2019 꿈다락 토요문화학교

「일상의 작가」운영

제 안 요 청 서

2019. 02.

담당	총무회계팀	김호준(입찰담당)	tel. 02-6209-5922	fax. 02-6209-1392
	시민교육팀	이현아(사업담당)	tel. 02-6209-5997	fax. 02-6209-1394

목 차
Ⅰ. 과업지시서 1. 사업개요 1 ㅇ 용 역 명 1 ㅇ 목 적 1 ㅇ 용역기간 1 ㅇ 용 역 비 1 2. 주요 사업 내용 2 ㅇ 세부내용 2 3. 과업보고 및 결과물 제출 9 Ⅱ. 제안서 작성 1. 제안서 구성 16 2. 제안서 목차 16 Ⅲ. 제안 안내 사항 1. 참가자격 17 2. 사업자 선정 및 평가방식 18 Ⅳ. 제출서류 및 입찰일정 1. 제출서류 및 제출방법 21 2. 입찰일정 및 서류제출 22 3. 유의사항 22 [별지] 제1호 서식 입찰참가신청서 23 제2호 서식 일반현황 및 연혁 24 제3호 서식 조직도 25 제4호 서식 주요사업실적 26 제5호 서식 수행 인력 및 역할 분담 27 제6호 서식 용역 실적 확인서 27 제7호 서식 청렴계약 이행각서 30 제8호 서식 공동수급표준협정서(공동이행방식) 32 [붙임] 1. 사후원가 검토 기준 및 절차 35 2. 해당용역 사업계획 40

Ⅰ		과업지시서

1. 사업개요

ㅇ 용 역 명 : 2019 꿈다락 토요문화학교 일상의 작가 운영

ㅇ 목    적

- 문학을 통해 자신의 생각, 감정을 ‘읽고 말하고 쓰는 과정’을 통해 나와 너, 가족 간의 소통을 넘어서 타인을 이해하고 포용하는 자세를 가질 수 있도록 하고자 함

- 일상 속 자주 접할 수 있는 문학적 공간에서 다양한 방식의 창작활동을 통하여 문학의 선입견에서 벗어날 수 있는 계기 마련

- 폭넓은 문학 프로그램 콘텐츠 개발 시도 및 확산 방안 마련

ㅇ 용역기간 : 계약일로부터 ~ 2019. 12. 10.(화)

ㅇ 용 역 비 : 총 400백만원 이내(부가세 포함)

ㅇ 용역과업

[주요 과업]

ㅇ 프로그램 운영·지원 총괄

ㅇ 교육강사, 운영공간 선정 및 구성 / 지원·관리

ㅇ 프로그램별 참여자 모집·관리

ㅇ 현장기록 및 홍보물 제작

ㅇ 전반적인 프로그램 관련 비용 집행 및 정산

[과업 조건]

ㅇ 선정된 업체는 모든 업무 단계에서 교육진흥원과 진행 현황을 공유해야 하며, 협의된 범위 내에서 진행해야 함

ㅇ 확정한 사항에 따른 각종 프로그램이 효율적으로 구현 및 실행될 수 있도록 만전을 기해야 함

ㅇ 본 계약은 사후원가 검토조건부 계약이며 용역비는 계약금액 내에서 사후원가계산 결과에 따라 정산하여 지급됨 ‘사후원가 검토 기준 및 절차’([붙임1]) 참조

2. 세부 과업

구분

내용

운영기간

2019. 02월 ~ 12월(프로그램 운영: 2019 05월 ~ 11월)

주요흐름

구분	운영공간 및 교육강사 선정		강사워크숍 및 참여자 홍보·모집		프로그램 운영		사업마무리
개요	온라인 접수·심사	□	기획회의 운영 및 프로그램 운영준비	□	프로그램별 3기수 운영	□	프로그램 기록집 제작, 정산
일정	4월 1주		4월 2주~5월 1주		5월 2주~11월 2주		12월 2주 이내

※ 프로그램 운영일정의 경우 추후 기획현황 및 기타 추진상황에 따라 변동 가능

운영방식

ㅇ 별도 공모를 통해 선정된 운영공간 및 선발된 교육강사를 강사 근거리 기준을 통하여 매칭함

ㅇ 교육강사는 강사워크숍 및 기획회의 등 참석한 내용을 토대로 세부 커리큘럼을 구성해야하며, 운영공간은 지역 특성 및 공간의 특성을 공유하고 프로그램이 원활하게 운영될 수 있도록 협조

ㅇ 운영대행사에서 프로그램 운영 준비 및 현장 운영 등 총괄

주요과업

운영공간

선정

ㅇ 온라인 접수·심사를 통해 문학 기반시설(도서관, 문학관) 및 특화공간(작은 책방, 북카페) 12~15개소 내외 선정

ㅇ `20년 프로그램 지속성 가능여부 및 교육프로그램이 원활하게 운영될 수 있는 공간, 적극적인 협조 등이 가능한 곳 선정

교육강사

선발

ㅇ 온라인 접수·심사를 통해 12-15명 선정(예비 합격자 포함)

ㅇ 본 운영사업의 취지 및 목적을 반영한 프로그램 기획·운영이 가능한 자 선정

프로그램

운영·관리

ㅇ 12개 프로그램, 총 36기수 운영·총괄(기수별 4-8회차 상이)

- 프로그램 운영을 위한 제반사항 지원·관리

- 참여자 모집·관리, 홍보물 제작 및 현장기록 등

참여자
모집·관리

ㅇ 가족 대상 문학 프로그램을 고려하여 구체적이고 실현가능한 온·오프라인   홍보방안, 참여자 모집·관리를 위한 전반적인 프로세스 수립

홍보물 제작

ㅇ 사업 홍보 및 프로그램 운영을 위한 전반적인 홍보물 제작

- 프로그램 기록집 및 운영가이드부록 제작, 현장 사진 및 영상 촬영·제작

1) 운영공간 및 교육강사 선정

ㅇ 프로그램 운영을 위한 운영공간 및 교육강사 선정

- 하단에 명시된 선정방식 등을 토대로 심사준비/운영/결과안내 등 진행

구분		내용
운영장소	선정규모	전국 문학 기반시설(도서관, 문학관) 및 특화공간(작은 책방, 북카페) 총 12-15개소 내외 선정
	선정방식	온라인 접수·심사(1회)
	선정대상	`20년 프로그램 지속에 대한 의지가 있는 공간 우대, 원활한 프로그램이 운영될 수 있는 공간, 적극적 협조(프로그램 홍보 등) 등 가능한 곳
교육강사	선정인원	12-15명 내외(예비합격자 포함)
	선정방식	온라인 접수·심사(1회)
	선정대상	본 운영사업의 취지 및 목적을 반영한 프로그램 기획·운영이 가능한 자

ㅇ 입찰 제안 시 상기 내역을 토대로 공간별 2~3개 내외 운영장소 제안 필요 ※ 세부심사기준은 [별첨]을 참고

ㅇ 심사 관련 제반사항(심사자료, 장소 임차 등) 지원·관리

※ 선정을 위한 모든 안내는 교육진흥원에서 심사준비/운영/결과안내 등 운영대행사에서 교육진흥원과 협의 후 진행

※ 운영장소 미달 시 운영대행사에서 별도 섭외(예정)

2) 운영공간 및 교육강사 지원·관리 총괄

ㅇ 운영공간 관리

- 선정된 12-15개소 내외 운영공간의 프로그램 운영을 위한 물품보관, 기자재 배치 등 기본사항 취합·협의·관리

ㅇ 교육강사 지원·관리

- 총 12-15명 교육강사(온라인 접수·심사를 통해 선정)운영·관리

※ 보조강사의 경우, 선정된 교육강사가 별도 섭외한 자로 구성

- 교육강사별 프로그램 제반사항(기자재, 재료, 일정 등) 취합·지원·관리

- 제반사항을 위한 물품 전달·보관, 재료구매 등 프로세스 구성

- 원활한 프로그램 운영을 위하여 지속적으로 교육강사와의 소통 및 협의 필요

3) 강사워크숍 및 프로그램 기획회의 등 각종 회의 운영(총 10회 내외)

ㅇ 교육강사의 프로그램 구성을 위한 각종 회의 준비·운영

- 강사워크숍 및 기획회의 진행에 따른 제반사항(회의장소 섭외, 일정 안내, 회의식비 집행, 회의록 작성 등) 지원·관리

- 회의 진행 내용 기록(현장사진, 회의록 등)

ㅇ 회의 일정 및 내용(안) ※ 사업 추진 일정에 따라 변동될 수 있음

연번	구분	운영일시	운영내용
1	강사워크숍 (1차)	4월 2주	- 사업 취지 및 목적 공유, `17년 사례 공유
2	프로그램개발회의	4월 2-4주	- 지역그룹별 프로그램 커리큘럼 공유 및 논의
3			- 운영공간-교육강사간의 프로그램 및 공간 활용을 휘한 협의 회의
4	프로그램기획회의	5월 1주	- 최종 프로그램 커리큘럼 공유 및 점검
5	중간결과공유회의	8월 2-3주	- 프로그램별 운영 및 특이사항 공유
6	최종결과공유회의	12월 1-2주	- 프로그램별 최종 운영 결과 공유 - 향후 사업 추진방향 관련 논의
7	운영공간담당자회의	5월~11월	- 향후 프로그램 지속을 위한 자생성 관련 논의(총 3회 이내)

※ 프로그램개발회의의 경우 교육강사 및 운영공간이 개별 운영하며, 그에 따른 제반비용(회의식비 등) 지급 필요

4) 프로그램 운영·관리(12개 프로그램, 총 36기수/ 기수별 4-8회차 운영)

ㅇ 프로그램 운영을 위한 사전 준비

- 교육강사별 프로그램 커리큘럼 취합·관리
- 프로그램 운영 준비 및 실행 관련 교육강사별 실행계획(안) 작성

- 프로그램별 운영에 필요한 모든 제반사항(기자재, 재료, 다과 등) 지원·관리

ㅇ 오픈클래스 운영

- 선정된 운영공간을 토대로 프로그램에 관심이 있는 가족 대상 체험워크숍 형태의 오픈클래스 개최

- 글로써 표현하는 창작활동에 대한 흥미 및 호기심을 유발할 수 있도록 진행

ㅇ 프로그램 현장 운영

- 프로그램을 위한 제반사항(기자재, 재료, 다과 등) 셋팅

- 운영공간 담당자를 통한 프로그램별 운영 및 진행 내용 기록(현장사진 등)

- 프로그램별 이슈사항 확인 및 내용 기록
※ 제반사항의 경우, 프로그램별로 상이한 바 추후 협의

5) 참여자 모집·관리
ㅇ 참가비 관련 안내 및 매뉴얼 구성

- 참가비 관리 규정 및 매뉴얼 수립 및 관련 민원발생(환불요청, 참자 등)에 대한 대응책 마련 필요

- 참가비 활용에 대한 제안 필요

ㅇ 참여자 모집을 위한 온·오프라인 홍보

- 프로그램별 교육대상 및 문학 프로그램의 특성을 고려하여 구체적이고 실행가능한 홍보 전략 제시

- 참여자 모집을 위한 충분한 홍보기간이 필요한 바, 홍보 매체에 맞는 일정 제안 필수

- 참여자 모집 시 취약계층의 참여 최우선(최소 10%이상)

