NCS기반 채용 직무 설명자료 : 예술인성폭력피해지원 및 예방사업 운영

채용분야	일반직 (5급)	대분류	02.경영·회계·사무	07.사회복지·종교	04.교육·자연·과학
		중분류	01.기획사무	02.상담	02.평생교육
		소분류	03.일반사무	03.심리상담	02.평생교육운영
		세분류	02.사무행정	01.심리상담	01.평생교육프로그램 기획·개발·평가	02.평생교육프로그램 운영·상담·교수
주요 사업	성폭력 피해 접수 및 기관 연계, 폭력예방교육 운영, 예방교육 강사 양성 및 강의 지원, 고충상담원 양성 및 상담지원 등 예술인 성폭력피해지원 및 예방을 위한 다양한 복지사업 전개
능력단위	○ (사무행정) 01. 문서작성, 02. 문서관리, 03. 데이터 관리, 04. 사무자동화 관리운용, 05. 사무행정 회계처리, 06. 회의 운영ㆍ지원, 07. 사무행정 업무관리, 08. 사무환경조성 ○ (심리상담) 02.접수상담, 03.내담자의뢰연계, 07.위기상담, 08.심리상담교육, 10.심리상담 자료관리, 11.심리상담 자문 ○ (평생교육프로그램 기획 및 운영) 평생교육 프로그램 설계 및 통합관리, 평가
직무수행 내용	○ (사무행정) 사무행정은 부서(팀) 구성원들이 본연의 업무를 원활하게 수행할 수 있도록 문서관리, 문서작성, 데이터 관리, 사무자동화 관리운용 등 조직 내부와 외부에서 요청하거나 필요한 업무를 지원하고 관리 ○ (심리상담) 문화예술계 성폭력 피해자에 대한 포괄적인 법적·심리적 지원을 위해 성폭력 피해상담 접수 및 기관 연계, 상담이력등을 통합 관리 ○ (평생교육프로그램 기획 및 운영) 문화예술계 성폭력을 예방하기 위해 폭력예방교육을 설계하고 통합 관리 및 평가. 예방교육 강사 및 고충삼담원을 양성하고 강의를 지원
필요지식	○ (사무행정) 부서(팀)의 업무분장 내용, 문서기안 절차, 문서양식과 유형, 정보를 비교 조사할 수 있는 기술적 지식, 문서의 체계, 문서작성 규칙, 문서유형의 특성, 부서(팀) 업무분장 내용, 사내 연락망 사용 요령 ○ (심리상담) 기관의 접수상담에 관한 운영과정, 개인정보보호법, 상담 관련 법 및 원리, 접수상담의 원리와 절차, 접수상담 기록지 작성법, 상담기관의 내담자 의뢰ㆍ연계 지침, 지역사회 상담관련 기관 정보, 내담자와 상담자의 안전 확보 능력, 위기 유형의 분류 능력, 공공 위기상담 지원기관에 대한 정보, 내담자 비밀보장의 원칙, 상담자 윤리강령, 기록물 관리 규정과 절차 ○ (평생교육프로그램 기획 및 운영) 평생교육프로그램의 이해, 교육프로그램 구성법, 교육과정 운영절차, 기초통계학, 강의평가방법, 교육마케팅, 강사관리
필요기술	○ (사무행정) 문서기안 능력, 의사표현 능력, 정보검색 능력, 컴퓨터 활용능력, 컴퓨터 활용능력, 업무용 소프트웨어 활용능력, 사무기기 사용 기술, 업무처리 능력, 업무결과 확인 능력, 문서작성 기술, 사무기기 활용 능력, 인트라넷 사용 기술 ○ (심리상담) 공감기술, 언어적 메시지의 요약기술, 적극적인 경청기술, 관찰기술, 감정의 반영기술, 질문기술, 종합적인 분석능력, 상담방법을 판단하는 능력, 사례의 기관 적합성을 판단하는 능력, 적절한 심리검사 선택 능력, 설문지 작성 능력, 자료 조사 및 처리능력, 정보 및 지역자원 활용 능력, 지역사회 연계협력능력, 통계분석 능력, 위기수준 평가 및 분류능력 ○ (평생교육프로그램 기획 및 운영) SWOT 분석능력, 교육필요점 분석, 강의진행 능력, 의사소통, 협상력, 보고서 작성, 컴퓨터 활용능력, 면접평가 능력
직무수행 태도	○ (사무행정) 요청내용의 적극적 경청하는 태도, 일정계획 준수, 성실성, 주의 깊은 관찰, 적극적 정보수용 의지, 꼼꼼함, 세밀하게 자료를 분석하려는 노력, 업무협조 노력, 정확한 업무처리 태도, 업무협조 태도, 정확한 업무처리 태도, 고객지향 의지 ○ (심리상담) 고정관념이나 사회적 편견 없이 상담하는 태도, 책임감, 개별성을 고려하는 태도, 문제를 정확하게 분석하려는 태도, 연계기관 발굴에 있어 객관성 및 책임감을 유지하려는 태도, 상호협력하려는 태도, 융통성, 관련 법령의 변화 및 새로운 흐름에 대한 민감성, 개인정보보호법을 준수하는 태도, 상담자 및 상담결과 활용에서 윤리를 준수하는 태도 ○ (평생교육프로그램 기획 및 운영) 정보관리의 중요성 인식, 직업에 대한 사명감, 책임감, 주도적 변화관리, 고객지향성, 공감과 소통, 업무처리의 공정성
직업기초 능력	의사소통능력, 수리능력, 문제해결능력, 정보능력, 자원관리능력, 대인관계능력, 조직이해능력, 직업윤리
참고	www.ncs.go.kr