	보도자료
	2011년 5월 25일 배포		문화예술교육주간 정책 릴레이 발표 ⑤
	총 3쪽, 첨부: 참고자료		담당: 문화예술교육과 이혜림 사무관
	전화: 02)3704-9408 / 팩스: 3704-9419 / 이메일: herim@korea.kr
문화부․여가부, 청소년 감성을 위한 ‘상상 학교’ 만든다
청소년 예술 감성 키움 프로젝트, '상상(相翔) 학교' 전국 40개 청소년 시설․600명 참여, 연극․무용․음악․국악뮤지컬 등

□ 소외 청소년들이 연극과 무용 등을 전문가에게 배워 공동체 의식을 기르는 청소년 예술 감성 프로젝트가 전국 40개소에서 실시된다.

□ 문화체육관광부(장관 정병국)와 여성가족부(장관 백희영)가 올해 전국 4개 권역, 40개 청소년 시설, 600명의 청소년을 대상으로 공연화 교육 ‘상상 학교’를 진행한다고 밝혔다. 청소년의 문화예술 향유 확대를 위하여 정책 협력을 지속해온 양 부처는 올해는 ‘공연’이라는 도전 과제를 위한 공동체 경험에 초점을 맞춰 연극, 무용, 음악, 국악 뮤지컬 등 4가지 장르의 문화예술교육을 실시할 예정이다.

□ 지난 3월 한국청소년정책연구원은 한국 청소년의 공동체 의식이 주요 35개국 중 35위라는 조사 결과를 발표한 바 있다. 외동아이의 증가와 입시 경쟁 등으로 인한 청소년의 공동체 의식 저하가 심화되면서, 미래 세대의 더불어 살아가는 능력을 키우는 것이 향후 주요한 사회적 과제로 대두되고 있는 것이다.

ㅇ 문화부 관계자는 청소년이 함께 공연 예술을 배우고 창작하여, 무대에 올리는 경험을 통하여 유대감과 성취감을 공유할 수 있을 것이라 밝혔다. 특히 국악 뮤지컬, 무용 등 새로운 장르를 시도하여 이를 베네수엘라의 ‘엘 시스테마’에 비견될 수 있는 청소년 문화예술교육 프로그램으로 발전시키겠다는 계획이다.

□ 이번 사업은 권역별 특화된 장르에 전문 예술 단체가 예술 감독으로 협업하여 참여 청소년에게 동기 부여를 하고 그들의 자긍심을 고취시킬 것으로 기대된다. 연극 분야의 아시테지(국제아동청소년연극협회), 무용 분야의 시댄스(국제무용협회), 국악 뮤지컬 분야의 퓨전코리아, 음악 분야의 사운드 스케치가 예술 강사와 협력하여 공연의 완성도를 높이게 된다. 공연 발표는 올해 10 ~ 12월에 장르별로 개최된다.

이 보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면

문화체육관광부 문화예술교육과 이혜림 사무관(☎ 02-3704-9408)이나

한국문화예술교육진흥원 사회교육팀 김태연 팀장(☎ 02-2669-5950)에게 연락주시기 바랍니다.

붙임 1		청소년 공연화 교육 해외 사례

□ 특 성

ㅇ 개인적 작업이 아니라 함께 배우고 나누는 공동체 문화예술교육의 성격

ㅇ 음악, 연극, 무용 등 공연화 교육은 공동 창작과 연습, 발표의 과정을 거침.

- (창작) 자신의 이야기를 반영한 작품 창작으로 자기이해와 정체감 형성

- (연습) 협력과 소통으로 상호이해를, 연습과 인내를 통한 자기 절제를 함양

- (발표) 결과의 발표를 통하여 성취감의 경험, 자존감의 향상을 경험

□ 해외 사례

영 보이스 (영국) Young Voices
ㅇ 세계 최대의 합창 교육 프로젝트로 영국에서 매년 2500개 학교, 9만 명의 학생, 6000명의 교사 참여 - 학교별로 같은 곡을 연습, 로열 알버트홀 등 대형 공연장에서 함께 모여 자선공연을 개최
몸의 학교 (콜롬비아) El Colegio del Cuerpo
ㅇ 무용을 통한 자아정체성, 집중력과 창조성 함양 ㅇ '97년 설립된 현대 무용 교육센터로 1200명의 학생 에게 무용과 조형 예술, 연극 등을 가르침 - 시민들을 위한 대중무용교육 카르타헤나 빈민학교 18개교 현대무용교육
리듬 이즈 잇(독일) Rhythm Is It!
ㅇ 베를린 필하모닉이 03년 사이먼 래틀의 지휘자 취임을 기념하여 청소년의 무용창작 프로젝트를 기획 - 베를린 지역의 소외청소년 참여 (25개국 239명) 3분의 1 이상이 다문화가정 출신 - ① 스트라빈스키의 ‘봄의 제전’에 맞춘 현대무용 ② 그룹별 5주간 연습, 1주 합동연습 ③ 대형군무로 무대 발표 (베를린필과 합동공연)

붙임 2		2011 방과후 청소년 문화예술교육 ‘상상 학교’

ㅇ 사 업 명 : 소외아동청소년 방과후 문화예술교육 지원사업

ㅇ 사업기간 : 2011년 4월 ~ 12월

ㅇ 지원규모 : 4개 시․도 40개 관련시설 / 청소년 600여명

ㅇ 사업비 : 총 400백만원 (문화부/여가부 각200백만원)

ㅇ 주  최 : 문화체육관광부, 여성가족부

ㅇ 주  관 : 한국문화예술교육진흥원, 한국청소년활동진흥원

□ 정책 목적

ㅇ 소외계층 청소년을 대상으로 문화예술교육 프로그램의 결과를 공연화하는 과정을 통해 문화감수성 및 자기이해 증진과 창의성 및 인성 함양의 기회를 제공하며, 참여 청소년의 방과후 돌봄기능을 병행함

□ 지원 대상 : 4개 지역 / 운영기관 40곳 / 청소년 600여명

ㅇ 운영기관 : 청소년 수련관, 청소년 문화의집 등 청소년 시설 및 단체

ㅇ 참여대상 : 중학 및 고등학령기 청소년 (만 13세~18세)

*문화예술교육에 관심이 많은 소외청소년(기초수급권자․차상위계층․저소득층)의 참여 우선 지원(70% 내외)

□ 사업 내용

ㅇ 연극, 무용, 음악, 국악뮤지컬 등 문화예술교육 지원 및 공연화 사업 운영 등

구 분	서울지역	인천지역	대전지역	경기지역
활동영역	무용	연극	음악	국악뮤지컬
PM단체	국제무용협회	국제아동청소년연극협회	사운드스케치	퓨전코리아

□ 주관부서

ㅇ 한국청소년활동진흥원 교류협력부(02-330-2879)

ㅇ 한국문화예술교육진흥원 사회교육팀(02-6209-5953)