<취약계층 관련>

• 꿈다락 토요문화학교 참여자 중 취약계층은 차상위계층, 국민기초생활수급자, 결혼이민자, 북한이탈주민, 한부모가정, 조손가정, 다문화가정, 장애인 또는 그 가족, 아동복지시설 재원자, 특수교육대상자, 소년·소녀가장, 도서벽지 거주자, 학교장 추천자, 자치단체 추천자 등의 아동·청소년 및 그의 가족을 말함

• 추후 정산․실적 보고 시 취약계층에 관한 증빙서류 제출 필수이며 취약계층 참여인원은 증빙서류 제출인원에 한하여 인정됨

ㅇ 프로그램 운영 전·후까지의 전체 과정에 따른 참여자 관리 계획 제안

- 프로그램별 참여자 명단 및 안전관리에 대한 세부 계획 수립 필수, 프로그램별 참여자 현황 공유 및 출결·사후관리 진행

- 참여자 안전 관리를 위한 프로세스 및 교육보험 가입 필수

6) 홍보물 제작 및 현장 기록

ㅇ 프로그램 기록집 / 가이드부록

- 지역별로 구성된 그룹의 개발/운영/결과의 기록과 커리큘럼 수록

- 향후 프로그램 지속 운영 및 자생을 위하여 고려지점, 운영방향 등을 담은 가이드부록 제작하며 이를 독려하기 위해 `17~`19년 결과물을 함께 배포 예정

- 프로그램 기록집을 위한 내용, 교육강사별 교육일지 등 취합·관리

※기록작가의 경우 진흥원에서 별도 섭외 예정이며, 규격, 분량 등은 추후 협의

ㅇ 현장 사진 및 영상 제작

- 프로그램 현장 아카이빙을 위한 사진 촬영

- 영상 제작(안)  ※ 영상 세부 내용의 경우 추후 변동 가능

구분	내용	수량
총괄 홍보영상	사업 기획·운영 과정이 담긴 총괄 영상	1개 영상(5분 내외)
프로그램 심층영상	1개 프로그램 선정하여 프로그램 운영, 개발 등 인터뷰를 포함한 심층 영상 제작	총 2개 영상(각 5-8분 내외)

ㅇ 프로그램 홍보·인쇄물(현수막, 배너, 리플릿 등) 제작 및 배포

ㅇ 참여자 대상 기념품 제작

※ 홍보·인쇄물, 기념품 등 제작 종류 및 수량은 교육진흥원과 협의하여 결정

7) 운영대행사 인력 구성

ㅇ 인력 구성·관리

- 필수 참여인력 : 행사 총괄(1명), 그룹별 전담인력(5명)

- 기타 참여인력 : 홍보물, 프로그램 운영 관리 등 적절한 업무분장 배치

- 원활한 프로그램 운영을 위하여 운영공간 담당자의 프로그램 안전관리 및 사업에 대한 사전 교육 필요

- 인력의 경우 사업 종료 시까지 과업 수행 가능한 인력으로 제안 필수, 인력 변동사항 발생 시 교육진흥원과 사전 협의 필요

8) 프로그램 운영·관리를 위한 비용 지급

ㅇ 사업 참여인력과 관련된 비용(인건비, 교통비 등) 일체 지급·관리

ㅇ 프로그램 기획·운영에 발생하는 모든 제반사항(재료비, 회의실 임차 등)에 대한 비용 일체 지급·관리

ㅇ 그 외 홍보비, 홍보물 제작 관련 비용 등에 대한 비용 일체 지급·관리

ㅇ 프로그램 관련 비용 내역

구분		비용	내용
운영공간	활동비	회차당 150천원	프로그램 운영을 위한 운영공간 담당자 활동비
	회의참석비	100천원	회의 참석 시, 지급하는 비용으로 회의 성격에 따라 지급 예정
교육강사	기획비	1인 500천원	프로그램 기획에 따른 비용으로 각종 회의 참석 비용 포함(단, 교통비 제외)
	인건비	회차당 200천원	교육진흥원 내규에 따라 규정
	재료비	기수별 300-500천원	8회차 프로그램을 위한 재료비이며, 회차에 따라 상이할 수 있음
보조강사	인건비	회차당 100천원	교육진흥원 내규에 따라 규정
공통	교통비	실비 지급	거주지가 운영지역과 같은 시·군·구일 경우 교통비 미지급
	다과비/회의식비	1인당 5천원/ 25천원	회차당 다과비 책정이 가능하며 회의식비의 경우, 기획회의 등 책정 가능 프로그램 진행 시, 필요에 따라 책정할 수 있음

ㅇ 운영인력 인건비

- 사업 총괄, 프로그램 전담인력, 보조인력 등 사업 투입률을 고려하여 운영대행사에서 책정한 비용 지급

9) 기타 운영 관리

ㅇ 업무 진행시 교육진흥원 사업 담당자와 진행 현황을 공유해야 하며, 협의된 범위 내에서 사업을 진행해야 함

ㅇ 프로그램 운영 과정에서 현장상황에 따라 당초 계획 대비 변동사항이 발생될 수 있는 바, 이러할 경우 운영업체에서는 변동사항에 맞춰 과업을 수행해야 함

ㅇ 기타 본 과업을 원활히 수행하기 위해 필요하다고 인정되는 사항 등

※ 세부내용 및 기타 과업내용에 대해서는 기술협상 시 협의하여 최종 확정

3. 제안 시 필수 기재 사항

ㅇ 꿈다락 토요문화학교 및 시범사업 프로그램의 운영취지, 목적에 대한 이해를 토대로 세부 추진방향, 운영방안, 기대효과

ㅇ 교육강사 및 운영장소 선정 관련 심사계획(홍보, 공지, 선정 등)

- 운영장소의 경우, 운영장소 선정 기준에 적합한 운영장소 제시(공간별 2~3개 내외)

ㅇ 교육강사 및 운영장소 관련 지원·관리 계획

- 교육강사 및 운영장소 관련 일정, 기자재 등 협의 및 지원방향 등

ㅇ 프로그램 현장 운영‧관리 계획

- 오픈클래스를 포함하여 프로그램을 위한 제반사항(기자재, 재료 등), 물품보관, 재료 구매 프로세스 등 전반적인 지원·관리방안

ㅇ 참가자 모집‧관리 계획, 현장 안전관리 계획

- 교육대상을 고려한 구체적이고 실행 가능한 홍보계획 및 관리 계획

ㅇ 참가비 관리 계획

- 참가비 관리 규정 및 대응책 매뉴얼 수립, 참가비 활용 계획

ㅇ 각종워크숍 및 프로그램 기획회의 등 각종 회의 진행 계획

- 그룹별 회의 일정 취합 및 회의록 관리 계획

ㅇ 프로그램 홍보물 및 제작계획(디자인, 프로그램 기록집, 사진·영상 등)

ㅇ 과업 투입 수행인력(추진 협력 업체 및 컨소시움 단체, 단체의 조직 현황 등)

4. 과업보고 및 최종납품물 제출 : 2019년 12월 10일

1) 과업보고

ㅇ 착수보고 : 2019년 5월 (예정)

ㅇ 강사워크숍 및 프로그램 기획회의 : 2019년 4월 ~ 5월 (예정)

ㅇ 프로그램 시작 : 2019년 5월 ~ 11월 (예정)

ㅇ 결과보고 : 2019년 12월 (예정)

2) 최종납품물

ㅇ 정산보고서 및 증빙자료(우리원 제공 양식)

ㅇ 총괄 운영결과보고서 5부

ㅇ 프로그램 기록집 / 가이드부록 ※ 세부사항의 경우 추후 결정

ㅇ 프로그램 관련 현장 사진 / 영상 기록 1식

ㅇ 과업 중 취합 생성한 문서 및 파일(사진, 디자인, 참여자 명단, 회의록 등 각종 제작물) 일체

5. 사업운영 관련 서식

ㅇ 사업운영 관련 서식은 「2019 꿈다락 토요문화학교」를 운영하는 과정에서 사업운영 및 지원금 집행 지침에 따라 기록 후, 예산집행 시 증빙자료로서 제출되어야 하는 자료입니다.

ㅇ 서식 중 사업운영업체 자체 서식이 있는 경우는 자체 서식으로 대체하되, 가능한 한 본 자료의 서식에 대한 내용이 담겨있어야 하오니 이점 양지하여 주시기 바랍니다.

[별첨1] 교육강사 및 운영장소 심사 관련 세부 내용

1) 운영장소 세부 심사 기준

ㅇ 선정대상: 전국 문학 기반시설(도서관, 문학관) 및 특화공간(작은 책방, 북카페) 총 12-15개소 내외 운영장소

ㅇ 선정방식: 온라인 접수 및 선정

ㅇ 세부 선정 기준

기준	세부내용
사업이해도	- 꿈다락 토요문화학교 및 본 운영사업의 기본 취지 이해도
사업운영 역량	- 워크숍, 운영공간 대상 관계자 회의 등 사업 운영 관련 회의 참석 여부 - 사업 종료 이후 `20년 프로그램 운영 지속에 대한 의지가 있는 운영공간 우대
사업관리	- 원활한 프로그램을 위한 적극적인 운영 및 기타사항 관련 협조가 가능한 곳 (프로그램 홍보, 물품 보관 등) - 안정된 교육 공간(20명 이상 수용 가능), 기자재(테이블, 의자, 컴퓨터, 인터넷, 프로젝터 등) 보유하고 있는 운영공간 우대 ※ 문학 특화공간(작은 책방, 북카페)의 경우, 별도 공간이 분리되어 프로그램을 진행할 수 있거나 프로그램을 위해 외부인 출입을 삼갈 수 있는 곳 - 해당 운영공간 담당자의 사업 운영․관리(프로그램 운영일 포함)의 적극성 및 수행가능성 여부

ㅇ 지원사항: 프로그램 운영에 필요한 제반사항 지원(프로그램 지원금, 교육재료, 홍보물, 간식 등)

2) 교육강사 심사

ㅇ 선발인원 : 20명 내외 선발(예비 합격자 포함)

ㅇ 선발방식: 온라인 접수 및 선정

ㅇ 세부 선발기준

기준	세부내용
사업이해도	- 꿈다락 토요문화학교 및 본 운영사업의 기본 취지 이해도 여부 - 교육대상(가족) 및 프로그램에 대한 이해도 여부
프로그램 기획력	- `18년 <일상의 작가>의 프로그램 내용 등을 이해하고 이를 토대로 문학의 창작지점과 교육대상(가족)을 반영한 프로그램 기획력 여부
기타	- 본인의 문학 창작 작업 과정을 토대로 꾸준히 활동한 자 - 원활한 프로그램 운영 및 향후 프로그램 운영에 참여 가능한 지역 내 거주하는 자

ㅇ 지원사항: 교육강사 참여 시 프로그램 회차별 교육강사비 외 프로그램 개발비 지급 예정

[별첨2] 저작권 관련

ㅇ 본 사업에서 발생한 산출물(사진, 영상, 프로그램 등) 관련 저작재산권(2차적 저작물 작성권 포함)은 교육진흥원에게 양도되며, 필요한 경우 일부 저작재산권의 권리권한은 교육진흥원과 협의할 수 있음

ㅇ 교육진흥원은 공공저작물 자유이용허락 라이선스 ‘공공누리 2유형’(출처표시 + 상업적 이용금지 + 2차적 저작물 작성 가능)을 적용하며, 필요에 따라 다른 유형을 적용할 수 있음

