참여
	청소년지원센터 꿈드림	210	‘24 예술누림 참여
	한국보육진흥원 (중앙육아종합지원센터)	134	‘21년도 우리원 협력 체결기관
	한국아동청소년그룹홈협의회	465	-
성인	한국법무보호복지공단	26	‘24 사업설명회 참여, 형사, 보호처분 2만 여명
	한국자활복지개발원	250	수급자, 차상위자
노인	대한민국상이군경회(보훈복지문화대학)	16	‘24 예술누림 참여
	한국노인종합복지관협회	366	‘24 복지시설 이용자 지원사업 참여
	한국재가노인복지협회	679	-
	독거노인종합지원센터	686	-
전 생애	북한이탈주민지원재단 (남북하나재단)	28	-
	한국건강가정진흥원	244	‘23 예술누림 기획사업 참여
	한국한부모가족복지시설협회	115	-
장애인	한국농아인협회	15,481	-
	한국장애인복지관협회	263	‘24 복지시설 이용자 지원사업 참여
	한국장애인복지시설협회	929	-
	한국지적발달장애인복지협회	24,208	-

ㅇ 협력기관 발굴(안)

□ 사업 관리

ㅇ (자문 회의) 사업 계획 및 관리를 위해 필요한 회의 진행 및 기록

ㅇ (현장 모니터링) 교육운영 준비 및 진행 과정 모니터링을 위한 교육현장 참관

ㅇ (만족도 조사) 프로그램 참여 교육시설 및 참여자 대상으로 설문조사 시행 후 분석 진행

ㅇ (결과자료집 제작) 사업운영 전 과정(기획, 홍보, 운영 결과)에 대한 아카이빙을 통해 결과자료집 기획 및 제작

3. 과업 세부내용

ㅇ 역할 분담

구 분	내 용
교육진흥원 (교육나눔팀)	- 사업 기획‧운영 총괄 - 운영업체 과업 관리 - 대내외(협력기관 및 우리원 내부) 협조요청 사항 관련
운영업체	- 확산·운영을 위한 사전 준비 및 현장 운영 실무 총괄 - 온라인 문화예술교육 콘텐츠 세부 목록화 및 배포용 e북 제작 - 프로그램별 티저 영상 및 썸네일 제작 등 - 참여인력 구성 및 일정 관리, 필요 제반사항 준비 및 실행 - 온라인 콘텐츠 배포처 및 조회 수 관리, 기타 운영 지원 - 온·오프라인 교육운영을 위한 일정·수요 관리, 강사 섭외 및 사전교육 진행 - 예산 계획 및 집행, 관리 - 현장 기록(스케치영상·사진 촬영), 만족도 조사 시행 및 결과분석 - 결과자료집 기획·제작 - 이 외, 진흥원이 요청하는 기타사항

ㅇ 과업 범위 및 세부내용

구 분

세부 내용

운영 인력

ㅇ 운영인력 구성

- 운영 총괄 PM 1인, Sub PM 4인 이상 구성

- 보조인력 10명 이상 확보
(배포처 대상 문의응대 및 관리 가능한 전담 보조인력 배치 필수)

ㅇ 운영인력 관리

- 운영인력의 명확한 업무 분장 및 업무 숙지를 통해 효과적인 과업 수행

- 과업의 안전관리를 위한 비상연락망 제작

- 사업 관련 운영스태프 사전교육 필수
(취약계층 교육 참여자에 대한 언행 등 유의사항 파악 및 숙지)

사전준비

및 확인

ㅇ 사업 운영을 위한 사전 기획

- 사업 운영을 위한 협력기관 및 운영업체, 교육진흥원 등의 다자간 회의 진행 및 기록

- 온라인 콘텐츠의 배포·확산을 위한 방식 및 효율적 관리를 위한 다양한 방법 제안 등

- 온·오프라인 교육운영의 필요 기자재, 시스템(zoom 등), 교재 등 준비 필요사항에 대해 전반적으로 확인

온라인

콘텐츠

관련

ㅇ 배포 및 확산을 위한 사전 준비

- 기 개발한 온라인 문화예술교육 콘텐츠의 목록 세분화

- 홍보 및 배포 가능한 프로그램별 썸네일 및 티저 영상, 프로그램 e북 등 제작

- 온라인 콘텐츠를 효과적으로 배포할 수 있는 방안 마련

- 수요처 배포 후, 해당 온라인 콘텐츠 조회 수 관리

협력기관

및

강사 관리

ㅇ 협력기관 대상 수요조사 및 배포처 관리

- 협력기관 대상 온라인 콘텐츠 수요조사 진행 및 취합, 목록 관리

- 배포처 목록 내 세부내용 및 정보 작성·관리

ㅇ 예술가(강사) 섭외 및 관리

- 온·오프라인 교육운영을 위한 예술가(강사) 섭외 및 일정 관리

- 온라인 문화예술교육 콘텐츠 세부내용 안내 및 출강을 위한 사전교육 진행

- 예술가(강사) 교육 출강비 지급(1시간당 43,000원으로 정액 지급)

교육운영

관련

ㅇ 온·오프라인 교육운영 시설 수요 및 일정관리

- 원활한 교육운영을 위해 시설별 공간 및 기자재 사전확인 및 필요사항 지원

- 교육운영을 위한 현장 사인물 및 교육기자재 설치

ㅇ 교육참여자 안전관리

- 교육운영 관련 안전사고 대비책 수립 및 응급 처치 등 발생에 대한 실시간 대응 체계 마련

- 시범 교육운영 시, 교육참여자의 식·다과 제공(온라인 교육 시 미제공)

- 교육시설별 참여자 명단 및 인원 관리

홍보 및 아카이빙

ㅇ 결과자료집과 연계를 고려한 홍보 및 아카이빙 계획(안) 수립

- 본 사업 및 온라인 콘텐츠 관련 온·오프라인 홍보(홍보물 제작 및 배포)

- 전반적인 사업과정에 대한 아카이빙 진행(사진 촬영 등)

- 필요시 시설 담당자 및 교육참여자 인터뷰 진행으로 아카이빙 진행

- 기타 관련 사항 교육진흥원 요청 시 협조 필요

ㅇ 사업성과 기록을 위한 사진 촬영 및 교육운영 녹화

- 온·오프라인 교육운영에 대한 사진 촬영(고화질, 다양한 장면 포함)

- 촬영 전, 시설담당자와 협의 후 교육참여자에 대한 민감성, 주의사항 등에 대해 확인 필수(초상권 동의 및 미성년자일 경우 보호자 동의 등)

