		보 도 자 료
보도일시	배포 즉시 보도해 주시기 바랍니다.				총 8쪽(붙임 6쪽 포함)
배포일시	2020. 10. 28.(수)		담당부서	문화예술정책실 도서관정책기획단
담당과장	박주옥(044-203-2621)		담 당 자	사무관 이현주(044-203-2618)
2020년 우수도서관 55개관 정부 포상 - 10. 28. 제57회 전국도서관대회 개회식에서 대통령 표창 등 수여 -

문화체육관광부(장관 박양우, 이하 문체부)는 2020년 전국 도서관 운영 평가 결과에 따라 선정된 우수도서관 55개관에 정부포상 등을 수여한다. 수여식은 10월 28일(수) 오후 3시, 국립중앙도서관 국제회의장에서 코로나19 확산 방지를 위해 수상자만 참석하는 간소한 행사로 열리며, 제57회 전국도서관대회 개회식과 연계해 온라인으로도 생중계된다.

올해 수상 도서관은 ▲ 대통령 표창 2개관, ▲ 국무총리 표창 7개관, ▲ 부총리 겸 교육부 장관 표창 6개관, ▲ 문체부 장관 표창 33개관, ▲ 도서관정보정책위원회 위원장 특별상 7개관 등, 총 55개관이며, 수상 도서관들에는 표창장과 소정의 부상이 수여된다.

도서관 운영평가는 2008년부터 시작됐으며, 올해는 공공·학교·전문·병영·교도소도서관 2,309개관이 참여한 가운데, 정량평가, 정성평가, 현장실사, 도서관운영평가위원회 심의 절차를 거쳐 우수도서관을 선정했다. 코로나19 상황으로 평가 참여와 현장실사 등에 어려움이 있었지만, 많은 도서관이 평가에 참여해 우수도서관 선정기관이 작년 51개에서 올해 55개 기관으로 늘었다.

올해 대통령 표창은 서울 구립증산정보도서관(공공도서관), 대전송강초등학교(학교도서관)에 수여한다. ▲ 구립증산정보도서관은 학교와 공공도서관 협력형 독서프로그램을 발굴해 어린이들에게 자기주도적 학습 기회를 제공하고, 장애인 인식 개선과 서비스 확대로 함께 누리고 살아가는 사회 인식을 만드는 데 기여했다. ▲ 대전송강초등학교는 교사·학생·학부모·학교장이 함께하는 책 읽어주기 운동, 독서 방송, 독서 마라톤을 통해 책 읽는 학교 분위기를 조성하고, 생각을 확장시키는 다양한 도서관 수업과 독서체험 프로그램을 운영해 독서 생활 습관을 높이는 데 기여했다.

국무총리 표창은 ▲ 공공도서관에서는 서울특별시교육청 개포도서관, 금천구립시흥도서관, 경상남도교육청 양산도서관, 대전학생교육문화원 부설 산성도서관 등 4개관이, ▲ 학교도서관에서는 대구동도초등학교, 소래고등학교(경기) 등 2개관이, ▲ 병영도서관에서는 공군 제10전투비행단이 받는다.

문체부는 도서관 운영평가와 우수도서관 선정을 통해 도서관 운영과 서비스를 객관적으로 평가하고 이를 정책에 반영해 국민에게 양질의 문화생활 여건을 제공하고 있다. 특히 도서관 운영 평가지표와 평가체계를 환경과 현장 변화를 반영해 개선하는 등 도서관서비스 혁신을 유도하기 위해 지속적으로 노력할 계획이다.

문체부 박양우 장관은 “코로나19 확산 방지를 위해 휴관과 제한적 운영 등 어려운 여건에서도 도서관을 잘 운영해 주신 우수도서관 수상자분들께 축하드린다.”라며, “앞으로도 도서관이 지식과 문화발전의 기반이 되도록 관심을 갖고 아낌없이 지원하겠다.”라고 밝혔다.

붙임 1. 전국도서관대회 개회식 대통령 영상축사 사진

2. 2020년도 전국 도서관 운영평가 결과 및 우수 도서관 선정 현황

3. 정부포상(대통령표창, 국무총리표창) 수상 기관 주요 실적

4. 대통령 표창 수상 기관 관련 사진

※ 현장 사진 별도 배포 예정

	이 자료에 대하여 더욱 자세한 내용을 원하시면 문화체육관광부 도서관정책기획단 사무관 이현주(☎ 044-203-2618), 주무관 김은실(☎ 044-203-2613)에게 연락해 주시기 바랍니다.