ㅇ 운영단체(기관)는 사진, 영상, 기록물 제작 시 초상이용 동의서를 받아 정산 보고 시 함께 제출

ㅇ 운영단체(기관)는 제출 결과물의 저작권 관련 협의에 필요한 권리 및 권한을 적법하게 보유하고 있어야 하며, 제출 결과물의 내용이 제3자의 저작권, 인격권, 상표권, 초상권을 비롯한 일체의 사적 권리를 침해하지 않는 것과 공모 선정 전, 제출 결과물의 저작물을 제3자에게 양도하거나 질권을 설정했다는 사실이 없고, 제출 결과물의 이용허락을 위한 설정 계약의 유무를 확인하고 보증하여야 함

ㅇ 제출 결과물은 향후 문화체육관광부, 한국문화예술교육진흥원의 홈페이지, SNS 등을 통해 대국민 온라인 서비스될 수 있음

ㅇ 제출 결과물이 제3자의 권리를 침해하거나 제출 결과물로 인하여 제3자에게 손해가 발생하는 등과 같은 법적분쟁이 발생한 경우에는 운영단체(기관)가 자신의 비용과 노력으로 해당 분쟁을 해결하여야 하며, 교육진흥원은 전적으로 면책시켜야 함

[별첨3] 꿈다락 토요문화학교 취약계층 범위 및 증빙서류

구분	비고	증빙서류
국민기초생활보장수급자	「국민기초생활 보장법」 제2조제1호	수급자증명서
차상위계층	「국민기초생활 보장법」 제2조제10호	건강보험 납부확인서
조손 가정의 자녀	-	가족관계증명서
다문화 가정의 자녀	「다문화가족지원법」 제2조제1호 및 제14조의2	가족관계증명서, 혼인관계증명서, 외국인등록증
한부모 가족 보호대상자	「한부모가족지원법」 제5조	한부모가족증명서
장애인 또는 그 자녀	-	장애인 증명서
아동복지시설 재원자	「아동복지법」 제3조제10호	재원확인 증명서
북한이탈주민 또는 그 자녀	「북한이탈주민의 보호 및 정착 지원에 관한 법률」 제2조제1호	북한이탈주민등록 확인서
특수교육대상자	「장애인 등에 대한 특수교육법」제2조제3호	특수교육대상자 진단평가 결과통지서
소년‧소녀 가장	-	가족관계증명서
도서벽지 거주자	「도서․벽지 교육진흥법」 제2조	재학증명서
학교장 추천자	-	학교장 추천서 및 객관적 증빙자료
자치단체장 추천자	-	자치단체장 추천서 및 객관적 증빙자료

[별첨4] 보호자 동의서 ※ 참여자 해당 (각 1부 제출)

보   호   자   동   의   서

참여 아동/청소년 성 명			한자
생년월일			성별	□ 남 □ 여
소속			학교/학년	00초등학교/0학년
연락처			e-mail
주소
보호자	성명		관계
	연락처		e-mail
기타 당부사항
나는 ________의 보호자로서 2019 꿈다락 토요문화학교 일상의 작가 프로그램 참여에 동의합니다. 2019년 월 일 보호자 성명 : (서명)

[별첨5] 개인정보 제공 및 활용동의서 ※ 사업참여인력 및 참여자 해당 (각 1부 제출)

개인정보수집·이용·제공 및 고유식별정보처리에 관한 동의

1. 개인정보 수집·이용에 관한 사항

「ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ(사업명/행사명)」 과 관련하여 개인정보보호법 제15조, 제22조에 따라 귀하의 개인정보를 아래와 같이 수집·이용하는 것에 동의를 구합니다.

◎ 개인정보의 수집·이용 목적 : 「ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ(사업명/행사명)」의 (참가·심사·심의·선정, 평가 절차 진행 등 공모 선정 및 사업 운영·관리), 문화예술교육정책 및 사업 관련 홍보, 고객만족도 조사, 기타 정책·기반자료 활용(연구 및 설문조사 포함)

◎ 수집·이용할 개인정보 항목 및 보유·이용기간

구분	개인정보	보유∙이용기간
필수항목	(본인) 이름, 연락가능한 전화번호, (생년월일, 전자우편 주소)	동의일로부터 5년
	(가구원) 이름	동의일로부터 5년
선택항목	기초생활수급자여부, 차상위계층여부, 취업취약계층여부 등	동의일로부터 5년

※ 귀하는 위 사항에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만 동의를 거부할 경우 원활한 사업/행사 운영·관리를 위하여 부득이 참가·선정에 제한을 받을 수 있습니다.

☞ 위와 같은 개인정보 수집·이용에 동의하십니까?          □동의    □미동의

2. 개인정보의 제공·위탁에 관한 사항

「ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ(사업명/행사명)」 과 관련하여 개인정보보호법 제17조, 제22조에 따라 귀하의 개인정보를 아래와 같이 제공·위탁하는 것에 동의를 구합니다.

◎ 개인정보를 제공·위탁받는 자 : 한국문화예술교육진흥원, 문화체육관광부, 「ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ(사업명/행사명)」의 (평가·컨설팅, 회계검사), 고객만족도 조사, 정책연구 등을 위하여 선정된 업체

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◎ 제공·위탁하는 개인정보의 항목 및 개인정보를 제공·위탁받는 자의 개인정보 보유·이용기간

구분	개인정보	보유∙이용기간
필수항목	(본인) 이름, 연락가능한 전화번호, (생년월일, 전자우편 주소) 등	보유목적 달성시 즉시 파기
	(가구원) 이름, 연락가능한 전화번호, (생년월일, 전자우편 주소) 등	보유목적 달성시 즉시 파기

※ 귀하는 위 사항에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만 동의를 거부할 경우 원활한 사업/행사 운영·관리를 위하여 부득이 참가·선정에 제한을 받을 수 있습니다.

☞ 위와 같은 개인정보 제공·위탁에 동의하십니까?          □동의    □미동의

3. 고유식별정보 처리에 관한 사항 (주민등록번호 등 고유식별정보 필요 시 활용)

「ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ(사업명/행사명)」 과 관련하여 개인정보보호법 제24조, 제22조에 따라 귀하의 고유식별정보를 아래와 같이 처리하는 것에 동의를 구합니다.

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◎ 고유식별정보를 제공·위탁받는 자: 문화체육관광부, 한국문화예술교육진흥원, 고용노동부, 보건복지부, 여성가족부, 건강보험공단, 보험사 등

◎ 처리할 고유식별정보 항목 및 보유·이용기간

구분	고유식별정보	보유∙이용기간
필수항목	(본인) 주민등록번호 또는 외국인등록번호	보유목적 달성시 즉시 파기
	(가구원) 주민등록번호 또는 외국인등록번호	보유목적 달성시 즉시 파기

※ 귀하는 위 사항에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만 동의를 거부할 경우 원활한 사업/행사 운영·관리를 위하여 부득이 참가·선정에 제한을 받을 수 있습니다.

☞ 위와 같은 개인정보 제공·위탁에 동의하십니까?          □동의    □미동의

20   년     월      일

개인정보주체 이름	*동의자 이름	정보주체와의 관계	서명
ㅇㅇㅇ	ㅇㅇㅇ	본인/부·모·후견인
ㅇㅇㅇ	ㅇㅇㅇ	본인/부·모·후견인

[* 개인정보주체가 만 14세 미만 아동인 경우 개인정보보호법 제22조 제4항에 따라 법정대리인(친권을 행사하는 부 또는 모, 후견인)의 동의를 받습니다.]

/

사진·영상물 촬영 및 초상권 사용에 관한 동의

(초상권 사용 불필요 시 삭제)

□ 사진·영상물 촬영 및 초상권 사용에 관한 사항

◎ 사진·영상물 촬영 목적 :  「ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ(사업명/행사명)」 참여 전반 사진 및 영상 기록, 관계자 공유, 홍보 기타 공익적 목적을 위하여 복제, 배포, 전시, 공중송신 등의 방법으로 공개·활용

◎ 촬영사항 : 참여자 대상 사진 및 영상 촬영, 인터뷰 등

◎ 활용처 : 한국문화예술교육진흥원 및 (관련 기관/시설명) 누리집, SNS, 홍보책자, 사례집 등 홍보자료, 행사진행을 위한 영상 자료, 결과보고서 등의 기록자료 기타 공익성 누리집·간행물·공중송신물 등에 수록·활용

※ 귀하는 위 사항에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만 동의를 거부할 경우 원활한 사업/행사 운영·관리를 위하여 부득이 참가·선정에 제한을 받을 수 있습니다.

☞ 위와 같은 사진·영상물 촬영 및 초상권 사용에 동의하십니까?      □동의    □미동의

20   년     월      일

구분	이름	참여자와의 관계	서명
참여자(초상권자)	ㅇㅇㅇ	본인
법정대리인	ㅇㅇㅇ	부·모·후견인

[* 초상권자가 만 14세 미만의 아동인 경우 법정대리인(친권을 행사하는 부 또는 모, 후견인)의 동의를, 초상권자가 만 14세 이상 만 19세 미만의 미성년자인 경우 초상권자 및 그 법정대리인(친권을 행사하는 부 또는 모, 후견인)의 동의를 받습니다.]

한국문화예술교육진흥원 귀하

Ⅱ		제안서 작성

1. 제안서 구성

ㅇ 제안서는 다음에 명시된 제안서 구성에 따라 각각 세분해서 누락이 없이 작성하고 설명자료 등의 내용이 많은 경우에는 별지를 사용하여 작성

ㅇ 제안내용을 보충하기 위해 참고문헌 활용 시 참고문헌 목록을 첨부 하고 인용 부분을 명시하여야 함

ㅇ 제안서의 내용은 명확한 용어를 사용해서 표현해야 하며, ~를 제공할 수도 있다, ~이 가능하다, ~을 고려하고 있다 등과 같은 모호한 표현은 제안서 평가 시 불가능한 것으로 간주함

※ 아래 목차를 기본 항목으로 작성하되 제안내용에 따라 추가 가능함

※ A4용지, 글자크기 11, 줄간격 160%

2. 제안서 목차

작 성 항 목	작성내용 및 방법
Ⅰ. 제안업체 일반사항
1. 일반현황 및 연혁	- 사업체 현황(조직, 인원, 관련분야 전문인력 등)과 연혁 등 (별지 2, 3, 4호 서식 활용)
2. 조직 및 인원현황
3. 주요 사업실적
Ⅱ. 제안 개요
1. 제안목적	- 과업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 제안의 목적, 배경, 특징 등을 요약하여 기술
2. 주요내용	- 본 용역의 과업내용과 과업범위의 명확한 이해를 전제로 제안의 필요성, 범위, 주요내용, 제안의 특징 및 전제조건 등을 요약하여 기술
3. 제안의 특징 및 차별성	- 본 사업을 수행함에 있어서의 전략 및 차별성 기술 - 제안의 특징 및 전제조건 등을 요약하여 기술
4. 기대효과	- 제안을 통해 본 사업 및 교육 참여자들이 얻을 수 있는 효과를 기술
5. 기타사항	- 제안 업체는 과업지시서의 내용 외에 기타 추가사항을 제안할 수 있음
Ⅲ. 수행계획
1.수행 방법 및 계획	- 용역 계획 작성 시, 과업을 위한 인력현황 포함 - 과업수행 전체 업무흐름도(work flow) 및 세부 역할 분담표 작성 - 과업내용별 구체적 세부추진계획, 내용 등 기술
2.수행 인력 및 역할 분담	- 수행 인력 및 역할 분담은 별지 제5호 서식 활용하여 작성하되, 추가 서술이 필요한 경우 작성 가능
3.추진 일정	- 과업수행 일정은 최소 주단위로 가능한 상세히 기술
4. 기타사항	- 제안 업체는 과업지시서의 내용 외에 기타 추가사항을 제안할 수 있음