만족도조사

및

결과자료집

ㅇ 교육참여자 만족도 조사 및 결과 분석

- 교육참여자 대상 만족도 조사 진행·분석 결과보고서 제출

- 시설담당자 대상 만족도 조사 진행·분석 결과보고서 제출

ㅇ 결과자료집 기획 및 제작

- 사업 기획·과정 및 온라인 콘텐츠(교육운영 현장) 관련 내용 및 사진 포함

- 시설담당자·교육참여자 인터뷰 내용, 교육 현장사진, 만족도 조사의 내용을 효과적으로 담을 수 있는 결과자료집 기획·제작

- 본 사업의 ①사업소개, ②사업내용, ③실적, ④성과 포함 제작

□ 필수항목별 내용요소 예시

필수항목	주요 내용
① 사업소개	사업목적, 추진경과, 실행체계, 진행과정 등
② 사업내용	온라인 콘텐츠별 내용 및 관련 이미지, 탑재처 등 온라인 콘텐츠 배포처 목록 및 시설별 정보, 교육대상 특징 등 온·오프라인 교육운영 시설 목록 및 시설별 정보, 교육참여자 특징 등
③ 실적	사업운영 실적, 홍보 결과, 참가자 후기, 평가 결과 등 강사 및 시설담당자, 교육참여자 인터뷰 내용 등
➃ 성과	만족도 조사 결과 인포그래픽, 효과/의미 분석 등
➄ 기타	사업특성에 적합한 콘텐츠 디자인 및 제작(인포그래픽, 홍보이미지, 기사 등)

- 온라인용 홍보 및 배포 가능한 e-book 형식의 1식 파일 제출

- 오프라인용 홍보 및 배포 가능한 책자로 일부 제작

사업운영 결과보고서

ㅇ 용역 수행 결과보고서 작성·제출

- 사업 수행으로 산출·생성된 모든 파일, 자료 제출(USB)

※ 결과보고에는 정량 위주의 실적 보고 필요(위의 아카이빙 내 필수항목 예시 참조)

- 사업 운영 및 온라인 콘텐츠 관련 디자인 원본 파일 일체 포함

기타

ㅇ 각종 회의 운영 준비 및 진행 등 행정 지원

- 예술가(강사), 기관 관계자, 진흥원 등 사업 관련 회의 진행 및 녹음, 회의록 작성

- 필요시 운영업체와 진흥원간 수시 협의회의 진행

ㅇ 기타 본 과업 수행을 위해 필요 요청사항

ㅇ 인력구성·운영

- (필수사항) 전문성 및 유사 사업 수행경험이 있는 인력으로 구성

· 총괄 PM 1인, 보조 PM 4인, 프로그램별 적합한 예술가 배치

구분	역할 및 자격
총괄 PM	- 사업운영 실무 총괄 - 참여인력 구성 및 관리 과업 일정 관리 - 예산 집행 총괄 - 온오프라인 홍보 총괄 사업 아카이빙(사업 결과 정리, 결과자료집 제작 등) 및 만족도조사 총괄
보조 PM	- 총괄 PM의 보조 역할 수행 - 프로그램별 운영 실무 - 프로그램별 세부일정 관리 현장 예산 집행 - 온오프라인 홍보 실무 - 프로그램별 아카이빙 및 만족도 조사 실무 ※ 온라인 콘텐츠 대상별 보조 PM 배치 필수
보조인력	- 프로그램 현장 운영 ※ 현장 안전관리 및 사업에 대한 사전교육 필수
예술가(강사)	- 각 프로그램 별 전문성을 갖춘 예술가

- 원활한 프로그램 운영 및 참여자 관리를 위해 명확한 역할분담 구체화

- 진행인력 조정 및 증감 요구 시, 용역업체는 교육진흥원의 요구를 수용하여, 적격자를 적시에 안정적으로 공유

- 투입인력(책임/실무인력)은 과업기간 동안 변경 불가하며, 부득이한 사정으로 변경이 필요한 경우, 교육진흥원의 사전협의 및 승인 필요

4. 과업보고 및 최종납품물 제출

□ 과업보고

ㅇ 과업 목표 달성, 추진 현황 공유, 변동사항 및 성과 관리 등에 관하여 착수, 수시, 결과보고회 운영 (3회 내외)  ※과업 추진기간 및 현황에 따라 변동 가능

구분	형태	일정	내용
착수보고 (정기)	대면	계약일로부터 2주 이내	- 제출한 착수보고서를 토대로 용역업체와 해당 부서 간세부 추진계획 등 논의 * 추진 일정, 업무분장, 세부 실행계획 포함 필수
수시보고	대면	과업 수행 과정 중 필요시	- 당초 계획 대비 추진현황, 운영 지원 관련 이슈 및 변경사항에 관한 조치 방안, 향후 계획 등 논의
결과보고 (정기)	대면	계약만료일 7일 이내	- 제출한 결과보고서를 토대로 과업 결과보고, 용역 과업 관련 제언 사항 등 공유 * 최종 추진 일정 및 주요내용, 성과(실적), 사진 및 영상물 포함

□ 과업 결과물 납품

ㅇ 제출시기: 2024. 12. 20.(금) 이내

ㅇ 제 출 처

- (03926) 서울 마포구 상암산로 76 YTN 뉴스퀘어 11층 교육나눔팀 사업담당자

제출자료	내용	형태
최종 결과보고서	사업기획 및 운영사항에 대한 내용 일체 프로그램북, 교육운영 사진, 영상, 만족도 조사 등 사업 최종 결과보고서	hwp, pdf 문서 형식 등
과업 산출자료 일체	착수·수시·결과보고 자료 및 회의록 과업 추진 중 생성된 녹취 및 속기 자료 각종 계약서/동의서 양식 및 취합 파일 사업 참여 관계자 연락처 리스트 관계자 인터뷰 원본 및 편집 영상 그 밖의 자료(사진, 영상, 디자인 원본 파일 등)	외장하드 (과업/월별 폴더 정리 후 제출)

ㅇ 제출내용  ※과업 추진기간 및 현황에 따라 변동 가능

5. 참고 및 기타 안내사항

1) 결과물 표기 관련

ㅇ 결과물의 표기·표현은 “표준국어대사전(국립국어원)” 및 최신 어문규정에 준하여 작성하여야 하며 인용한 모든 자료는 출처 명시

ㅇ 각종 통계자료는 국가기관 등 공신력 있는 기관 등의 자료를 사용하고 그 출처 표시

2) 저작권 관련

ㅇ 용역에 의해 수행된 사업의 결과물에 대한 저작재산권(2차적 저작물 작성권 포함) 등 제 권리는 교육진흥원에 있으며 계약상대자는 결과물을 비영리 목적으로 사용 가능

ㅇ 결과물에 인용되는 내용은 저작권 문제가 해결 완료된 것이어야 함(저작권, 특허권 등 지적재산권과 관련하여 최신 관련 법규에 준하여야 함)