붙임 1		전국도서관대회 개회식 대통령 영상축사 사진

* 영상축사 전문 붙임

참고		대통령 영상축사 전문

책을 사랑하는 여러분, 반갑습니다.

책을 읽는 국민들과 함께,

‘제57회 전국도서관대회’ 개최를 진심으로 축하합니다.

도서관은 인류의 보고이고, 지식의 산실입니다.

누구에게나 공평하게 열려있는 도서관이 있었기에

우리는 끊임없이 과거와 대화하며 미래를 꿈꿀 수 있었습니다.

코로나로 인해 우리의 일상이 변화하고

많은 도서관들이 휴관할 수밖에 없었지만,

우리의 도서관은 지속적으로 지식문화를 나누었습니다.

몸이 불편한 분들께는 우편 대출을 하고,

지역주민이 자주 이용하는 지하철, 터미널에 무인 대출기를 설치하여

책을 공유했습니다.

코로나로 지친 국민들에게 마음의 여유를 찾아주신

사서들과 도서관 관계자 여러분께 깊이 감사드리며,

지식문화 향유를 위한 노고에도 경의를 표합니다.

그동안 도서관 관계자들과 정부는

지역이나 소득, 정보 수준의 격차 없이

우리 국민 모두가 도서관을 이용하고 누릴 수 있도록
함께 힘을 모아왔습니다.

2018년 ‘생활 SOC 3개년 계획’을 수립하여 공공도서관을 늘려왔고,

전국 시군구 대부분에 한 개 이상의 작은도서관이 마련된 것은

매우 보람 있는 일이었습니다.

내년부터는 ‘한국판 뉴딜’과 연계하여

데이터 기반 지식정보서비스 기반과 전자책 서비스 플랫폼을 마련하고,

복합지식문화공간 기능을 확대할 것입니다.

국민들이 다양한 도서관 서비스를 누리실 수 있도록 지원하는 한편,

장애인도서관 운영에도 더 많이 투자하겠습니다.

2018년 제도화된 ‘학교 도서관 사서교사 의무배치’도

하루빨리 현장에 정착될 수 있도록 노력하겠습니다.

포스트코로나 시대, 우리의 도서관은

‘새로운 시대에 걸맞은 가장 가까운 지식․문화 공간’이자

‘매력적인 일자리가 많은 공간’으로 거듭나게 될 것입니다.

도서관이 국민의 행복한 삶을 열고, 대한민국의 자부심이 될 수 있도록

많은 지혜를 나눠주시기 바랍니다.

2020년도 전국도서관 운영평가에서 대통령상을 수상한

구립 증산 정보도서관과
대전 송강초등학교 도서관을 비롯하여

모든 우수 도서관의 수상을 진심으로 축하하며,

코로나로 어려운 상황에서 대회를 준비해주신

한국도서관협회 관계자들께도 감사의 마음을 전합니다.

아이들이 마을의 작은도서관과 함께 성장하고

새로운 지식이 도서관에서 무궁무진하게 탄생하길 기대합니다.

우리의 도서관이 포용의 도서관으로 거듭나고,

책을 사랑하는 우리의 꿈이 완성되는 날까지

정부도 늘 함께하겠습니다.

감사합니다.

붙임 2		2020년도 전국 도서관 운영평가 결과

□ 평가 개요

ㅇ (평가목적) 도서관 서비스 품질 평가·진단·분석을 통한 우수도서관 발굴

ㅇ (평가체계) 문체부(총괄), 교육부·국방부·법무부(협조) 추진

ㅇ (평가기간) ’20. 6. 17. ~ ’20. 8. 26.