Ⅲ		제안 안내사항

1. 참가자격

ㅇ「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제12조(경쟁입찰의 참가자격)와 같은 법 시행규칙 제14조(입찰참가자격요건의 증명)에 의한 유자격자로서 소정의 서류를 구비하여 입찰 등록을 마친 사업자

ㅇ「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제76조(부정당업자의 입찰참가자격 제한)에 해당하지 않아야 함

ㅇ 부가가치세법 제8조와 관련하여 사업자등록을 필한 업체

2. 사업자 선정 및 평가방식

2-1. 기본방침 및 적용규정 등

ㅇ 기본방침

- 객관적이고 공정한 기준과 절차를 적용하여 경쟁에 의한 우수사업자 선정

- 공모를 통하여 많은 사업자에게 참여기회 부여

ㅇ 입찰방식 : 일반경쟁에 의한 방식

ㅇ 계약방법 : 협상에 의한 계약

※ 적용규정

-「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제43조 또는 제43조의2

- 협상에 의한 계약체결기준(기획재정부 계약예규)

2-2. 선정절차

입찰공고		입찰서 및 제안서 접수 마감		기술평가(진흥원) + 가격개찰(조달청)		기술 및 가격 협상		최종수행기관 선정		계약 체결
				1단계		2단계		3단계		4단계

1) 1단계 : 제안서 평가 [기술+가격]

ㅇ 기술평가(80점)

- 주관기관은 접수된 제안서에 대한 기술평가를 위해 5~7인 이상으로 구성된

평가위원회를 구성하며, 본 사업의 특성을 고려한 평가기준에 의거하여 평가

실시

- 심사위원회 결정에 따라 필요시 일부 또는 전체 제안사업자에 대해 보완

자료 요청 또는 제출한 제안요청서에 대한 프레젠테이션을 요청할 수 있음

ㅇ 가격평가(20점)

- 협상에 의한 계약체결 기준에 명시된 가격산출 방식에 따라 조달청

(나라장터) 시스템을 통해 개찰합니다.

2) 2단계 : 협상 실시(원가산정 포함)

ㅇ 우선협상대상자 선정 및 계약방법 등은 「국가를 당사자로 하는 계약에 관

한 법률시행령」제43조 및「협상에 의한 계약체결기준」에 의거하여 진행

ㅇ 협상을 통한 합의가 이루어지지 않을 경우에는 동일한 기준과 절차에 따

라 후순위 업체와 협상을 실시

ㅇ 제안서 평가결과 기술평가 점수가 기술평가분야 80점 만점에 배점한도의 68

점 이상인 자를 협상적격자로 선정

ㅇ 협상의 범위는 우선협상대상자로 선정된 업체가 제안한 과업내용, 이행일정,

제시가격 및 평가위원회에서 권유한 사항 등을 협상대상으로 하며, 기술협상을 통해 그 내용의 일부 조정가능

ㅇ 합산점수가 동일한 제안자가 2인 이상일 시, 기술능력 평가점수가 높은 제안

자를 선순위자로 하고, 기술능력 평가점수도 동일한 경우에는 기술능력의

세부평가항목 중 배점이 큰 항목에서 높은 점수(큰 항목 2개시 합산점수)를

얻은 자를 선순위자로 함(큰 항목 합산점수 동점 시 사업계획 및 내용, 수행

능력의 전문성, 사업수행일정의 적절성 순으로 높은 자를 선순위로 함)

ㅇ 우선협상대상자와의 협상이 결렬되면 동일한 기준과 절차에 따라 다음순위

협상대상자와 협상을 실시, 모든 협상적격자와 협상 결렬시 재공고 입찰에

부칠 수 있음

2-3. 평가기준

ㅇ 평가방법 : 평가위원에서 제안내용을 종합 검토 후 기술능력 평가기준에 따라 심사

ㅇ 평가기준 : 기술평가(80%) 및 가격평가(20%)

※ 평가기준 세부 내용

◦ 기술평가(80%)

- 신용평가등급

신용평가등급			평점
회사채	기업어음	기업신용 평가등급
A+, A0, A-, BBB+, BBB0	A2+, A20, A2-, A3+, A30	A+, A0, A-, BBB+, BBB0	배점의 100%
BBB-, BB+, BB0, BB-	A3-, B+, B0	BBB-, BB+, BB0, BB-	“ 95%
B+, B0, B-	B+, B0, B-	B+, B0, B-	“ 90%
CCC+ 이하	C 이하	CCC+ 이하	“ 70%

․ 신용평가등급은 신용정보의이용 및 보호에 관한 법률 제4조 제4항 제1호 또는 제4호의 업무를 영위하는 신용정보업자가 입찰공고일 전 가장 최근에 평가한 유효기간 내 회사채(또는 기업어음)에 대한 신용평가등급 또는 기업신용평가등급(위의 신용정보업자가 신용평가등급, 등급평가일 및 등급유효기간 등을 명시하여 작성한 ‘신용평가등급확인서’)을 기준으로 평가

․ 적격심사대상자의 회사채(또는 기업어음) 및 기업신용평가에 따른 평점이 다른 경우에는 높은 평점으로 평가하며, ‘신용평가등급확인서‘를 제출하지 않은 경우에는 최저등급으로 평가

․ 합병한 업체에 대하여는 합병 후 새로운 신용평가등급으로 심사하여야하며 합병 후의 새로운 신용평가등급이 없는 경우에는 합병대상업체 중 가장 낮은 신용평가등급을 받은 업체의 신용평가등급으로 심사

․ 추정가격이 국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 제4조 제1항에 따라 기획재정부장관이 정하여 고시하는 금액 미만인 중소기업자간 경쟁입찰(「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률」 제6조에 의한 “중소기업자간 경쟁제품”만으로 입찰한 경우에 한한다.)에 참여하는 자로서, 「중소기업 기본법」 및 「소상공인 보호 및 지원에 관한 법률」에 따르는 소기업 및 소상공인과 입찰공고일 기준 최근 7년 이내 사업을 개시한 창업기업에 대해서는 신용평가등급 점수상의 배점한도를 부여한다.

- 사업수행 능력 평가

․ 사업평가의 전문성 및 객관성 확보를 위한 관련분야 전문가 참여여부 및 참여율

․ 유사한 용역실적 수행 여부 및 제출된 실적결과물의 내용적 충실성

․ 업체가 보유한 또는 활용 가능한 운영네트워크 유무와 활용 정도 등

- 사업수행 계획 평가

․ 동 사업에 대한 이해도

․ 관리방법의 구체성

․ 세부 추진일정의 적정성 및 구체성 등

◦ 가격평가(20%)  ※ 협상에 의한 계약체결 기준

․[eqn: 평점 = 입찰가격평가 ~배점한도 TIMES LEFT ( {최저입찰가격} over {당해입찰가격} RIGHT )]

* 최저입찰가격 : 유효한 입찰자중 최저입찰가격

* 입찰가격 평가 시 사업예산으로 하는 경우에는 추정가격에 부가가치세를 포함하여 적용하고, 예정가격을 작성한 경우에는 추정가격을 예정가격으로 적용

- 입찰가격을 추정가격의 100분의 80 이상으로 입찰한 자에 대한 평가

- 입찰가격을 추정가격의 100분의 80 미만인 입찰한 자에 대한 평가

․[eqn: 평점=입찰가격평가`배점한도 TIMES LEFT ( {최저입찰가격} over {추정가격의80%상당가격} RIGHT )]

[eqn: + LEFT [ 2 TIMES LEFT ( {추정가격의 80%상당가격 - 당해입찰가격}over {추정가격의 80%상당가격-추정가격의 60%상당가격} RIGHT ) RIGHT ]]

* 최저입찰가격 : 유효한 입찰자중 최저입찰가격

* 당해입찰가격 : 당해 평가대상자의 입찰가격으로 하되, 입찰가격이 추정가격의 100분의 60 미만일 경우에는 100분의 60으로 계산

* 입찰가격 평가 시 사업예산으로 하는 경우에는 추정가격에 부가가치세를 포함하여 적용하고, 예정가격을 작성한 경우에는 추정가격을 예정가격으로 적용

- 입찰가격 평점산식에 의한 계산결과 소수점이하의 숫자가 있는 경우에는 소수점 다섯째 자리에서 반올림함

ㅇ 평가표

평가영역		세부항목	배점
기술 평가 (80)	업체일반 (5)	제안 업체의 최근년도 신용평가 등급(계랑평가)	5점
	수행기관 전문성 (15)	제안 업체가 본 사업을 수행하기 위한 전문성을 갖추고 있는가?	15점
		ㅇ 사업수행 인력의 전문성 및 조직 구성 적합성 ㅇ 유사 용역사업 경험(내용 / 수준 등) 보유 여부
	사업 이해도 (20)	사업의 취지 및 과업에 대해 정확히 이해하고 있는가?	20점
		ㅇ 사업의 목적, 배경, 특성에 대한 이해 ㅇ 사업의 기획 및 추진전략의 적합성
	사업수행 능력 (20)	사업 수행을 위하여 제시한 사업계획이 구체적이고 실현가능한가?	20점
		ㅇ 사업 추진 방법의 구체성 및 타당성 ㅇ 사업 수행 예산, 인력 활용 계획의 타당성
	사업관리 방안 (20)	제안 내용을 적절히 관리하기 위한 방안을 갖추고 있는가?	20점
		ㅇ 사업 추진 일정과 사업비 집행계획의 합리성 ㅇ 사업 결과의 활용 및 파급효과
소 계			80점
가격 평가 (20)	ㅇ 나라장터 시스템을 통해 계약부서에서 평가 - 입찰 가격 평점산식에 의거 산정		20점
합 계			100점

Ⅳ		제출서류 및 입찰일정

1. 제출서류 및 제출방법

구분	제출서류	제출방법
기술평가 관련	1. 입찰참가신청서 1부(별지 제1호 서식 활용) 2. 제안서 1부(별지 제2, 3, 4, 5호 서식 활용) ※ 용역비(추정금액)에 대한 세부산출내역 포함 3. 용역실적확인서 또는 매출증빙서류(용역실적 확인서는 별지 제6호 서식 활용) ※ 기술심사를 위해 제출한 실적결과물에 해당하는 확인서 또는 증빙서 4. 입찰용 각종 증빙서류 - 조달청 경쟁입찰 참가자격 등록증 1부 - 소상공인/소기업 1부/중기업 1부(해당 확인서) - 법인인감증명서 1부 - 사업자등록증 사본 1부 - 신용평가등급확인서 5. 기타 증빙서류(해당자에 한하여 제출) - 직접생산 증명서 1부 - 중증장애인생산품 생산시설 지정서 1부 - 여성기업 확인증 1부 - 사회적기업 인증서 1부 6. 청렴계약 이행각서(별지 제7호 서식 활용) 1부	◦ 국가종합전자조달시스템 (http://www.g2b.go.kr) 을 통해 제출 - 제안서 (2, 3번 양식) 활용 - 입찰관련서류 (1, 4, 5, 6번 양식) 활용
	◦ 과업과 관련한 용역 실적 결과물(제출 가능 경우) ※ 이외 별도로 업체 소개자료(포트폴리오 등) 제출 가능	◦기타 기술평가 관련 서류 제출시 함께 제출
가격평가 관련	1. 가격입찰서 ※ 세부사항은 조달청콜센터(☎1588-0800) 문의	국가종합전자조달시스템 (http://www.g2b.go.kr) 을 통해 제출
기 타	1. 공동수급인 경우 - 국가종합전자조달시스템을 통하여 공동수급을 신청 ※ 세부사항은 조달청콜센터(☎1588-0800) 문의	국가종합전자조달시스템 (http://www.g2b.go.kr) 을 통해 제출