[참고] 자료유형별 저작물 제작 유의사항

가. 제3자의 저작권, 인격권, 상표권을 비롯한 일체의 사적 권리를 침해하지 않고, 저작물에 대한 권리 및 권한을 적법하게 활용하여 자료 제작

- 제3자의 저작물을 활용할 경우에는 자유 이용이 가능한 저작물을 활용하거나 적법한 절차로 구매 또는 이용 허락을 받은 범위 내에서만 저작물을 활용

- 제3자의 저작물 활용 시, 원 출처를 반드시 명시

나. 자료 제작 시, 적법한 과정으로 구매한 폰트이거나 자유 이용이 가능한 폰트를 사용하며, 이용 가능한 범위 내에서 폰트 사용 필요. (무료 폰트가 반드시 자유 이용을 허락한 것은 아니므로 주의)

다. 사진 및 영상 촬영 시, 참가자에게 사전에 초상 이용에 대한 안내와 동의서를 전달

라. 저작물 유형별 저작권 확인사항

구분	내 용	규격	확인사항
사진	- 사진 촬영 목적에 적합한 촬영기법 적용 - 핸드폰을 이용한 촬영은 가능하나 어플을 이용한 촬영은 금지	- 퀄리티 사이즈 · RAW 기본 세팅 - 용량 및 화소 · 컷 당 40MB, 1200만 화소 이상 촬영 - 후반 작업(포토샵) 고려하여 TIFF 16비트 포맷 생성 - 형태: TIFF, JPEG, PNG	① 초상 이용 동의 ② 활용하는 사진(이미지) 이용허락
문서	- 진흥원 소관부서, 생산자, 생산일자, 표지 제목 등 식별 가능한 정보를 명확히 자료에 포함	- 형태: hwp, xlsx(xls), doc, pptx(ppt) ※ 원본이 없을 경우는 PDF도 가능	① 삽입 이미지 또는 참고 자료의 이용 허락 및 출처 표기 ② 촬영사진의 초상 이용 동의 ③ 합법적인 다운로드 및 이용허락 범위 내 폰트 사용 ④ 그 외 활용하는 제3자의 저작물 이용 허락

3) 결과물 미제출시 제재

ㅇ 과업 진행 중 주요변동사항(과업 기간, 인력, 내용 등의 추가 및 누락) 발생 시 반드시 교육진흥원 측과 공유해야 하며, 교육진흥원의 사전 승인 없이 진행되었을 경우 지원 취소