ㅇ (평가실적) ’19. 1. 1. ~ ’19. 12. 31. 운영실적

* 학교도서관은 ’19. 3. 1. ∼ ’20. 2. 28. 기준

□ 평가 참여 기관 및 포상규모

ㅇ (대상기관) 공공·학교·병영·교도소·전문도서관 등 5개 관종

ㅇ (참여기관) 총 2,309개관, [15.1%, 2,309개관/15,272개관]

ㅇ (포상규모) 총 55점, [2.4%, 55개관/2,309개관]

- 대통령 2, 국무총리 7, 문체부장관 33, 교육부장관 6,  도정위원장 7

* 전년 대비 4점 추가(교육부장관표창 +3, 도정위원장특별상 +1)

구분		공공도서관				학 교 도서관	병 영 도서관	교도소 도서관	전 문 도서관	계	비고 (포상금)
		단위 도서관	기초 지자체	광역 지자체	광역 교육청
대상기관		1,093	229	17	17	11,655	1,857	52	615	15,272
포상 규모	대통령	1	-	-	-	1	-	-	-	2	300만원
	국무총리	4	-	-	-	2	1	-	-	7	150만원
	문체부장관	14	-	1	1	10	5	1	1	33	100만원
	교육부장관	-	-	-	-	6	-	-	-	6
	도서관위원장특별상	-	2	-	-	1	2	1	1	7	100만원
계		19	2	1	1	20	8	2	2	55
평가참여 기관 수 (참여기관 대비 포상비율, %)		1,093	229	17	17	576	537	52	51	2,309
		(1.7)	(0.9)	(5.9)	(5.9)	(3.5)	(1.3)	(3.8)	(3.9)	(2.4)

□ 우수도서관 선정 결과: 총 55개 기관(붙임)

참고		2020년도(’19년 실적) 전국 도서관 운영평가 우수도서관 선정 현황

□ 총 55개관: 대통령표창(2), 국무총리표창(7), 문화체육관광부장관표창(33), 부총리 겸 교육부장관표창(6), 위원장특별상(7)

구 분	정 부 표 창(9)		장 관 표 창(39)		도서관위원회 위원장 특별상(7)
	대통령표창(2)	국무총리표창(7)	문체부장관표창(33)	교육부장관표창(6)
공공도서관 (23개관)	구립증산정보도서관 (서울)	서울특별시교육청개포도서관(서울) 금천구립시흥도서관(서울) 경상남도교육청 양산도서관(경남) 대전학생교육문화원 부설 산성도서관(대전)	수성구립범어도서관(대구), 광진정보도서관(서울) 부산광역시립부전도서관(부산), 강동구립강일도서관(서울) 논현도서관(서울) <‘대표도서관’ 부문> 대전광역시한밭도서관(대전) <‘정성평가 우수사례’ 부문> 경상남도교육청 마산도서관(경남), 도봉문화정보도서관(서울) 수성구립고산도서관(대구), 부천시립한울빛도서관(경기) 순천시립그림책도서관(전남), 한들마을도서관(대구) 경상북도교육청 영일도서관(경북) <전년대비 ‘평가점수 증가율’ 부문> 중랑숲어린이도서관(서울) <‘도서관 정책’ 부문> (우수 광역지자체) 세종특별자치시(세종) (우수 시도교육청) 전라남도교육청(전남)	-	<‘도서관 정책’ 부문> (우수 기초지자체) 서울특별시 강남구(서울) 강원도 평창군(강원)
학교도서관 (20개관)	대전송강초등학교 (대전)	대구동도초등학교(대구) 소래고등학교(경기)	대전봉명초등학교(대전), 대구삼영초등학교(대구) 나눔초등학교(경기), 아인초등학교(경기) 은가람중학교(경기), 강릉여자교등학교(강원) 학남중학교(대구), 구암중학교(경남) <‘정성평가 우수사례’ 부문> 동두천신천초등학교(경기), 유성중학교(대전)	송죽초등학교(경기) 대구월서초등학교(대구) 소화초등학교(경기) 대원중학교(경기) 의정부여자고등학교(경기) 숭신여자중학교(경기)	금정중학교(경기)
병영도서관 (8개관)	-	공군 제10전투비행단(경기)	육군기록정보관리단(충북), 공군 제19전투비행단(경기) 해군전투병과학교(경남), 5군단 5포병여단 1포병단 102대대(강원) <정성평가 우수사례 부문> 육군 32사단 99연대 본부(세종)		공군 제20전투비행단(충남) 육군 1군단 9사단 공병대대(경기)
교도소도서관 (2개관)	-	-	청주여자교도소(충북)		홍성교도소(충남)
전문도서관 (2개관)	-	-	농촌진흥청 농업과학도서관(전북)		한국국방연구원 자료정보팀(서울)