2. 입찰일정 및 서류제출

ㅇ 가격입찰(전자)접수

- 기   한 : 입찰공고게시일 ~ 2019년 3월 27일(수요일) 15:00까지

- 제 출 처: 국가종합전자조달시스템(나라장터)(http://www.g2b.go.kr)

ㅇ 기술평가서류(제안서) 접수

- 제 출 처: 국가종합전자조달시스템(나라장터)(http://www.g2b.go.kr)

- 마   감 : 2019년 3월 27일(수요일) 15:00까지

ㅇ 평    가 : 2019년 4월 1주 예정

※ 프리젠테이션 평가는 응찰업체 전체를 대상으로 진행되며 평가관련 일시 및 장소는 접수 마감 후 개별 연락 예정임. 프리젠테이션은 제출한 제안서를 기초로 발표하여야 함

ㅇ 평가방법 : 제안서 서면평가 및 프리젠테이션 평가

ㅇ 우선협상 대상자 공고 및 계약협상 일시 : 2019년 4월 1주 이후

※ 상기 일정 중 제안서 평가 및 선정통보 일정은 사정에 따라 변동될 수 있음

3. 유의사항

ㅇ 제출된 제안서의 내용은 주관기관이 요청하지 않는 한 변경할 수 없으며, 계약 체결시의 계약조건의 일부로 간주

ㅇ 주관기관이 필요시 입찰참가자에 대하여 추가 제안이나 추가 자료를 요청할 수 있으며, 이의 경우 입찰참가자는 이에 응하여야 함. 추가 제안 또는 추가 제출된 자료는 제안서와 동일한 효력을 가짐

ㅇ 주관사업자는 사업을 주도적으로 수행할 수 있도록 사업관리, 품질관리 등에 대하여 주사업자의 전문인력을 투입하여야 함

ㅇ 제출된 제안서는 사업자 선정여부와 관계없이 일체 반환하지 않음

ㅇ 제안서의 평가 결과에 대한 상세 내용은 공개하지 않음

ㅇ 제안서 내용에 허위 기재사실이 발견될 시에는 입찰참가 제외, 낙찰취소, 계약해지함

ㅇ 본 제안과 관련된 일체의 소요비용은 입찰참가자의 부담으로 함

ㅇ 사업자 선정이후 주요 용역과업을 수행하는데 있어 하청이나 재하청이 원칙적으로 불가능함(단, 번역․인쇄 등 일부 사항에 대해서는 예외를 인정)

ㅇ 본 입찰의 계약은 사후원가 검토조건부 계약이며 용역비는 계약금액 범위 내에서 사후원가계산 결과에 따라 정산하여 지급됨 ‘[붙임] 사후원가 검토 기준 및 절차’ 참조

<별지 제1호 서식>

입 찰 참 가 신 청 서 (별도제출)

입찰공고번호

한국문화예술교육진흥원

공고 제2019 -  호

입 찰 일 자

년    월    일

입 찰 건 명

본 입찰 참가자는 2019년 월 일자로 공고한 (입찰건명)에 대한 입찰에 참가하고자 한국문화예술교육진흥원에서 정한 입찰유의서, 입찰공고사항을 전적으로 수락하고 붙임서류를 갖추어 입찰참가신청을 합니다.

입찰보증금	납 부	․보증금율 : 5/100
	납부면제 및 지급확약	․사유 : 전자입찰서 제출 시 「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제37조 및 제38조 규정에 의한 “입찰보증금 지급확약”을 한 것으로 인정함. ․본인은 낙찰 후 계약 비체결시 귀 원에 낙찰금액에 해당하는 소정의 입찰보증금을 현금으로 납부할 것을 확약합니다.

[붙임] 공고로써 정한 제출서류 일체

년    월    일

입찰참가신청자 상    호 :

사업자등록번호 :

주    소 :

대 표 자 :                                     (인)

(전  화  번  호 :                         )

한국문화예술교육진흥원장  귀하

[별지 제2호 서식]

일반현황 및 연혁(별도제출하지않음-제안서첨부)
회 사 명			대 표 자
사 업 분 야
주 소
연 락 처	tel. fax.
회 사 설 립 년 도	년 월
해당부문 종사기간	년 월 ～ 년 월 ( 년 개월)
담 당 자 (부서명, 직급)		연락처		이메일 휴대폰
주요연혁

[별지 제3호 서식](별도제출하지않음-제안서첨부)

조직도(2019년 00월 기준)

※ 본 프로젝트 수행과 관련된 부서는 음영 표시

※ 업체 본사 외 동 용역 수행에 협력기관이 있을 시, 조직도와 별도로 기재(별지 사용 가능)

[별지 제4호 서식](별도제출하지않음-제안서첨부)

주요사업실적
사 업 명	사업기간	계약금액	발주처	비고

※ 현재 수행중인 업무도 포함하여 연도순으로 기재하며, 본 업무와 유관한 것만 기재

[별지 제5호 서식](별도제출하지않음-제안서첨부)

수행 인력 및 역할 분담

□ 수행인력 현황

구분	분과별	성명	연령	최종 학위	전공	근무경력	현 담당업무
전담 참여	총괄책임자
비전담 참여

※ 작성방법

- 투입인력 전원에 대하여 기재하여야 함

- 근무경력은 주로 관련분야 수행경력(명) 위주로 간략히 기술

- 현 담당업무는 현재의 주요 담당업무(예 : 행사 기획 및 운영 등) 간략 기술

- 계약 및 사업진행 시 사업총괄책임자 및 각 분과별 책임자 등의 임의 교체는 불가능하며, 불가피한 경우 제안 요청기관(한국문화예술교육진흥원)과 협의를 통해서만 가능

- 제안 요청기관에서 인력의 교체를 요구할 경우, 제안사는 반드시 성실히 협의하여 동급 이상의 인력으로 교체해야 함

□ 투입인력 현황

구분	주요 기능	세부 수행역할	담 당
			인원수	대표자
총괄	ㅇ사업수행 책임 총괄	ㅇ
		ㅇ
		ㅇ
		ㅇ
		ㅇ

수행인력 개별 이력사항(개별 인력 모두 작성)
성 명			소 속		직 책		연 령	세
학 력	대학교 전공				해당분야근무경력		년 개월
	대학원 전공				자 격 증
본 용역수행 시 역할				본 용역수행 시 참여기간			참여율	%

경 력
사 업 명	참여기간 (년월∼년월)	담당업무	발주처	비고

[별지 제6호 서식](해당시제출-제안서첨부)

용역 실적 확인서

신 청 인	업체명(상호)			대 표 자
	영업소재지			전화번호
	사업자번호			법인등록번호	-
	증명서용도	용역 제안평가용		제 출 처	한국문화예술교육진흥원
용역이행 실적내용	용 역 명			계약기간
				계약번호
	용역개요
	계약금액 (VAT포함)
증 명 서 발급기관	위 사실을 증명함. 2019년 월 일
	기관명 : (인) (전화번호 : )
	주 소 : (fax 번호 : )
	발급부서 :		담당자 :
※ 제안 사업자 자체 실적확인서 양식이 있을 시, 자체 양식 사용 가능

[별지 제7호 서식]

청렴계약 이행각서

당사는「부패 없는 투명한 기업경영과 공정한 행정」이 사회발전과 국가 경쟁력에 중요한 관건이 됨을 깊이 인식하며, 국제적으로도 OECD뇌물방지 협약이 발효되었고 부패기업 및 국가에 대한 제재가 강화되는 추세에 맞추어 청렴계약 취지에 적극 호응하여 한국문화예술교육진흥원에서 발주하는                      입찰에 참여함에 있어 당사 임직원과  대리인은

1. 입찰가격의 유지나 특정인의 낙찰을 위한 담합을 하거나 다른 업체와 협정, 결의, 합의하여 입찰의 자유경쟁을 부당하게 저해하는 일체의 불공정한 행위를 않겠습니다.

ㅇ 이를 위반하여 경쟁 입찰에 있어서 특정인의 낙찰을 위하여 담합을 주도한 것이 사실로 드러날 경우 한국문화예술교육진흥원에서 발주하는 입찰에 입찰참가자격제한 처분을 받은 날로부터 1년이상 2년이하 동안 참가하지 않겠으며

ㅇ 경쟁 입찰에 있어서 입찰자간에 서로 상의하여 미리 입찰가격을 협정 하거나 특정인의 낙찰을 위하여 담합을 한 사실이 드러날 경우 한국문화예술교육진흥원이 시행하는 입찰에 입찰참가자격 제한 처분을 받은 날로부터 6월 이상 1년 미만 동안 참여하지 않고

ㅇ 위와 같이 담합 등 불공정행위를 한 사실이 드러날 경우 독점규제 및 공정거래에 관한 법률에 따라 공정거래위원회에 고발하여 과징금 등을 부과토록 하는데 일체의 이의를 제기하지 않겠습니다.

2. 입찰․계약체결 및 계약이행 과정에서 관계 임․직원에게 직․간접적으로 금품․향응 등의 부당한 이익을 제공하지 않겠으며, 이를 위반하여 입찰, 낙찰, 계약체결 및 계약이행과 관련하여 관계 임․직원에게 금품, 향응 등을 제공한 사실이 드러날 경우에는 한국문화예술교육진흥원이 시행하는 입찰에 입찰참가자격제한 처분을 받은 날로부터 1년 이상 2년 이하의 기간동안 입찰에 참가하지 않겠습니다.

3. 입찰, 계약체결 및 계약이행과 관련하여 관계 임․직원에게 금품, 향응 등을 제공한 사실이 드러날 경우에는 계약체결 이전의 경우에는 낙찰자 결정 취소, 계약이행 전에는 계약취소, 계약이행 이후에는 당해 계약의 전부 또는 일부계약을 해제 또는 해지하여도 감수하겠으며, 민․형사상 이의를 제기하지 않겠습니다.

4. 회사 임․직원이 관계 임․직원에게 금품, 향응 등을 제공하거나 담합 등 불공정 행위를 하지 않도록 하는 회사윤리강령과 내부비리 제보자에 대해서도 일체의 불이익처분을 하지 않는 사규를 제정토록 노력하겠습니다.

위 청렴계약 서약은 상호신뢰를 바탕으로 한 약속으로서 반드시 지킬 것이며, 낙찰자로 결정될 시 본 서약내용을 그대로 계약특수조건으로 계약하여 이행하고, 입찰참가자격 제한, 계약해지 등 한국문화예술교육진흥원의 조치와 관련하여 당사가 한국문화예술교육진흥원을 상대로 손해배상을 청구하거나 당사를 배제하는 입찰에 관하여 민․형사상 어떠한 이의도 제기하지 않을 것을 서약합니다.