ㅇ 과업기간 종료일 이내에 교육진흥원과의 사전 협의 없이 결과를 제출하지 않은 경우에는 용역비를 환수하고 향후 2년간 관련 사업 지원을 제한

□ [참고] 온라인 문화예술교육 콘텐츠 목록

ㅇ (아동·청소년/ 성인/ 노인/ 장애인 분야) 목록: 총 36개

연번	연도	사업명(카테고리)	콘텐츠명	차시	프로그램 소개
1	2023	늘봄예술학교 온라인 콘텐츠(EBS 협력)	박서보와 단색화 들여보기	5	[박서보와 단색화 들여보기]는 추상표현미술과 조형언어를 어린이의 관점에서 단색화, 묘법, 한지의 물성 등을 통해 알아가며 함께 표현하는 프로그램입니다.
2			국립극장과 창극으로 놀자	5	[국립극장과 창극으로 놀자]는 익숙했던 우리 전통 이야기들을 창극으로 풀어내며, 다양한 소리, 몸짓을 전통예술로 표현하고 펼쳐보는 프로그램입니다.
3			뽀로로, 슈퍼잭과 함께하는 애니메이션 교실	5	[뽀로로, 슈퍼잭과 함께 하는 애니메이션 교실]은 우리 주변을 탐구하며 애니메이션 제작과정과 원리를 이해하고 체험해보는 프로그램입니다.
4			최정화의 당신은 예술	3	【최정화의 당신은 미술】은 어린이의 서사가 담긴 일상 속 물건을 소재로 눈, 코, 입, 귀, 손 등 오감을 활용한 참여형 설치미술프로그램입니다.
5			어린이들과 정영선의 즐거운 정원	3	【어린이들과 정영선의 즐거운 정원】은 학교 화단, 텃밭 등 일상 속에서 아이들이 자연과 우리나라의 고유한 조경의 아름다움을 발견하는 프로그램입니다.
6			김주원의 발레교실	5	"김주원의 발레교실"은 ‘발레’를 중심으로 ‘드라마적 표현’, ‘예술의 역사’, ‘다른 장르 속의 발레’ 등을 연계한 융복합 예술교육 프로그램입니다.
7	2023	우리집에 on 예술 (가족용 온라인 콘텐츠)	Mu:m춤 다 함께 배워보기	2	'우리집에 ON 예술'은 일상에서 가족 등 시민 누구나 쉽고 재미있게 즐길 수 있는 온라인 문화예술교육 콘텐츠입니다. 김주원 발레리나와 홍세정 안무가가 알려주는 건강무용 [Mu:m춤] 가족, 친구와 함께 집에서 따라 해볼 수 있는 프로그램입니다.
8			저스트 팝핀	5	스트리트 댄서 ‘팝핀준호’가 알려주는 다양한 팝핀의 종류와 기초 동작 시범까지 가족, 친구와 함께 집에서 따라해보는 프로그램입니다.
9			다 함께 재즈	5	유튜버 겸 재즈 전문기자 ‘류희성’이 알려주는 흥미진진한 재즈의 역사 재즈의 탄생부터 시대별 장르의 변화까지 함께 배워보는 프로그램입니다.
10			즐거운 연극놀이	2	집 안의 일상 소품을 활용하여 '토끼와 거북이' 연극과 그림자극을 따라 해보고 빛과 어둠을 이용한 다양한 활동을 통해 빛의 소중함을 느껴보는 프로그램입니다.
11			세상을 바꾸는 아이(AI)	4	질문만 하면 답을 척척 말해주는 AI 천재 친구, 챗지피티(ChatGPT)를 통해 다양한 AI 툴에 대해 배워보고 이를 통해 뮤직비디오 대본을 함께 만들어 보는 프로그램입니다.
12	2023	네모 밖이 궁금해 (비대면 문화취약계층 온라인 콘텐츠) -시니어분야	나뭇잎 그리기	1	시니어분들의 관심사를 고려하여 건강을 위한 무용/움직임 활동, 외부 장소에 대한 간접적 체험, 자신의 이야기를 중심으로 한 활동 등을 바탕으로 제작한 다양한 주제의 콘텐츠입니다. 새롭게 온라인상에서 문화예술 활동에 대해 개별적 또는 누군가와 함께 하는 경험을 원하는 시니어분들이 보다 즐겁게 이 콘텐츠들을 활용하며 네모난 화면 밖 일상 속에서 문화적‧예술적 경험을 진행해보는 프로그램입니다.
13			물의 춤	2
14			의자 둘, 평상 하나	4
15			종이 위에서 만나는 나	2
16			음악 이야기	2
17	2023	네모 밖이 궁금해 (비대면 문화취약계층 온라인 콘텐츠) -장애인 분야	어스름	1	장애인과 비장애인이 함께 할 수 있거나 누구나 쉽고 재미있는 경험의 기회가 될 수 있도록 다양한 콘텐츠가 제작되었습니다. 새롭게 온라인상에서 시청각 요소를 감각해보고, 문화예술에 대해 개별적 경험을 원하는 장애인분들이 보다 능동적으로 이 콘텐츠들을 선택‧이용하며 네모난 화면 밖 일상에서도 문화적‧예술적 경험을 시도해볼 수 있는 프로그램입니다.
18			곳곳에 숨어있는 몸놀이 댄스	4
19			드로잉 폭발 실험실	1
20	2022	온라인 학교문화예술교육 콘텐츠	함께 같이 배리어프리	4	장애인에 대한 기초적인 이해를 바탕으로 여러 감각이 사라진 상황을 대신 경험해보는 프로그램입니다. 시각 예술 부분을 대체 감각으로 변화시켜 일상에서 예술을 향유해보는 방법을 배우는 것을 목표합니다.
21			표현의 씀씀이(봄여름가을겨울 예술로 계절 잇기)	5	계절에서 얻을 수 있는 여러 가지 재료를 활용하여 친구들과 예술놀이 활동을 이어갈 수 있습니다. 여러 질문을 던져보고 다양한 상상력을 해보며 표현하는 방법을 배웁니다.
22			친구를 두는 일	4	연극 요소인 허구 상황의 '살아보기' 경험을 통해 개인과 지구촌 공동체의 관계 맺기 방식을 체험해봅니다. 타인에 대해 공감하는 능력과 감각을 알아가는 프로그램입니다.
23			예술로 몸수다	5	자신의 다양한 욕구를 인지하고 즉각 반응이 가능한 표현력을 이끌어내는 프로그램입니다. 함께한다는 개념을 학습하며 무용 속 동작으로 적극 실험해보고자 합니다.
24			기후와 눈맞춤	5	기후 변화와 위기를 소재로 변화하고 있는 다양한 공간의 의미를 재해석해보는 프로그램입니다. 자신만의 공간 속에서 움직임을 표현, 활동해보며 기후감수성을 함양하고자 합니다.
25			감정 여기요	5	자신의 감정이 일으키는 반응을 살펴보고, 그 감정이 무엇인지 이해해봅니다. 그 감정들을 예술적으로 안전하게 표현하는 방식을 터득합니다.
26	2022	어디서든 예술치유	어디서든 춤의 여행	12	'어디서든 춤의 여행'은 세계 여러 나라의 대표 춤을 추며, 활력과 즐거움을 되찾고 건강한 신체와 정신을 만들도록 돕는 무용 교육 프로그램입니다.
27			봄여름가을겨울	12	'봄 여름 가을 겨울'은 다양한 미술 활동을 통해 둔화된 감각과 정서를 깨우고 잠재된 창의성을 발휘하여, 과거의 기억을 긍정적으로 재구성할 수 있도록 돕는 미술 교육 프로그램입니다.
28			열두 달 음악이야기	12	'열두 달 음악 이야기'는 노래와 악기 연주로 다양한 소리를 내며, 반복되는 일상의 무기력에서 벗어나 삶의 즐거움과 에너지를 경험할 수 있도록 돕는 음악 교육 프로그램입니다.
29	2021	학교문화예술교육 온라인 콘텐츠	궁금한 디자인 D: 일상 디자인 탐색대	10	디자인에 대한 기본적인 개념과 이를 일상 속에 있는 다양한 사례와 접목하여 예술과 기능의 연결성을 알아보고, 본인만의 새로운 디자인 감각을 일으키는 활동을 유도하는 프로그램입니다.
30			실감나는 영화이야기: 영화공작소	10	흥미 유발의 ‘어벤져스’ 소재를 통해 영화 제작에 필요한 자신만의 세계관을 만드는 법과 영화가 만들어지기까지의 수많은 요소(앵글, 빛, 색감, 소리 등)에 대해 탐색해보고 상상해보는 프로그램입니다.
31			생명과 환경, 그리고 춤추는 DNA	8	무용의 기본인 신체적 움직임을 통해 자존감을 얻으며, 자연의 움직임을 살펴봄으로써 예술로 생태적 감수성을 알아보는 프로그램입니다.
32			이야기가 들어있는 상상클래식	7	애니메이션을 통한 스토리텔링 형식으로 클래식 음악과 놀이와 감각을 중요시하는 연극놀이적 요소를 결합하여 상상력과 창의성을 이끌어내는 프로그램입니다.
33			일상을 다른 방식으로 바라보는 이미지 새활용	10	일상 속 주제들을 예술과 결합하여 다른 방식으로 바라보며 색다른 사고력과 창의력을 유도하는 프로그램입니다.
34			귀로 듣고 손으로 쓰다듬는 감각놀이	9	오브제와 우리의 인지감각을 연계하여 일상 속에서 느끼지 못했던 감각을 통해 창의적으로 사고해볼 수 있는 기회를 주는 프로그램입니다.
35			세상의 모든 이야기, 사진	8	사진을 통해 타인에 대한 이해, 평소 사물을 다르게 바라보는 예술적 시각을 찾아보고, 의미 있는 사진가의 작품을 통해 다양한 사람, 사물에 대한 이야기를 예술로 담아내는 방법을 배우는 프로그램입니다.
36			예술로 짓는 우리 문화	9	우리나라 역사 속 예술적 아름다움을 찾아보고 직접 체험하며 그에 대한 의미를 공예, 무용, 국악의 공통 요소를 찾아 하나의 연결고리로 이어보는 우리 문화의 고유성을 이해해보는 프로그램입니다.

- 한국문화예술교육진흥원(2021~2023)에서 제작한 온라인 문화예술교육 콘텐츠 중 문화취약계층 대상으로 배포 가능한 온라인 콘텐츠 프로그램 발췌

Ⅱ		제안서 작성 및 안내사항

1. 제안서의 효력

ㅇ 제안서의 내용은 제출 후 변경할 수 없으며, 계약체결 시 계약조건의 일부로 간주함

ㅇ 진흥원이 필요시 입찰참가자에 대하여 추가 제안이나 자료를 요청 할 수 있으며, 해당 자료는 제안서와 동일한 효력을 지님

ㅇ 추가자료 요청 시 제안업체는 이에 성실히 임하여야 하며, 서류를 제출하지 못할 경우 이에 대한 책임은 제안업체에 부여함

ㅇ 제안서 내용 중 허위 작성한 사실이 판명될 경우, 평가 대상에서 제외됨은 물론, 계약 후라도 계약 파기와 함께 인적, 물적, 기간적 손실에 대해 손해 배상을 청구할 수 있음