붙임 3		정부포상(대통령표창, 국무총리표창) 수상기관 주요 공적

훈격	관종	단체명 (지역)	공적개요
대통령 (2)	공공 (1)	구립 증산정보도서관 (서울)	▪학교와 공공도서관 협력형 독서프로그램을 발굴하여 교과연계 학습 강화 및 어린이들의 자기주도적 학습 기회를 제공하고, 장애인 인식개선과 서비스 확대로 공공도서관의 특성을 공고히 하고 함께 정보를 누리고 살아가는 사회 인식조성에 기여하였으며, 도서관 이용자 중심의 인프라 개선을 실행함.
	학교 (1)	대전송강 초등학교 (대전)	▪교사, 학생, 학부모, 학교장이 함께 하는 책 읽어주기 운동, 독서 방송, 독서마라톤을 통하여 책 읽는 학교 분위기를 조성 하였으며, 생각을 확장시키는 다양한 도서관 수업과 독서체험 프로그램을 실시하여 독서 생활 습관을 높이는데 기여함.
국무 총리 (7)	공공 (4)	서울특별시교육청 개포도서관 (서울)	▪지역특화 청소년 서비스로 도서관이 청소년 성장 공간으로 도약하는 모범사례를 제시하였고, 변화된 이용자 맞춤 프로그램 운영 및 지역사회 동반성장 독서문화공동체 구축 등으로 이용자 만족도를 높이고 소외계층에 정보서비스를 제공하여 지식정보격차 해소에 기여함.
		금천구립 시흥도서관 (서울)	▪독서문화를 선도하고 시민의 독서문화 생활화 및 열린 평생학습사회의 구현에 이바지하고자 다양한 공익증진사업을 펼쳤음. 시민이 도서관 운영의 주체가 되어 문화를 향유할 수 있도록 ‘독서공동체 운영, 지역연계 독서진흥사업, 북한이탈주민 독서사업, 금천 책 발자국’ 등의 사업을 진행하였으며, 누구나 이용 가능한 소통의 공간으로 탈바꿈하기 위한 사업을 헌신적으로 펼쳤음.
		경상남도교육청 양산도서관 (경남)	▪공동체 소통을 강화하는 독서프로그램으로 마을□학교□도서관의 유기적 결합으로 독서 공동체 조성, 주제별 이용자 맞춤형 서가, 독서취약계층 서가 등 독서취향을 고려한 북큐레이션을 운영하였으며, 소외계층 독서문화 프로그램으로 독서취약계층의 지식정보 격차를 해소하기 위해 노력하여 지역민과 함께하는 독서문화운동을 전개함.
		대전학생교육문화원 부설 산성도서관 (대전)	▪제3차 도서관발전종합계획과 발맞춘 도서관 체계를 구축하고, 학생·학부모 및 지역 주민을 위한 다양한 맞춤형 사업의 기획·운영과 책 읽고 싶은 독서 환경 조성, 관계 기관들과의 네트워크 구축으로 지역의 독서 플랫폼 역할을 수행하며 독서문화 진흥에 기여함.
	학교 (2)	대구동도 초등학교 (대구)	▪영어 독서 프로그램을 통해 생활 속에서 영어를 신장시키고자 노력하였으며, 도서관 이용교육, 정보활용교육, 독서교육의 3개 분야에 대한 균형적 활동과 지역협력의 결과가 좋았으며, 학생, 학부모, 교사 등을 대상으로 한 동아리의 지속적인 활동으로 교내 독서문화에 기여함.
		소래고등학교 (경기)	▪학생들의 다양한 수요에 맞춰 독서프로그램을 개발하고 수행하였으며, 교사‧학부모‧지역주민의 요구를 반영한 맞춤형 인문강좌를 기획하여 고정적으로 참여하는 회원을 확보함. 이다양한 수요에 맞는 맞춤 프로그램 시행으로 독서문화에 기여했으며 3개년 독서교실 프로그램으로 타학교와 다르게 차별화된 프로그램 운영함.
	병영 (1)	공군 제10전투비행단 (경기)	▪생활관 인근에 북 카페를 운영하며 장병들의 도서접근성을 확보하고, 부대 전입 장병들에게 ‘도서관 둘러보기’ 교육을 연 36회 운영하여 도서관 이용 활성화에 기여하였으며, 독서코칭 및 독서의 달 행사 등을 통해 독서에 대한 관심을 고취하였음.

붙임 4		대통령상 수상기관 사진

구립증산정보도서관 활동사진	구립증산정보도서관 책 읽는 마을 시상식
대전송강초등학교 도서관 수업	대전송강초등학교 도서관 연극