년   월   일

서 약 자 :                 대표          (인)

한국문화예술교육진흥원장 귀하

[별지 제8호 서식]

공동수급표준협정서(공동이행방식)

제1조 (목적) 이 협정서는 ○○○, ○○○와 ○○○사가 재정․경영, 기술능력 인원 및 기자재를 동원하여 「 사 업 명 」사업에 대한 계획․입찰․시공 등을 위하여 공동 연대하여 사업을 영위할 것을 약속하는 협약을 정함에 있다.

제2조 (공동수급체) 공동수급체의 명칭, 사업소의 소재지, 대표자는 다음과 같다.

1. 명             칭 :

2. 주사업소의 소재지 :

3. 대   표    자  명 :

제3조 (공동수급체의 구성원) ① 공동수급체의 구성원은 다음과 같다.

1. ○○○회사(대표자 :           )

2. ○○○회사(대표자 :           )

② 공동수급체의 대표자는 ○○○로 한다.

③ 대표자는 발주자 및 제3자에 대하여 공동수급체를 대표하며, 공동수급체 재산의 관리 및 대금의 청구 등의 권한을 가진다.

제4조 (효력기간) 본 협정서는 당사자간의 서명과 동시에 발효하며, 당해계약의 이행으로 종결된다. 다만, 발주자 또는 제3자에 대하여 공사와 관련한 권리의무관계가 남아있는 한 본 협정서의 효력은 존속된다.

제5조 (의무) 공동수급체 구성원은 제1조에서 규정한 목적을 수행하기 위하여 성실․근면 및 신의를 바탕으로 하여 필요한 모든 지식과 기술을 활용할 것을 약속한다.

제6조 (책임) ① 공동수급체의 구성원은 발주자에 대한 계약상의 의무이행에 대하여 연대하여 책임을 진다.

② 공동수급체의 하도급자 및 납품업자에 대해서도 공동연대로 책임을 진다.

제7조 (하도급) 공동수급체의 구성원은 분담부분의 전체 또는 일부를 하도급 할 수 없다.

제8조 (구성원의 참여비율) ① 당 공동수급체의 참여비율은 다음과 같이 정한다.

1. ○○○ :           %

2. ○○○ :           %

② 제1항의 비율은 발주자와의 계약내용 변경에 따라 계약금액이 증감되었을 때에는 이에 따라 변경할 수 있다.

③ 현금 이외의 출자는 시기를 참작, 구성원이 협의 평가하는 것으로 한다.

제9조 (손익의 배분) 도급계약을 이행한 후 이익 또는 손실이 발생하였을 경우에는 제8조에서 정한 비율에 따라 배당하거나 분담한다.

제10조 (권리․의무의 양도 제한) 구성원은 이 협정서에 의한 권리와 의무를 제3자에게 양도할 수 없다.

제11조 (중도탈퇴에 대한 조치) ① 공동수급체의 구성원은 발주자 및 구성원 전원의 동의가 없으면 입찰 및 당해계약의 이행을 완료하는 날까지 탈퇴할 수 없다.

② 구성원중 일부가 파산 또는 해산․부도 등으로 계약을 이행할 수 없는 경우에는 잔존 구성원이 공동 연대하여 당해계약을 이행한다. 다만, 잔존 구성원만으로는 면허․도급한도액 등 당해계약이행 요건을 갖추지 못할 경우에는 발주자의 승인을 얻어 당해요건을 충족하여야 한다.

③ 대표자가 제2항의 경우에 의해 계약을 이행할 수 없는 경우 잔존 구성원 중 출자비율이 가장 높은 구성원을 대표자로 하며, 대표자의 권리와 의무를 승계한다.

④ 제2항의 경우 출자비율은 탈퇴자의 출자비율을 잔존 구성원의 출자비율에 따라 분할하여 제8조의 비율에 가산한다.

⑤ 탈퇴하는 자의 출자금은 계약이행 완료 후 제9조의 손실을 공제한 잔액을 반환한다.

제12조 (하자담보책임) 공동수급체가 해산한 후 당해 공사에 관하여 하자가 발생한 경우에는 연대하여 책임을 진다.

제13조 (운영위원회) ① 공동수급체는 공동수급체 구성원을 위원으로 하는 운영위원회를 설치하여 계약이행에 관한 제반사항을 협의한다.

② 이 협정서에 규정되지 아니한 사항은 운영위원회에서 정한다.

위와 같이 공동수급협정을 체결하고 그 증거로서 협정서 ○통을 작성하여 각 통에 공동수급체 구성원이 기명날인하여 각자 보관한다.

년  월   일

업체명  대표자 ○○○ (인)

업체명  대표자 ○○○ (인)

합 의 각 서

입찰공고번호		입 찰 일 자	년 월 일
입 찰 건 명

우리는 위의 입찰에 공동수급체를 결성하여 입찰에 참가하고자 귀 기관에서 정한 각종 조건, 유의서 및 입찰공고사항을 전적으로 승낙하고 대표자는 각 구성원이 합의한 금액으로 입찰하겠으며, 낙찰 시 모든 구성원은 대표자가 투찰한 입찰금액으로 이의 없이 계약 체결 및 이행을 성실히 수행하겠음을 합의하여 이에 본 각서를 제출합니다.

년     월     일

공동수급체 대표자

주사무소 소재지

상           호

성           명                       (인)

사업자등록번호

공동수급체 구성원

주사무소 소재지

상           호

성           명                       (인)

사업자등록번호

[붙임 제1호]   ※ 해당용역이 사후원가 검토조건부 계약이 아닐 경우 삭제

사후원가 검토 기준 및 절차

[일반사항]

1. 용역수행자는 회계 관계법령 및 하기 규정에 따라 해당 용역을 성실하게 수행하여야 합니다.

2. 본 계약은 사후원가 검토 조건부 계약으로 용역완료 후 최초 계약금액 범위 내에서 확정된 원가를 용역비로 지급합니다.

3. 용역비는 본 용역의 목적 이외의 용도로 사용할 수 없습니다.

4. 사후원가 검토는 용역완료 → 정산 → 용역정산보고서 작성→ 진흥원에 제출→ 진흥원의 보고서 검토 및 승인→ 용역원가 지급 순으로 진행됩니다.

[정산관련]

1. 용역수행자는 계약기간 이내에 정산보고서 및 증빙자료를 제출하여야 합니다.

2. 용역수행자가 용역에 대한 정산서 보고 후, 진흥원의 검토를 거쳐 정산 확정 통지를 받아야 합니다.

3. 사후원가 검토 조건부 계약의 경우 「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제73조 및 동법 시행규칙 제11조 제2항에 의거하여, 원가계산 시 원가의 단위당 가격은 부가가치세를 감한 공급가액으로 산출하므로, 용역수행자는 정산 시 세금계산서나 카드영수증 상 지출금액의 매입 부가가치세는 반드시 제외하여 작성하여야 합니다.

※ 정부출연금 지원 사업의 경우, 면세사업으로서 사업 과제와 관련된 모든 상품 구입 등 부가가치세(및 관세) 발생분에 대해 사후 환급(관세의 경우 ‘공제’)받는 부가가치세 분은 집행/정산금액에서 제외 (단, 비영리기관의 경우는 부가가치세 환급 대상기관이 아니므로 부가가치세 집행금액 반영 가능)

4. 용역수행자는 계약체결 시 제출한 산출내역을 기준으로 용역비를 집행하되, 실제 집행내역 및 금액에 대한 변동사항이 발생할 경우 교육진흥원과 사전협의를 하여야 하며 협의되지 않은 사항에 대한 집행금액은 지급될 용역비에서 제외됩니다.

※ 진흥원과의 사전협의를 통한 계약 시 제출한 산출내역에 대한 변경이 있었을 경우 최종 산출내역서(견적서)를 기준으로 정산을 실시합니다. 최종산출내역서 외의 집행금액은 진흥원과의 별도 확인된 사전협의가 없는 경우(구두, 문서 등) 집행금액으로 인정되지 않습니다.

※ 예산변경 요청 시, ‘[서식1] 예산 변경 승인 요청서’ 활용

5. 일반관리비와 이윤의 각 요율은 사후 정산액을 기준으로 최초 용역수행사가 제시한 기준율을 적용하며, 용역계약 산출내역서상의 명기된 금액을 초과할 수 없습니다.

6. 사후원가 검토 관련 증빙 자료 제출 시 [붙임]의 지출명세서 양식을 사용하여, 집행별로 내용을 작성하고 증빙을 첨부하여 제출합니다.

※ 간이영수증은 증빙서류로 인정되지 아니하므로 거래처를 적절히 선택

※ 사후원가 증빙 관련 규정

ㅇ 각 예산 용도별로 해당하는 집행방법을 준수하고, 정산 시 관련 서류 제출 필요

ㅇ 집행항목별 정산 증빙서류 미제출시 원가 불인정

ㅇ 사회통념상 타당하지 않는 범위의 집행은 원가 불인정

집행항목	집행방법	집행기준	정산 증빙서류
인건비 (일용직)	계좌이체	사업과 관련하여 고용된 인원	1. (필수) 원천징수영수증, 계좌이체확인증, 고용 인원의 신분증 사본 및 통장 사본 2. 기타 사업과 관련하여 고용되었음을 증명할 수 있는 서류
인건비 (전문강사)	계좌이체	2. 사업과 관련하여 고용된 전문강사	1. (필수) 원천징수영수증, 계좌이체확인증, 고용 인원의 신분증 사본 및 통장 사본 2. 기타 사업과 관련하여 고용되었음을 증명할 수 있는 서류
인건비 (별정직 및 내근직)	계좌이체	사업과 관련하여 고용된 인원 해당사업에 일부 참여하는 경우 참여율만큼 인정	1. (필수) 원천징수영수증, 계좌이체확인증, 고용 인원의 신분증 사본 및 통장 사본 2. 기타 사업과 관련하여 고용되었음을 증명할 수 있는 서류 ※ 해당 사업 인건비 지급 시 급여와 별도로 구분하여 지급 할 것
교통비	카드결제/ 계좌이체	출장업무시 필요한 교통 실비 기준내에서 인정	1. (필수) 카드매출전표(영수증), 계좌이체확인증, 항공권, KTX 탑승권 등 - 택시이용 시 택시비 이용 내역서에 간략히 설명 ※ 날짜, 이동처, 사용자, 목적 명시할 것

집행항목	집행방법	집행기준	정산 증빙서류
출장비	카드결제/ 계좌이체	실비기준	1. (필수) 카드매출전표(영수증), 계좌이체확인증, 항공권, KTX 탑승권 등 - 택시이용 시 택시비 이용 내역서에 간략히 설명 ※ 날짜, 이동처, 사용자, 목적 명시할 것
제작비 (인쇄비)	카드결제/ 계좌이체	해당 사업관련 인쇄물, 제작물로 한정	1. (필수) 카드결제시, 카드매출전표(영수증) 계좌이체시, (세금)계산서 및 계좌이체확인증, 견적서, 산출내역서, 거래명세서, 구매내역 중 1종 (해당 집행에 대하여 증명할 수 있는 관련 증빙)
식비	카드결제/ 계좌이체	1. 내부인원간의 식대는 식비로 집행. 2. 주류 및 유흥관련 집행은 불인정.	(필수) 카드결제시, 카드매출전표(영수증) 계좌이체시, (세금)계산서 및 계좌이체확인증, ※ 날짜, 장소, 참가자, 주제 명시할 것
회의비	카드결제/ 계좌이체	외부인원을 포함한 식대는 회의비로 집행.	(필수) 카드결제시, 카드매출전표(영수증) 계좌이체시, (세금)계산서 및 계좌이체확인증, 회의록 등 ※ 날짜, 장소, 참가자, 주제 명시할 것
소모품비	카드결제/ 계좌이체	사업과 관련되지 않는 소모품비는 인정하지 아니함.	1. (필수) 카드결제시, 카드매출전표(영수증) 계좌이체시, (세금)계산서 및 계좌이체확인증, 견적서, 산출내역서, 거래명세서, 구매내역 중 1종 (해당 집행에 대하여 증명할 수 있는 관련 증빙)