2. 제안서 작성지침

ㅇ 제안서는 다음에 명시된 제안서 구성에 따라 각각 세분해서 누락이 없이 작성하고 설명자료 등 내용이 많은 경우에는 별지를 사용하여 작성 가능함

ㅇ 제안내용을 보충하기 위해 참고문헌 활용 시 참고문헌 목록을 첨부하고 인용 부분을 명시하여야 함

ㅇ 제안서의 내용은 명확한 용어를 사용해서 표현해야 하며, “~를 제공할 수도 있다”, “~이 가능하다”, “~을 고려하고 있다” 등과 같은 모호한 표현은 제안서 평가 시 불가능한 것으로 간주하게 되며, 계량화가 가능한 것은 계량화하여 표현하여야 함

ㅇ 제안서 작성 시 과업지시서 상 요구조건으로 제시하는 사항이 언급되지 않거나, 관련 없는 내용 및 부분들은 그 기능을 제안하지 않은 것으로 간주함

ㅇ 제안서는 허위나 단순 예상으로 작성해서는 안 되며, 모든 기재사항은 객관적으로 입증할 수 있어야 하고, 관련 자료는 제안서의 별첨으로 제출하여야 함

ㅇ 제안서를 허위로 작성한 사실이 발견된 경우는 평가대상에서 제외됨

ㅇ 작성 시 아래 사항을 권장함

- 제시된 제안서 목차를 기본 항목으로 작성하되, 내용에 따라 추가 가능함

- 제안서는 A4용지 기준 세로 방향 작성을 원칙으로 하되, 부득이한 경우 가로 방향 또는 기타 용지에 맞추어 작성할 수 있음

- 제안서의 글자크기는 11p, 줄간격 160%를 권장함

- 원칙적으로 모든 자료는 국문으로 작성하고, 영문 약어를 사용할 경우 약어표 제공이 필요함

- 제안서의 제출 형식은 PDF, 200MB 이내로 제출하되, 문서 작성 프로그램(HWP, PPT, DOCX 등)은 제한 없음

※ 입찰 관련 서식 및 관련 증빙서류 등은 제안서 내 첨부하여 제출 필요

3. 유의 사항

ㅇ 각종 서류는 대표자의 인감을 날인하여 제출하여야 함

ㅇ 용역수행에 필요한 모든 비용은 제안가격(가격입찰금액)에 포함시켜야 함

ㅇ 계약목적물에 대한 지식재산권의 경우, 발주기관과 계약 상대자가 공동으로 소유하며, 귀속 주체 등 필요시 협의 하에 결정하도록 함

ㅇ 제안 내용의 전부 또는 일부에 대하여 담합한 사실이 발견되거나, 담합하였다고 판단되는 경우 제안을 무효로 함

ㅇ 본 용역 입찰 서류 작성 및 제출까지 발생하는 모든 사안에 대하여 대외비로 취급되어야 하며, 제출된 모든 문서에 대해 심의평가를 위한 경우를 제외하고는 외부 타 기관에 공개하지 않음

ㅇ 사업자 선정이후 주요 용역과업을 수행하는 데 있어 하청이나 재하청이 원칙적으로 불가능함(단, 번역․인쇄 등 일부 사항에 대해서는 예외를 인정)

ㅇ 주관사업자는 사업을 주도적으로 수행할 수 있도록 사업관리, 품질관리 등에 대하여 주사업자의 전문인력을 투입하여야 함

ㅇ 제안서의 평가 결과에 대한 상세 내용은 공개하지 않음

4. 제안서 목차 및 세부 작성방법

※ 아래 목차를 기본 항목으로 작성하되 제안 내용에 따라 추가 가능함

목 차	작성내용 및 방법
Ⅰ. 제안업체 일반사항
1. 일반현황 및 연혁	- 사업체 현황(조직, 인원, 관련 분야 전문 인력 등)과 연혁 등 기술
2. 조직 및 인원현황
3. 주요 사업실적
Ⅱ. 제안 개요
1. 제안목적	- 과업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 제안의 목적, 배경, 특징을 요약하여 기술
2. 주요 내용	- 본 용역의 과업 내용과 범위의 명확한 이해를 전제로 제안의 필요성, 범위, 주요 내용, 제안의 특징 및 전제조건 등을 요약하여 기술
3. 제안의 특징 및 차별성	- 본 사업을 수행하는데 보유한 전략 및 차별성 기술 - 제안의 특징 및 전제조건 등을 요약하여 기술
4. 기대효과	- 제안을 통해 본 사업 및 교육 참여자들이 얻을 수 있는 효과를 기술
5. 기타사항	- 제안업체는 과업지시서의 내용 외에 기타 추가사항을 제안할 수 있음
Ⅲ. 수행계획
1. 수행 방법 및 계획	- 용역 계획 작성 시, 과업을 위한 인력 현황 포함 - 과업수행 전체 업무흐름도(work flow) 및 세부 역할 분담표 작성 - 과업 내용별 구체적 세부추진계획, 내용 등 기술
2. 수행 인력 및 역할 분담	- 수행 인력 및 역할 분담은 진흥원 별지 서식 활용하여 작성하되, 추가 서술이 필요한 경우 작성 가능
3. 예산 활용 계획	- 예산 집행 계획 및 편성 타당성, 예산 절감을 위한 노력 등 기술
4. 추진 일정	- 과업 수행 일정은 최소 주 단위로 상세하게 기술
5. 기타사항	- 제안업체는 과업지시서의 내용 외에 기타 추가사항을 제안할 수 있음

Ⅲ		선정 및 평가

1. 참가자격 및 입찰일정

ㅇ 입찰 공고문에 따름

2. 사업자 선정 및 평가방식

2-1. 기본방침 및 적용규정 등

ㅇ 기본방침

- 객관적이고 공정한 기준과 절차를 적용하여 경쟁에 의한 우수사업자 선정

- 공모를 통하여 많은 사업자에게 참여기회 부여

ㅇ 입찰방식: 제한 경쟁에 의한 방식

ㅇ 계약방법: 협상(총액)에 의한 계약

※ 적용규정

-「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제43조 또는 제43조의2

- 협상에 의한 계약체결기준(기획재정부 계약예규)

2-2. 선정절차

입찰공고		입찰서 및 제안서 접수 마감		기술평가 + 가격평가		기술 및 가격 협상		최종 수행기관 선정		계약 체결
-		-		1단계		2단계		3단계		4단계

1) 1단계: 제안서 평가 [기술+가격]

ㅇ 기술평가(80점)

- 진흥원에서 접수된 제안서에 대한 기술평가를 위해 5~7인 이상으로 구성된 평가위원회를 구성하며, 본 사업의 특성을 고려한 평가기준(서류, 발표 및 질의응답)에 의거하여 평가 실시

※ 프리젠테이션 평가(발표)는 응찰업체 전체를 대상으로 진행되며 평가 관련 일시 및 장소는 접수 마감 후 개별 연락 예정임. 프리젠테이션은 제출한 제안서를 기초로 발표하여야 함

