『2018 예술꽃 씨앗학교 컨설팅․평가단 운영』

제 안 요 청 서

2018. 4.

담당	총무회계팀	박정오 주임(입찰담당)	tel. 02-6209-5927	fax. 02-6209-1392
	아동청소년교육팀	송혜경 대리(사업담당)	tel. 02-6209-5982	fax. 02-6209-1393

목 차
Ⅰ. 과업지시서 1. 사업개요 1 ㅇ 용 역 명 1 ㅇ 목 적 1 ㅇ 용역기간 1 ㅇ 용 역 비 1 2. 주요 사업 내용 1 ㅇ 세부내용 2 3. 과업관리 5 4. 최종 결과물 제출 5 Ⅱ. 제안서 작성 1. 제안서 구성 6 2. 제안서 목차 6 Ⅲ. 제안 안내 사항 1. 참가자격 7 2. 사업자 선정 및 평가방식 8 Ⅳ. 제출서류 및 입찰일정 1. 제출서류 및 제출방법 12 2. 입찰일정 및 서류제출 13 3. 유의사항 13 [별지] 제1호 서식 입찰참가신청서 14 제2호 서식 일반현황 및 연혁 15 제3호 서식 조직도 16 제4호 서식 주요사업실적 17 제5호 서식 수행 인력 및 역할 분담 18 제6호 서식 용역 실적 확인서 20 제7호 서식 청렴계약 이행각서 21 [붙임] 1. 해당용역 사업계획 23 2. 지원사업 개요 29 3. [참고자료] 2015~2017년 컨설팅 평가단 점검항목 32

Ⅰ		과업지시서

1. 사업개요

ㅇ 용 역 명 : 2018 예술꽃 씨앗학교 컨설팅ㆍ평가단 운영

ㅇ 목    적

- 권역별 전문 컨설팅ㆍ평가단을 운영하여 지원사업 효과적인 관리·개선방안을 모색하고, 교별 운영 분야에 부합하는 컨설팅을 제공, 평가 결과 환류를 통해 교별 사업 역량 강화 도모

ㅇ 용역기간 : 계약일로부터(5월 기준) ~ 2018. 12. 31.

ㅇ 용 역 비 : 총 180,000,000원 이내(부가세 포함)

※ 본 사업예산은 부가가치세가 포함된 금액임

※ 면세사업자 유의사항 : 입찰자가 면세사업자인 경우 투찰시 부가가치세를 포함하여 투찰하여야 하며, 낙찰시 가격 협상이 완료된 금액에서 부가가치세를 차감 후 계약 체결함

ㅇ 용역개요

[2018 예술꽃 씨앗학교 컨설팅․평가단 운영 용역]

- 참가대상

1) 전국 50개교 예술꽃 씨앗학교 사업운영 학교(각 권역별 운영단체 구성)

2) 각 교별 컨설턴트 및 장르별 평가단, 지역내 교육청 장학사

- 주요내용

1) 전년도 자료 분석 및 평가지표 보완

2) 각 교별 컨설팅 및 모니터링, 결과 작성 및 분석(5~12월) ※1년차: 3회, 2~3년차: 2회, 4년차: 1회

3) 장르별 평가단 운영(12월)

4) 사업만족도 조사 진행 및 결과 분석(11~12월)

2. 주요 사업내용

1) 학교 운영 현황 및 컨설팅 평가단 운영 횟수

ㅇ 지역별 학교 현황

지 역	서울	부산	대구	인천	광주	대전	울산	경기	경북	경남	전북	전남	충북	충남	강원	제주	세종	계
‘15-’18 학교 수	-	1	1	1	1	-	1	3	1	1	2	2	-	3	1	1	1	20
‘16-’19 학교 수	-	-	-	-	-	-	-	1	1	4	1	1	2	2	2	-	-	14
‘17~’20 학교 수	-	-	-	-	-	-	-	2	-	1	1	1	-	1	1	1	-	8
‘18~’21 학교 수	-	1	-	-	-	1	1	-	-	1	1	-	1	1	-	1	-	8
계	0	2	1	1	1	1	2	6	2	7	5	4	3	7	4	3	1	50

※ 세부현황 붙임 참조

ㅇ 사업참여 연차별 컨설팅ㆍ평가 운영횟수

대상		내용			운영횟수 (연간 최소 수)
구분	학교 수	컨설팅 (사전 모니터링)	평가	모니터링 (예산·기자재)
6기(4년차)	20개교	1회	1회	1회	3회 이내
7기(3년차)	14개교	2회 이내	1회	1회	4회 이내
8기(2년차)	8개교	2회 이내	1회	1회	4회 이내
9기(1년차)	8개교	3회 이내 (사전 모니터링 포함)	1회	1회	5회 이내