집행항목	집행방법	집행기준	정산 증빙서류
공통사항	카드결제/ 계좌이체	사회통념상 타당하지 않은 집행은 불인정	1. 카드결제시, 카드매출전표(영수증) 계좌이체시, (세금)계산서 및 계좌이체확인증, 견적서, 산출내역서, 거래명세서, 구매내역 중 1종 (해당 집행에 대하여 증명할 수 있는 관련 증빙) 2. 간이영수증은 증빙서류로 인정되지 아니하므로 거래처를 적절하게 선택할 것 3. 해외에서 집행한 경우의 환율 적용 방법 - 현금 사용의 경우, 환전일자의 환율을 적용하므로, 환율과 환전금액을 알 수 있는 환전 거래계산서 첨부 - 카드 사용의 경우, 카드결제일자의 환율을 적용하므로, 카드 영수증 첨부

2019 꿈다락 토요문화학교

일상의 작가 프로그램 추진계획

Ⅰ		사업 개요

□ 추진목적

ㅇ 문학을 통해 자신의 생각, 감정을 ‘읽고 말하고 쓰는 과정’을 통해 나와 너, 가족 간의 소통을 넘어서 타인을 이해하고 포용하는 자세를 가질 수 있도록 하고자 함

ㅇ 일상 속 자주 접할 수 있는 문학적 공간에서 다양한 방식의 창작활동을 통하여 문학의 선입견에서 벗어날 수 있는 계기 마련

ㅇ 폭넓은 문학 프로그램 콘텐츠 개발 시도 및 확산 방안 마련

□ 추진방향

ㅇ 문학을 통해 작가로써 일상 속 감정, 생각들을 글로 표현하고 함께 공유하는 과정을 경험할 수 있는 문학 창작 프로그램 콘텐츠를 기획·운영하며, 폭넓은 문학의 깊이 향유

ㅇ 프로그램 운영공간에서 프로그램 지속성, 공간 활용의 다양한 방향성 등 사례 발굴을 위하여 프로그램 개발회의 참석 등 프로그램 기획 및 운영의 역할을 부여하고 지속적인 회의를 통해 향후 자생할 수 있는 다양한 방안 모색

ㅇ 적극적인 가족 참여 독려 및 지역 생활권 내 자생적으로 프로그램이 운영될 수 있도록 프로그램 일정 및 회차 등 지역 환경 및 공간의 특성을 반영하여 추진

□ 사업개요

ㅇ 사 업 명 : 2019 꿈다락 토요문화학교 일상의 작가 프로그램

ㅇ 사업기간 : 2019년 2월 ~ 12월 (프로그램 운영기간: 2019년 5월 ~ 11월)

ㅇ 사업내용 : 문학 기반 문화예술교육프로그램 기획‧개발 및 운영

- 운영공간 및 교육강사 선정, 프로그램 세부내용 개발

- 강사 워크숍 및 프로그램 기획회의 기획·운영

- 프로그램별 운영‧지원(12개 프로그램, 총 36기수 운영)

ㅇ 교육대상 : 학령기 아동‧청소년을 포함한 가족

ㅇ 교육장소 : 전국 문학 기반시설(도서관, 문학관) 및 특화공간(작은 책방, 북카페)

ㅇ 운영규모 : 12개 프로그램(4~8회차), 총 36기수 운영

구분	세부 내용
기본 프로그램	· 총 3기수 프로그램 운영 ※ 가족 대상 8회차 1기수 프로그램 필수 운영	· 기수당 8회차 운영 · 참여자가 자신의 생각, 감정 등을 충분히 글로써 표현할 수 있는 작가로써 경험할 수 있는 다양한 장치를 포함한 프로그램 구성 필요
시범 프로그램		· 기수당 4-8회차 운영 · 문학의 고정관념에서 벗어나 문학을 다양하게 경험고 이를 통해 자신의 생각, 감정 등을 글로써 표현할 수 있는 프로그램 구성 필요

ㅇ 추진방법

- 교육진흥원 : 사업 기획 및 운영 총괄, 운영대행사 선정·관리

- 교육강사 : 개별 프로그램 기획·운영, 프로그램 운영과정 기록 등

- 운영공간 : 프로그램 운영 및 참여자 모집·관리 협조, 워크숍 참석 등

- 운영대행사 : 프로그램 기획회의 운영, 참여자 모집·관리, 교육강사 및 운영 장소 선정, 프로그램 운영 준비, 현장운영 등

ㅇ 소요예산 : 400백만원(VAT 포함)   ※ 심사비 별도

□ 년도별 주요사항

구분	2017	2018	2019
주요사항	꿈다락 토요문화학교의 새로운 시도	운영공간의 물리적 공간 및 상징적 의미 확대	향후 운영공간의 자생적 프로그램 운영을 위한 발판 마련
	문학을 통해 가족과 소통할 수 있는 프로그램 구성	문학의 고정관념에서 벗어나 창작의 즐거움 등 작가정신을 경험할 수 있는 프로그램 구성	작가정신을 토대로 새로운 시선으로 일상을 바라보고 이를 창작할 수 있는 프로그램 구성
프로그램 운영회차	5회차	8회차	4-8회차
운영공간	문학 특화공간(작은 책방, 북카페)	문학 기반시설(도서관, 문학관) 및 문학 특화공간(작은 책방, 북카페)	문학 기반시설(도서관, 문학관) 및 문학 특화공간(작은 책방, 북카페)
운영공간· 교육강사 구성방식	프로그램 기획·운영이 가능한 운영공간 및 교육강사 별도 섭외	프로그램 기획·운영이 가능한 운영공간 및 교육강사 별도 공모 및 선발	프로그램 기획·운영이 가능한 운영공간 및 교육강사 별도 공모 및 선발
프로그램 기획방법	기획회의(총 3회) 운영	강사워크숍(1회), 기획회의(2회) 운영	강사워크숍(1회), 지역별 그룹회의(2회), 기획회의(1회) 운영
기록물	프로그램 개발/운영/결과 및 커리큘럼을 담은 운영가이드 제작	프로그램 기획방향, 커리큘럼, 별도 기록작가의 현장기록이 담긴 프로그램 기록집 제작	프로그램 커리큘럼, 현장기록 등을 담은 기록집 및 향후 프로그램 운영지속을 위한 가이드부록 제작
기타	-	-	참가비 도입 추진

ㅇ 향후 프로그램 자생을 위한 다양한 장치 마련

1) 참가비 도입 추진

- 프로그램에 대한 참여 적극성뿐만 아니라 향후 운영공간에서 자생적으로 프로그램 운영이 가능할 수 있도록 하며, 참가자들이 납부한 참가비는 프로그램 재료비 등으로 활용하고자함

- 참 가 비 : 2인 3만원, 3인 4만원, 4인 이상 5만원

※ 2018 꿈다락 토요문화학교 운영사업 만족도 조사 연구를 토대로 책정하였으며, 운영공간(도서관, 문학관 등)의 환경 및 특성에 따라 참가비 여부 및 금액 조정 예정(소외계층 참가비 제외)

만약 현재 참여하신 꿈다락 토요문화학교 프로그램의 수강료로 지불한다면, 1회차 당 얼마를 지불할 의향이 있으십니까?
5천원 미만	5천원 이상 ~ 1만원 미만	1만원 이상 ~ 2만원 미만	2만원 이상 ~ 3만원 미만	3만원 이상	전혀 지불할 의향이 없다
17.2	39.7	31.0	5.2	5.2	1.7

2) 운영공간별 프로그램 운영회차 상이

- 지역 내 생활권에 있는 운영공간에서 자생적으로 프로그램을 운영하기 위하여 프로그램 구성 시 운영공간, 지역의 특성을 반영해야함. 이에 운영공간별 지역 환경, 특성을 반영하여 회차를 자유롭게 구성(단, 프로그램 주제는 동일)

3) 프로그램 참여대상 확대 및 시범적 운영

- 지역생활권마다 가족의 특징, 생활습관, 의미 등이 상이하며, 다양한 대상층으로 구성되어있음. 이에 운영공간의 주변 지역생활권에 맞는 참여대상(성인자녀가족, 직장인, 1인 가구 등)을 설정하여 시범적 운영하고자 함

Ⅱ		세부 추진 계획

□ 주요 운영사항

1) 프로그램 세부 내용

ㅇ ‘문학, 창작, 소통‘의 키워드를 토대로 문학이 가진 창작의 즐거움, 열정 등 작가정신을 가지고 작가로써 경험할 수 있도록 프로그램 구성

ㅇ 자신의 생각을 끌어낼 수 있도록 스스로 질문과 발견을 통해 일상을 다르게 보는 눈을 기르고, 이를 글로써 남기고 표현하는 과정을 담아내야 함

ㅇ 새롭게 일상을 바라보는 시선을 통해 일상 속 균열을 경험하고 글로써 풀어나갈 수 있도록 창작의 방향성 및 지점 모색 필요

※ 형식적 키워드 : 이야기 찾기 – 이야기 쓰기 – 이야기 고치기

2) 운영공간 선정

ㅇ 선정대상 : 본 사업에 대한 취지 및 목적을 이해하고 향후 프로그램 운영에 대한 의지가 있는 전국 12-15개 내외 문학 기반시설(도서관, 문학관) 및 특화공간(작은 책방, 북카페)

- 선정방식 : 온라인 접수 및 선정

- 지원사항

· 일상의 작가 프로그램 기획·운영이 가능한 교육강사

· 프로그램 지원금 및 제반사항 지원(교육재료, 홍보물 등)

- 세부 선정 기준

기준	세부내용
사업이해도	- 꿈다락 토요문화학교 및 본 운영사업의 기본 취지 이해도
사업운영 역량	- 워크숍, 운영공간 대상 관계자 회의 등 사업 운영 관련 회의 참석 여부 - 사업 종료 이후 `20년 프로그램 운영 지속에 대한 의지가 있는 운영공간 우대
사업관리	- 원활한 프로그램을 위한 적극적인 운영 및 기타사항 관련 협조가 가능한 곳 (프로그램 홍보, 물품 보관 등) - 안정된 교육 공간(20명 이상 수용 가능), 기자재(테이블, 의자, 컴퓨터, 인터넷, 프로젝터 등) 보유하고 있는 운영공간 우대 ※ 문학 특화공간(작은 책방, 북카페)의 경우, 별도 공간이 분리되어 프로그램을 진행할 수 있거나 프로그램을 위해 외부인 출입을 삼갈 수 있는 곳 - 해당 운영공간 담당자의 사업 운영․관리(프로그램 운영일 포함)의 적극성 및 수행가능성 여부

※ 프로그램 운영을 위한 강사비, 교육재료, 홍보물 제작 등 예산은 별도 운영대행사에서 집행하며, 운영장소 미달 시, 운영대행사에서 제안 및 섭외

3) 교육강사 선발

ㅇ 선발인원 : 선정된 운영공간의 지역을 토대로 12~15명 내외 선발(예비 합격자 포함)