- 평가 점수의 집계는 최고 및 최저 점수를 제외한 나머지 점수의 평균으로 산정함

- 심사위원회 결정에 따라 필요시 일부 또는 전체 제안사업자에 대해 보완 자료 요청 또는 제출한 제안요청서에 대한 프레젠테이션을 요청할 수 있음

ㅇ 가격평가(20점)

- 가격입찰서는 부가가치세를 포함하여 원화 금액으로 조달청 나라장터에 투찰해야 함

- 협상에 의한 계약체결 기준에 명시된 가격산출 방식에 따라 조달청(나라장터) 시스템을 통해 개찰

2) 2단계: 협상 실시

ㅇ 우선협상대상자 선정 및 계약방법 등은「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률시행령」제43조 및「협상에 의한 계약체결기준」에 의거하여 진행

ㅇ 제안서 평가(기술 및 가격) 결과, 기술평가 점수가 기술평가 분야 배점한도의 85%이상인 자를 협상 적격자로 선정

- 협상 순서는 협상 적격자의 기술평가 점수와 가격평가 점수를 합산하여 고득점 순으로 결정

- 합산 점수가 동일한 제안자가 2인 이상인 경우, 기술평가 점수가 높은 제안자를 선순위자로 하며, 기술평가 점수도 동일할 경우, 배점 큰 항목에서 높은 점수를 얻은 자를 선순위자로 함(큰 항목 합산점수 동점 시 사업계획 및 내용, 수행 능력의 전문성, 사업수행일정의 적절성 순으로 높은 자를 선순위로 함)

ㅇ 우선협상대상자와의 협상이 결렬되면 동일한 기준과 절차에 따라 다음순위 협상대상자와 협상을 실시, 모든 협상적격자와 협상 결렬시 재공고 입찰에 부칠 수 있음

ㅇ 협상의 범위는 우선협상대상자로 선정된 업체가 제안한 과업내용, 이행일정, 제시가격 및 평가위원회에서 권유한 사항 등을 협상대상으로 하며, 기술협상을 통해 그 내용의 일부 조정 가능

3. 평가항목 및 기준

1) 평가항목: 기술평가(80%) 및 가격평가(20%)

2) 평가표

평가영역		세부항목	배점
기술 평가 (80)	업체일반	제안 업체의 최근년도 신용평가등급(계랑평가)*	5점
	수행기관 전문성	제안 업체가 본 사업을 수행하기 위한 전문성을 갖추고 있는가?	15점
		ㅇ 사업수행 인력의 전문성 및 조직 구성 적합성 ㅇ 유사 용역사업 경험(내용 / 수준 등) 보유 여부
	사업 이해도	사업의 취지 및 과업에 대해 정확히 이해하고 있는가?	20점
		ㅇ 사업의 목적, 배경, 특성에 대한 이해 ㅇ 사업의 기획 및 추진전략의 적합성
	사업수행 능력	사업 수행을 위하여 제시한 사업계획이 구체적이고 실현가능한가?	20점
		ㅇ 사업 추진 방법의 구체성 및 타당성 ㅇ 사업 수행 예산, 인력 활용 계획의 타당성 ㅇ 사업 추진 방법 및 수행 과정의 안정성(재난 관리 등)
	사업관리 방안	제안 내용을 적절히 관리하기 위한 방안을 갖추고 있는가?	20점
		ㅇ 사업 추진 일정과 사업비 집행계획의 합리성 ㅇ 사업 결과의 활용 및 파급효과 ㅇ 예산 절감을 위한 노력과 적정성
소 계			80점
가격 평가 (20)	ㅇ 나라장터 시스템을 통해 계약부서에서 평가 - 입찰 가격 평점산식에 의거 산정		20점
합 계			100점

ㅇ 신용평가등급 배점기준

- 협상에 의한 계약일 경우

- 업체일반(신용평가등급)

․ 신용평가등급은 신용정보의이용 및 보호에 관한 법률 제4조 제4항 제1호 또는 제4호의 업무를 영위하는 신용정보업자가 입찰공고일 전 가장 최근에 평가한 유효기간 내 회사채(또는 기업어음)에 대한 신용평가등급 또는 기업신용평가등급(위의 신용정보업자가 신용평가등급, 등급평가일 및 등급유효기간 등을 명시하여 작성한‘신용평가등급확인서’)을 기준으로 평가

․ 적격심사대상자의 회사채(또는 기업어음) 및 기업신용평가에 따른 평점이 다른 경우에는 높은 평점으로 평가하며, ‘신용평가등급확인서‘를 제출하지 않은 경우에는 최저등급으로 평가

․ 합병한 업체에 대하여는 합병 후 새로운 신용평가등급으로 심사하여야하며 합병 후의 새로운 신용평가등급이 없는 경우에는 합병대상업체 중 가장 낮은 신용평가등급을 받은 업체의 신용평가등급으로 심사

- 사업수행 능력 평가

․ 사업평가의 전문성 및 객관성 확보를 위한 관련분야 전문가 참여여부 및 참여율

․ 유사한 용역실적 수행 여부 및 제출된 실적결과물의 내용적 충실성

․ 업체가 보유한 또는 활용 가능한 운영네트워크 유무와 활용 정도 등

- 사업수행 계획 평가

․ 동 사업에 대한 이해도

․ 관리방법의 구체성

․ 세부 추진일정의 적정성 및 구체성 등

신용평가등급			평점
회사채	기업어음	기업신용 평가등급
AAA, AA+, AA0, AA- A+, A0, A-, BBB+, BBB0	A1, A2+, A20, A2-, A3+, A30	AAA, AA+, AA0, AA-, A+, A0, A-, BBB+, BBB0	5 (배점의 100%)
BBB-, BB+, BB0, BB-	A3-, B+, B0	BBB-, BB+, BB0, BB-	4.75 (배점의 95%)
B+, B0, B-	B-	B+, B0, B-	4.5 (배점의 90%)
CCC+ 이하	C 이하	CCC+ 이하	3.5 (배점의 70%)