※ 컨설팅 : 컨설팅 및 모니터링과 병행추진 가능하며 6기는 최소 1회 이상방문. 7-9기는 제안된 횟수를 기본으로 하되, 필요에 따라 조정 가능

※ 집중관리대상 학교* 및 9기 신규학교는 4월 중 교육진흥원 사업담당자가 사전 모니터링을 통해 세부 현황 및 컨설팅 방향 파악, 이에 따른 컨설팅 운영(*서천중, 삼례초, 감곡초, 철원초, 영춘초, 대진초)

2) 과업 세부내용

ㅇ 권역별 컨설팅 운영을 위해 공동수급을 구성하여 제안

- 공동수급 기준 : 운영 권역 소재지 내 전문 컨설팅 연구소 및 교육 기관, 단체 또는 동등한 능력이 있다고 판단되는 기관 및 단체(법인포함)

※ 총괄기관은 1개 권역을 포함하여 운영 가능

ㅇ 총괄 운영기관 과업

1) 권역별 컨설팅·평가 운영기관 총괄 관리

- 권역별 운영기관 대상 사업 이해도 제고를 위한 워크숍 운영(총 4회)

- 권역별 운영기관 과업추진 계획, 결과 취합 및 관리

2) 컨설팅·평가 추진을 위한 자료 분석 및 제공

- 전년도 결과보고서 분석을 통한 평가지표 항목 보완 및 교별 이슈 파악

- 학교별 전년도 컨설턴트 변경 및 요구 사항 등 의견 수렴 진행

- 평가지표(체계, 내용) 결과 분석(연차, 수행인력별 등)

3) 사업 만족도 조사 및 결과 분석

- 추진대상 : 사업 참여 학생, 교사, 강사, 씨앗가꿈이(코디네이터)

- 추진내용 : 컨설팅 평가단 및 사업 주관기관(교육진흥원) 운영 만족도

- 추진시기 : 2018. 11월 중

※ PCSI 2.0 및 「2017 문화예술교육 효과 세부지표 구축 및 조사 연구」참조

4) 평가단 구성 및 평가회 운영

- 평가단 구성 : 각 분야별 전문 평가위원 5인 내외

- 추진대상 : 6~9기(1~4년차)

- 추진시기 : 2018. 12월 1~2주차 이내

- 추진방법(안)

·4개 분야별(음악, 시각, 공연, 통합) 워크숍 형태로 운영  ※ 운영방안 제시

·(체계평가) 사업계획서, 현장 방문 결과, 서면평가서 등 관련 서면자료 평가

·(내용평가) 지표에 따른 교별 발표 및 인터뷰, 평가단 피드백

5) 운영 결과보고서 작성

- 권역별 컨설팅·평가단 운영결과 자료 취합 및 통합 분석

- 운영 성과 우수사례 및 미흡한 점 등 결과 분석을 통한 사업 관리 및 운영 개선방안 제안

ㅇ 권역별 운영기관 과업

1) 권역별 컨설팅·모니터링단 운영 및 세부 계획 수립

- 학교별 분야 및 접근성, 지속성을 고려한 컨설턴트 구성(학교당 2인)

*컨설턴트 : 해당 예술 분야 및 예술교육 전문가, 교별 요구사항 및 현황에 적합한 컨설턴트 매칭(1인), 지역 내 교육청 장학사(1인)

- 예술꽃 씨앗학교 교육일정 및 전체 사업일정을 고려한 추진 계획 수립

2) 교육현장 방문을 통한 교별 컨설팅

- 추진대상 : 6~9기 예술꽃 씨앗학교 50개교

- 추진기간 : 2018. 6. ~ 11. (8월 여름방학기간 제외)

- 추진내용 : 컨설팅 진단도구를 활용한 학교 현장점검 및 운영역량 진단

- 컨설팅 운영방법(안)

·2017년 교별 운영현황 및 컨설팅 평가 내용 파악

·컨설턴트 구성 → 컨설턴트 사전 워크숍(진단도구, 서면자료 및 교별 주요 이슈 등 공유) → 학교 방문일정 조율 → 교육현장 방문 교육참관 후 컨설팅 진행(운영기관 관계자 1인, 컨설턴트 1인, 지역 내 교육청 장학사 1인) → 방문일지, 진단 및 실태 분석, 컨설팅 결과, 제안내용 등 보고서 작성