ㅇ 세부 선발기준

기준	세부내용
사업이해도	- 꿈다락 토요문화학교 및 본 운영사업의 기본 취지 이해도 여부 - 교육대상(가족) 및 프로그램에 대한 이해도 여부
프로그램 기획력	- `18년 <일상의 작가>의 프로그램 내용 등을 이해하고 이를 토대로 문학의 창작지점과 교육대상(가족)을 반영한 프로그램 기획력 여부
기타	- 본인의 문학 창작 작업 과정을 토대로 꾸준히 활동한 자 - 원활한 프로그램 운영 및 향후 프로그램 운영에 참여 가능한 지역 내 거주하는 자

ㅇ 선발방식: 온라인 접수 및 선발

ㅇ 지원사항

- 교육강사 참여 시 프로그램 회차별 교육강사비 외 프로그램 개발비 지급 예정

ㅇ 교육강사 역할

- 사업의 취지 및 목적을 이해하고 프로그램 흐름, 키워드 등을 반영한 프로그램 세부내용 기획‧구성

- 기획한 프로그램 운영 현장에서 직접 교육 강사로서 프로그램 진행

- 지역생활권, 공간의 특성을 반영한 프로그램이 운영될 수 있도록 운영공간과의 의견조율 및 협조 필요

- 프로그램 개발을 위한 각종 회의, 워크숍, 향후 프로그램 기록집 제작 등에 사업 전반에 대한 참여 및 협조

4) 강사 워크숍 및 프로그램 개발회의 등 각종 회의 운영

ㅇ 운영사항

- 본 운영사업에 대한 취지, 목적 등을 공유하고, 이를 통하여 프로그램 구성 방식, 주제 도출 등 문학 프로그램에 대한 정체성, 방향성 논의

- 진행내용(안)

구분	운영 일시	운영내용
워크숍 (1차)	2019. 4월 초	- 참여대상 : 교육강사, 운영공간 담당자 - 사업 소개를 통한 사업 취지 및 목적 공유 - `18년 프로그램을 토대로 사례 및 운영현황 공유(체험형) - 프로그램 키워드 및 교육대상(가족) 관련 논의
프로그램 개발회의 (3회 이내)	2019. 4월 초 ~ 4월 말	- 참여대상 : 교육강사 - 지역별그룹을 구성하여 프로그램 개발회의 진행(2회) - 강사워크숍을 토대로 구성한 커리큘럼 공유 및 논의
	2019. 4월 초 ~ 4월 말	- 참여대상 : 프로그램별 교육강사, 운영공간 담당자 - 운영공간 특성을 고려한 프로그램 개발을 위한 회의 진행(1회) - 기자재 및 공간 활용을 위한 협의 및 논의
기획회의	2019. 5월 초	- 참여대상 : 교육강사 - 프로그램 최종 커리큘럼 공유 및 점검 - 프로그램 운영 관련 제반사항(재료, 기자재 등) 논의
중간회의	2019. 7월 말 ~ 8월 초	- 참여대상 : 교육강사 - 프로그램 운영현황 공유 및 보완사항 점검
		- 참여대상 : 프로그램별 교육강사, 운영공간 담당자 - 1기 프로그램 종료 이후 현황 공유 및 논의
최종결과 공유회의	2019. 12월 초	- 참여대상 : 교육강사, 운영공간 담당자 - 운영결과공유 및 향후 사업 추진방향 논의
운영공간 담당자회의	2019. 5월~11월	- 참여대상 : 운영공간 담당자 - 향후 프로그램 지속을 위한 자생성 관련 논의(총 3회 이내)

5) 오픈클래스 및 프로그램 운영

ㅇ 오픈클래스 운영(프로그램별 2회 내외)

- 프로그램 운영 전, 프로그램에 관심이 있는 가족 대상 체험워크숍 형태의 오픈클래스 개최

- 참여를 원하는 가족이 함께 참여하여 프로그램에 대한 의미를 함께 공유하고 체험할 수 있도록 하여 지속적인 참여율을 유도할 수 있도록 함

- 문학의 선입견에서 벗어나 자신의 생각, 감정 등을 글로써 표현하는 창작활동에 대한 흥미 및 호기심을 유발할 수 있도록 진행

ㅇ 프로그램 운영(4~8회차 3기수)

- 사업 취지 및 목적, 방향성을 토대로 문학을 통해 자신의 생각, 감정 등을 글로써 창작하고 이를 가족(참여자)와 함께 공유하는 8회차 프로그램 구성

- 가족대상 8회차 프로그램 기획·운영하되, 지역 환경 및 공간의 특성에 따라 운영회차 및 참여대상을 시범적으로 운영하며, 이에 맞게 프로그램 수정·보완·변형 예정(대상별 4~8회차 구성)

- 마지막 회차는 운영공간과 교육강사가 함께 협업하여 해당 프로그램의 운영과정 및 참여자의 작품을 공유할 수 있는 시간으로 구성

□ 현장기록, 홍보물 제작

ㅇ 기획회의 및 프로그램 운영 기록

- 기획회의 관련 현장 기록(회의록, 현장사진 포함)

- 교육강사별 다른 세부내용의 프로그램을 진행하는 바, 최종 커리큘럼 취합 필수

- 그 외 프로그램별 보조인력 배치를 통한 현장 운영 기록 진행

ㅇ 프로그램 기록집 / 가이드부록

- 추진목적 : 향후 프로그램 지속 운영 및 자생을 위한 콘텐츠 제작

- 추진방향

· 지역별로 구성된 그룹의 개발/운영/결과의 기록과 커리큘럼을 담은 프로그램 기록집 제작

· 향후 프로그램 지속 운영 및 자생을 위하여 고려지점, 운영방향 등을 담은 가이드부록 제작하며 이를 독려하기 위해 `17~`19년 결과물을 함께 배포 예정

※가이드부록 제작을 위한 별도 운영공간 대상 회의 진행 필요

- 사업에 활용 가능한 홍보물 제작 ※ 홍보물 종류 및 수량은 교육진흥원과 협의하여 결정

ㆍ현수막, 배너, 리플렛, 프로그램별 특성에 맞는 기념품 등

□ 참여자 모집·관리

ㅇ 온․오프라인을 통한 프로그램 참여자 모집‧관리

※ 꿈다락 토요문화학교 홈페이지 및 SNS를 통해 프로그램 안내 및 참여 유도

ㅇ 가족 대상 문학 프로그램의 특성을 고려하여 온라인 홍보(학부모 모임 카페 등) 외 현실적이고 구체적인 오프라인 홍보 계획(지자체 포스터 배포, 아파트 단지 등 운영지역 내 현수막 게시, 리플렛 배포 등)을 수립하여 참여자 모집 방안 마련 필수

ㅇ 참여자 모집 시 취약계층의 참여 최우선 (최소 10%이상 필수)

<참고사항> 취약계층 관련

‧ <취약계층 범위> 차상위계층, 국민기초생활수급자, 결혼이민자, 북한이탈주민, 한부모가정, 조손가정, 다문화 가정, 장애인 또는 그 자녀, 아동복지시설 재원자, 특수교육대상자, 소년‧소녀 가장, 도서벽지 거주자, 학교장 추천자, 자치단체 추천자 등의 아동․청소년 및 그의 가족

‧ 추후 정산‧실적 보고 시, 취약계층에 관한 증빙서류 제출 필수. 취약계층 참여인원은 증빙서류 제출 인원에 한하여 인정됨

ㅇ 교육장소 자체 보험가입 여부를 토대로 프로그램이 체계적이고 안전하게 진행될 수 있도록 운영 지원 (안전관리)

□ 사업 운영․관리

ㅇ 프로그램 현장모니터링

- 프로그램을 계획대로 운영하고 있는지 모니터링 및 관계자 의견수렴 등을 위하여 교육진흥원 담당자 현장 점검 진행 예정

□ 최종 결과물 제출

ㅇ 정산보고서 및 증빙자료(우리원 제공 양식)

ㅇ 총괄 운영결과보고서

ㅇ 프로그램 기록집 / 가이드부록집  ※ 세부사항의 경우 추후 결정

ㅇ 프로그램 관련 현장 사진 / 영상 기록 1식

ㅇ 과업 중 취합 생성한 문서 및 파일(사진, 디자인, 참여자 명단, 회의록 등 각종 제작물) 일체

Ⅲ		역할분담 및 주요일정

□ 역할분담

구분	수행역할
교육진흥원	ㅇ 2019 꿈다락 토요문화학교 일상의 작가 총괄 기획‧운영 - 사업 추진계획 수립 - 운영대행사 입찰 및 선정, 계약 - 현장 운영 및 진행사항 모니터링 - 프로그램 수정·보완을 위한 회의 등 운영
교육강사	ㅇ 프로그램 기획‧진행 ㅇ 기획회의, 그룹별 회의 등 각종 회의 참여 및 결과물 제작 등 사업 운영 관련 참여‧협조
운영공간	ㅇ 프로그램 운영 ㅇ 강사워크숍, 프로그램 개발회의 등 각종 회의 참여 및 결과물 제작 등 사업 운영 관련 참여·협조
운영대행사	ㅇ 사업 전체 운영‧관리 - 프로그램별 운영 준비(제반사항 등) 및 현장 관리 - 운영 관련 예산 집행 일체 - 워크숍 및 각종 기획회의 진행(총 5회 내외) - 참여자 모집‧관리 - 교육강사, 운영장소 선정 및 지원·관리 - 디자인, 홍보물(포스터, 현수막, 배너 등) 제작‧배포

□ 주요 추진일정

구분		추진일정		세부내용
사업계획 수립 및 보고		2월 3주		•사업 계획수립 및 보고 •운영대행사 입찰 및 계약 협조 요청
사업 운영 준비		~3월 4주		•운영대행사 입찰 및 선정, 계약 협조 요청(3월 2주) •운영장소 및 교육강사 공모, 선정(3월 4주)
프로그램 운영준비 (개발)		4월 1주		•강사워크숍 운영
		~4월 4주		•프로그램 개발 진행 - 그룹별 개발 회의(총 2회 이내) - 교육강사-운영공간 프로그램 회의(1회)
		5월 1주		•프로그램 기획회의 - 최종 프로그램 커리큘럼 공유 및 논의
프로그램 운영준비 (현장)		4월 3주 ~ 5월 1주		•프로그램 운영장소 관련 제반사항 준비 (운영대행사) •프로그램 장소를 바탕으로 1기 참여자 모집 및 홍보 진행, 온·오프라인 참여자모집·관리 등
프로그램 운영		5월 2주 ~ 7월 2주		•프로그램 1기 운영 및 관리 (운영대행사) •프로그램 운영 현황 공유(운영대행사‣교육진흥원) •프로그램 운영 지원 및 현장 모니터링 진행 (운영대행사, 교육진흥원)
		7월 3주 ~ 8월 4주		•프로그램 보완 - 그룹별 개발 회의(1회) - 교육강사-운영공간 프로그램 회의(1회) •시범형 프로그램 운영
		9월 1주 ~11월 2주		•프로그램 2기 운영 및 관리 (운영대행사) •프로그램 운영 현황 공유(운영대행사‣교육진흥원) •프로그램 운영 지원 및 현장 모니터링 진행 (운영대행사, 교육진흥원)
최종결과 공유회의		~12월 1주		•최종결과공유회의 진행
결과 보고 및 정산		~12월 4주		•결과보고 및 정산(운영대행사‣교육진흥원)