Ⅳ		제출서류 및 입찰일정

1. 제출서류 및 제출방법

ㅇ 기술·가격평가에 필요한 모든 서류의 경우, 국가종합전달조달시스템 나라장터(http://www.g2b.go.kr) 및 e발주시스템을 통해 제출

※ 제출서류 및 제출방법(제출처) 필수 확인

※ 나라장터 및 e발주시스템 관련 문의는 조달청 콜센터(1588-0800) 문의

구분		제출서류	제출방법	별지서식
기술평가	제안서	1. 제안서 1부 * 형식 PDF 파일, 용량 200MB 이내 * 문서작성 프로그램(한글, 워드, PPT 등) 무관	국가종합전자 조달시스템 e-발주시스템	별지 [제1~5호] 활용
	입찰참가 신청서류	1. 조달청 경쟁입찰 참가자격 등록증 2. 납세증명서 3. 지방세 납세증명(신청)서 4. 사업장 4대 사회보험 완납증명서 5. 사업자등록증 6. 중소기업 확인서(중‧소‧소상공인의 경우) ※ (특별법인의 경우) 특별법인 중소기업 간주 확인 ※ (비영리법인의 경우) 비영리법인 설립 허가증 7. 직접생산확인증명서(동영상제작서비스)		-
	기타 서류	1. 용역실적 증명서류(계약서, 실적확인서, 계산서 등) 2. 기업확인서(여성, 장애인, 사회적, 창업기업 등) 3. 신용평가등급확인서(미제출 시 최하점 부여) 4. 업체 소개자료 ※ 제안서 내 기재한 주요 사업실적 결과물 관련 자료(포트폴리오 등) 별도 제출 가능		별지 [제6호] (용역실적확인서)
가격 평가		1. 가격입찰서	국가종합전자 조달시스템 나라장터	-
공동 수급 신청		1. 공동수급표준협정서 및 합의각서 ※ 공동수급의 경우, 투찰 시 국가종합전달조달시스템 나라장터를 통한 공동수급 온라인 신청 필수 ※ 별지 제9호(공동수급표준협정서 및 합의각서)의 경우, 해당 시 입찰서류에 포함하여 제출		별지 [제7호]

Ⅴ		별지 서식

서식번호	서식명
별지 제1호 서식	일반현황 및 연혁 (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)
별지 제2호 서식	조직도 (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)
별지 제3호 서식	주요사업실적 (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)
별지 제4호 서식	예산 활용 계획(안) (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)
별지 제5호 서식	수행 인력 및 역할 분담 (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)
별지 제6호 서식	용역 실적확인서 (별도 제출)
별지 제7호 서식	공동수급표준협정서(분담이행방식) 및 합의각서 (해당 시 제출)

※ 제출된 문서가 사실과 다를 경우, 사업자 선정이 무효됨을 알려드립니다.

[별지 제1호 서식] (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)

일반현황 및 연혁
회 사 명			대 표 자
사 업 분 야
주 소
연 락 처	tel. fax.
회 사 설 립 년 월	년 월
해당부문 종사기간	년 월 ～ 년 월 ( 년 개월)
담 당 자 (부서명, 직급)		연락처		이메일 휴대폰
주요연혁

[별지 제2호 서식] (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)

☞ 본 과업 수행과 관련된 부서 음영 표시

☞ 업체 본사 외 동 용역 수행에 협력기관이 있을 시, 조직도와 별도로 기재(별지 사용 가능)

조직도(00년 00월 기준)

※ 본 프로젝트 수행과 관련된 부서는 음영 표시

※ 업체 본사 외 동 용역 수행에 협력기관이 있을 시, 조직도와 별도로 기재(별지 사용 가능)

[별지 제3호 서식] (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)

☞ 현재 수행중인 업무도 포함하여 연도순으로 기재하며, 본 과업과 유관한 것만 기재

주요사업실적
사 업 명	사업기간	계약금액	발주처	비고

※ 현재 수행중인 업무도 포함하여 연도순으로 기재하며, 본 업무와 유관한 것만 기재

[별지 제4호 서식] (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)

예산 활용 계획(안)

(단위: 원 / 부가세 포함)
비목 구분	산출기초	구성비(%)	산출기준
인건비			1)+2)+3)+4)
1) 책임연구원	ex) 인원수x투입율(참여율)x일수
2) 연구원
3) 연구보조원
4) 보조원
경비			1)+2)+3)+4)+5)+6)+7)
1) 여비
2) 자료구입비
3) 유인물비
4) 전산처리비
5) 회의비
6) 임차료
7) 교통통신비 등
소계			1+2
일반관리비			(1+2)×6% 이내
이윤			(3+4)×10% 이내
합계			3+4+5
부가가치세			6 × 10%
총원가			6+7

※비목별 예산금액 기재 불요

※ 인건비: 입찰공고 당해연도의 행정안전부 학술연구용역 인건비 기준단가를 적용하여 산출

- 인건비 산출 시 인력별 참여율 50% 이상 적용 불가

※ 직접경비: 용역 수행과 관련된 경비로 한하며 자산취득을 위한 예산 활용은 불가

※ 일반관리비: 국가계약법 시행규칙 제8조 준용, 6% 이내 산출 가능

※ 이윤: 국가계약법 시행규칙 제8조 준용, 10% 이내 산출 가능

[별지 제5호 서식] (별도 제출 불요, 제안서 내 첨부)

수행 인력 및 역할 분담

□ 수행 인력 현황

구분	분과별	성명	연령	최종 학위	전공	근무경력	현 담당업무
전담 참여	총괄책임자
비전담 참여

※ 작성방법

- 투입인력 전원에 대하여 기재하여야 함

- 근무경력은 주로 관련분야 수행경력(명) 위주로 간략히 기술

- 현 담당업무는 현재의 주요 담당업무(예: 행사 기획 및 운영 등) 간략 기술

- 계약 및 사업진행 시 사업총괄책임자 및 각 분과별 책임자 등의 임의 교체는 불가능하며, 불가피한 경우 제안 요청기관(한국문화예술교육진흥원)과 협의를 통해서만 가능

- 제안 요청기관에서 인력의 교체를 요구할 경우, 제안사는 반드시 성실히 협의하여 동급 이상의 인력으로 교체해야 함

□ 투입인력 현황

구분	주요 기능	세부 수행역할	담 당
			인원수	대표자
총괄	ㅇ사업수행 책임 총괄	ㅇ
		ㅇ
		ㅇ
		ㅇ
		ㅇ

수행인력 개별 이력사항(개별 인력 모두 작성)
성 명			소 속		직 책		연 령	세
학 력	대학교 전공				해당분야근무경력		년 개월
	대학원 전공				자 격 증
본 용역수행 시 역할				본 용역수행 시 참여기간			참여율	%

경 력
사 업 명	참여기간 (년월∼년월)	담당업무	발주처	비고

[별지 제6호 서식] (별도 제출)

용역 실적확인서

신 청 인	업체명(상호)			대 표 자
	영업소재지			전화번호
	사업자번호			법인등록번호	-
	증명서용도	용역 제안평가용		제 출 처	한국문화예술교육진흥원
용역이행 실적내용	용 역 명			계약기간
				계약번호
	용역개요
	계약금액 (VAT포함)
증 명 서 발급기관	위 사실을 증명함. 202X년 월 일
	기관명: (인) (전화번호: )
	주 소: (fax 번호: )
	발급부서:		담당자:
※ 제안 사업자 자체 실적확인서 양식이 있을 시, 자체 양식 사용 가능

[별지 제7호 서식] (해당 시 제출)

공동수급표준협정서(분담이행방식)

제1조 (목적) 이 협정서는 ○○○, ○○○와 ○○○사가 재정․경영, 기술능력 인원 및 기자재를 동원하여 「 사 업 명 」사업에 대한 계획․입찰․시공 등을 위하여 일정 분담내용에 따라 나누어 공동으로 계약을 이행할 것을 약속하는 협약을 정함에 있다.