※ 상단 내용 중 ‘사업참여 연차별 컨설팅ㆍ평가 운영 횟수’ 참고

3) 예산집행·기자재 현황 점검 모니터링단 운영

- 사업 운영지침에 따른 예산집행 증빙자료 및 기자재 관리 활용 점검

- 점검 양식에 따른 모니터링 일지 작성 및 결과보고서 작성

4) 운영 결과보고서 작성

- 교별 컨설팅 과제 및 진단 내용에 따른 제안 사항, 전략 제시

3) 역할분담 및 추진체계

ㅇ 역할분담

한국문화예술교육진흥원	운영기관(단체)
- 사업 추진과정 총괄 관리 - 사전 모니터링 진행(2018. 4월) - 모니터링 및 컨설팅 현장 참여 - 운영과정, 중간보고 및 결과보고에 대한 의견제시 - 기 수행된 관련 자료 제공 - 기타 운영 관련 지원	- 권역별 운영기관 총괄(관련 과업 관리 포함) - 컨설팅 및 평가 관련 자료 취합·정리 - 권역별 과업 운영결과 취합 및 분석 - 운영 및 사업관계자 만족도 조사 - 사업운영을 위한 진흥원과의 정례회의 추진 - 전문가회의 운영 및 회의결과 공유 - 보고서 작성 - 기타 운영 관련 제반 업무 등

ㅇ 추진체계

			한국문화예술교육진흥원
			․ 컨설팅 평가단 운영 관리 ․ 세부 운영계획 수립 ․ 현장 모니터링 및 컨설팅 관리 등
			총괄 운영기관
			․ 권역별 운영기관 총괄 ․ 컨설팅 진단도구 및 평가 지표 보완 ․ 평가단 구성 및 평가회 운영 ․ 권역별 컨설팅 평가 결과 종합 분석 ․ 사업 만족도 조사 및 종합 보고서 작성
1권역			2권역				3권역			4권역
경기・강원・인천・제주			충북・충남・세종・ 대전				경북・경남・부산・ 울산・대구			전북・전남・광주
14개교			12개교				14개교			10개교
				각 권역별 운영기관
				․ 컨설팅 및 모니터링단 전문가풀 구성 ․ 교별 컨설팅 및 모니터링 운영 ․ 사전 워크숍 및 회의 개최 ․ 권역별 공유 워크숍 운영 등

5) 추진일정(안)

구 분	월별 추진 일정
과업내용	4월				5월				6월				7월				8월				9월				10월				11월				12월
	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
원가산정 및 입찰공고/선정
계약완료 및 착수보고
세부 계획 수립/준비 (전문가 구성, 사전회의, 자료 등)
교별 전문가 컨설팅
모니터링단 운영계획 수립 (운영진 구성, 사전회의, 자료준비 등)
평가자료 취합 및 평가단 운영 (평가단 구성, 평가자료 준비 등)
컨설팅 운영 만족도 조사
결과보고회
관련 자료 취합 및 운영관리
※ 세부 일정 협의 가능

3. 과업관리

ㅇ 착수보고 : 세부 추진계획 검토 및 논의(선정 후, 10일 이내)

ㅇ 중간점검(상시) : 권역별 컨소시엄 기관의 세부 과업 종료 후

- 매 학교방문 컨설팅·평가·모니터링 종료 후, 10일 이내 추진결과 제출

- 상반기 주요 추진 결과보고 및 하반기 추진계획 공유

ㅇ 결과보고 : 2018. 12월 3주 이내

- 수정보완 사항 반영하여 최종결과물(안) 작성

- 회의일 3일 전까지 원고 이메일 전송 및 회의 당일 출력물 제출

※ 운영 및 내용 관련 수정·보완요청사항이 발생할 경우 이를 보완하여 과업 수행을 완료해야 함

4. 최종 결과물 제출

ㅇ 제출일시 : 계약 완료일(2018년 12월 31일)

ㅇ 제 출 처 : 교육진흥원 아동청소년교육팀 사업담당자

ㅇ 제 출 물 : 최종보고서 등 운영 성과 자료(raw data) 수록 USB 1식

- 운영 결과보고서 1종(한글파일·인쇄용 PDF 파일 각 1개)

- 권역별 운영 결과보고서 1식(한글파일·인쇄용 PDF 파일 각 1개)

- 관련 제반 자료(raw data) 일체, 방문일지 및 사진 등 관련 기록 일체, 설문조사, 회의 및 자문기록 등

- 최종보고서 인쇄본 30부(책자형태)

※ 운영성과 공유 및 배포는 교육진흥원 진행

※ 보고서 서식은 교육진흥원 연구보고서 작성 서식 활용

Ⅱ		제안서 작성

1. 제안서 구성

ㅇ 제안서는 다음에 명시된 제안서 구성에 따라 각각 세분해서 누락이 없이 작성하고 설명자료 등의 내용이 많은 경우에는 별지를 사용하여 작성

ㅇ 제안내용을 보충하기 위해 참고문헌 활용 시 참고문헌 목록을 첨부 하고 인용 부분을 명시하여야 함

ㅇ 제안서의 내용은 명확한 용어를 사용해서 표현해야 하며, ~를 제공할 수도 있다, ~이 가능하다, ~을 고려하고 있다 등과 같은 모호한 표현은 제안서 평가 시 불가능한 것으로 간주함