제2조 (공동수급체) 공동수급체의 명칭, 사업소의 소재지, 대표자는 다음과 같다.

1. 명             칭:

2. 주사업소의 소재지:

3. 대   표    자  명:

제3조 (공동수급체의 구성원) ① 공동수급체의 구성원은 다음과 같다.

1. ○○○회사(대표자:           )

2. ○○○회사(대표자:           )

② 공동수급체의 대표자는 ○○○로 한다.

③ 대표자는 발주자 및 제3자에 대하여 공동수급체를 대표하며, 공동수급체 재산의 관리 및 대금의 청구 등의 권한을 가진다.

제4조 (효력기간) 본 협정서는 당사자간의 서명과 동시에 발효하며, 당해계약의 이행으로 종결된다. 다만, 발주자 또는 제3자에 대하여 공사와 관련한 권리의무관계가 남아있는 한 본 협정서의 효력은 존속된다.

제5조 (의무) 공동수급체 구성원은 제1조에서 규정한 목적을 수행하기 위하여 성실․근면 및 신의를 바탕으로 하여 필요한 모든 지식과 기술을 활용할 것을 약속한다.

제6조 (책임) ① 공동수급체의 구성원은 발주기관에 대한 계약상의 의무이행에 대하여 분담내용에 따라 각자 책임을 진다.

제7조 (구성원의 참여비율) ① 당 공동수급체의 참여비율은 다음과 같이 정한다.

1. ○○○:           %

2. ○○○:           %

② 제1항의 비율은 발주자와의 계약내용 변경에 따라 계약금액이 증감되었을 때에는 구성원 간 협의를 통해 변경할 수 있으며, 발주처의 최종 확인을 받아야 한다.

③ 현금 이외의 출자는 시기를 참작, 구성원이 협의 평가하는 것으로 한다.

제8조(구성원의 분담내용) ①각 구성원의 분담내용은 다음과 같이 정한다.

1. 세부과업명(1)

가) OOOO 회사: 세부내용

나) OOOO 회사: 세부내용

2. 세부과업명(2)

가) OOOO 회사: 세부내용

나) OOOO 회사: 세부내용

②제1항의 분담내용은 다음 각호의 어느 하나에 해당하는 경우 변경할 수 있다. 다만, 분담내용을 변경하는 경우 공동수급체 일부구성원의 분담내용 전부를 다른 구성원에게 이전할 수 없다.

1. 발주기관과의 계약내용 변경에 따라 계약금액이 증감되었을 경우

2. 공동수급체 구성원중 파산, 해산, 부도, 법정관리, 워크아웃(기업구조조정촉진법에 따라 채권단이 구조조정 대상으로 결정하여 구조조정중인 업체), 중도탈퇴의 사유로 인하여 당초 협정서의 내용대로 계약이행이 곤란한 구성원이 발생하여 공동수급체구성원 연명으로 분담내용의 변경을 요청한 경우

제9조 (손익의 배분) 도급계약을 이행한 후 이익 또는 손실이 발생하였을 경우에는 제8조에서 정한 비율에 따라 배당하거나 분담한다.

제10조(공동비용의 분담) 본 계약이행을 위하여 발생한 공동의 경비 등에 대하여 분담금액의 비율에 따라 각 구성원이 분담한다.

제11조(구성원 상호간의 책임) ①구성원이 분담공사와 관련하여 제3자에게 끼친 손해는 해당 구성원이 분담한다.

②구성원이 다른 구성원에게 손해를 끼친 경우에는 상호협의하여 처리하되, 협의가 성립되지 아니하는 경우에는 운영위원회의 결정에 따른다.

제12조 (권리․의무의 양도 제한) 구성원은 이 협정서에 의한 권리와 의무를 제3자에게 양도할 수 없다.

제13조 (중도탈퇴에 대한 조치) ① 공동수급체의 구성원은 발주자 및 구성원 전원의 동의가 없으면 입찰 및 당해계약의 이행을 완료하는 날까지 탈퇴할 수 없다.

② 구성원중 일부가 파산 또는 해산, 부도 등으로 계약을 이행할 수 없는 경우에는 잔존구성원이 이를 이행한다. 다만, 잔존구성원만으로는 면허, 실적, 시공능력공시액등 잔여계약이행에 필요한 요건을 갖추지 못할 경우에는 발주자의 승인을 얻어 새로운 구성원을 추가하는 등의 방법으로 해당요건을 충족하여야 한다

③ 대표자가 제2항의 경우에 의해 계약을 이행할 수 없는 경우 잔존 구성원 중 출자비율이 가장 높은 구성원을 대표자로 하며, 대표자의 권리와 의무를 승계한다.

④ 제2항의 경우 출자비율은 탈퇴자의 출자비율을 잔존 구성원의 출자비율에 따라 분할하여 제8조의 비율에 가산한다.

⑤ 탈퇴하는 자의 출자금은 계약이행 완료 후 제9조의 손실을 공제한 잔액을 반환한다.

제14조 (하자담보책임) 공동수급체가 해산한 후 해당공사에 관하여 하자가 발행하였을 경우에는 분담내용에 따라 그 책임을 진다.

제15조 (운영위원회) ① 공동수급체는 공동수급체 구성원을 위원으로 하는 운영위원회를 설치하여 계약이행에 관한 제반사항을 협의한다.

② 이 협정서에 규정되지 아니한 사항은 운영위원회에서 정한다.

위와 같이 공동수급협정을 체결하고 그 증거로서 협정서 ○통을 작성하여 각 통에 공동수급체 구성원이 기명날인하여 각자 보관한다.

년  월   일

업체명  대표자 ○○○ (인)

업체명  대표자 ○○○ (인)

합 의 각 서

입찰공고번호		입 찰 일 자	년 월 일
입 찰 건 명

우리는 위의 입찰에 공동수급체를 결성하여 입찰에 참가하고자 귀 기관에서 정한 각종 조건, 유의서 및 입찰공고사항을 전적으로 승낙하고 대표자는 각 구성원이 합의한 금액으로 입찰하겠으며, 낙찰 시 모든 구성원은 대표자가 투찰한 입찰금액으로 이의 없이 계약 체결 및 이행을 성실히 수행하겠음을 합의하여 이에 본 각서를 제출합니다.

년     월     일

공동수급체 대표자

주사무소 소재지

상           호

성           명                       (인)

사업자등록번호

공동수급체 구성원

주사무소 소재지

상           호

성           명                       (인)

사업자등록번호