※ 아래 목차를 기본 항목으로 작성하되 제안내용에 따라 추가 가능함

※ A4용지, 글자크기 11, 줄간격 160%

2. 제안서 목차

작 성 항 목	작성내용 및 방법
Ⅰ. 제안업체 일반사항
1. 일반현황 및 연혁	- 사업체 현황(조직, 인원, 관련분야 전문인력 등)과 연혁 등 (별지 2, 3, 4호 서식 활용
2. 조직 및 인원현황
3. 주요 사업실적
Ⅱ. 제안 개요
1. 제안목적	- 과업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 제안의 목적, 배경, 특징 등을 요약하여 기술
2. 주요내용	- 본 용역의 과업내용과 과업범위의 명확한 이해를 전제로 제안의 필요성, 범위, 주요내용, 제안의 특징 및 전제조건 등을 요약하여 기술
3. 제안의 특징 및 차별성	- 본 사업을 수행함에 있어서의 전략 및 차별성 기술 - 제안의 특징 및 전제조건 등을 요약하여 기술
4. 기대효과	- 제안을 통해 본 사업 및 교육 참여자들이 얻을 수 있는 효과를 기술
5. 기타사항	- 제안 업체는 과업지시서의 내용 외에 기타 추가사항을 제안할 수 있음
Ⅲ. 수행계획
1.수행 방법 및 계획	- 용역 계획 작성 시, 과업을 위한 인력현황 포함 - 과업수행 전체 업무흐름도(work flow) 및 세부 역할 분담표 작성 - 과업내용별 구체적 세부추진계획, 내용 등 기술
2.수행 인력 및 역할 분담	- 수행 인력 및 역할 분담은 별지 제5호 서식 활용하여 작성하되, 추가 서술이 필요한 경우 작성 가능
3.추진 일정	- 과업수행 일정은 최소 주단위로 가능한 상세히 기술
4. 기타사항	- 제안 업체는 과업지시서의 내용 외에 기타 추가사항을 제안할 수 있음

Ⅲ		제안 안내사항

1. 참가자격

ㅇ「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제12조(경쟁입찰의 참가자격)와 같은 법 시행규칙 제14조(입찰참가자격요건의 증명)에 의한 유자격자로서 소정의 서류를 구비하여 입찰 등록을 마친 사업자

ㅇ「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제76조(부정당업자의 입찰참가자격 제한)에 해당하지 않아야 함

ㅇ 부가가치세법 제8조와 관련하여 사업자등록을 필한 업체

ㅇ 입찰 관련 참가 자격

ㅇ 입찰 관련 참가 자격

-「중소기업기본법」제2조에서 정하는 중·소기업자 및「소기업 및 소상공인 지원을 위한 특별조치법」제2조에서 정하는 소상공인으로서, 중소기업청 고시 ‘중·소기업·소상공인 및 장애인기업 확인요령’에 따라 발급된 중·소기업·소상공인확인서를 소지한 자(입찰마감일 전일까지 신청하여 발급된 것으로 유효기간 내에 있어야 함)

(단, 중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률시행령 제2조의3 제2호에 해당하는 비영리법인은 입찰참여가 가능)

※「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률」제33조 제1항에 의거 중소기업자로 간주되는 특별법인은 입찰참가 가능

※ 입찰 참여기업은 중소기업청 고시 ‘중·소기업 소상공인 및 장애인기업 확인요령’에 따라 발급된「소상공인·소기업·중소기업확인서」를 제출하여야 함

※ 입찰 참여 제안서를 제출하였으나 중소기업공공구매 종합정보망(http://www.smpp.go.kr) 에서 확인되지 않거나 입찰참가자격상 기업구분이 다른 경우에는 접수 취소 (다만 중․소기업 소상공인 확인서를 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 신청한 업체는 입찰참가가 가능하나, 제안서 제출일로부터 5일 이내에 중소기업공공구매 종합정보망에서 확인이 되지 않거나 입찰참가자격상 기업구분이 다른 경우에는 접수 취소)

2. 사업자 선정 및 평가방식

2-1. 기본방침 및 적용규정 등

ㅇ 기본방침

- 객관적이고 공정한 기준과 절차를 적용하여 경쟁에 의한 우수사업자 선정

- 공모를 통하여 많은 사업자에게 참여기회 부여

ㅇ 입찰방식 : 일반(제한)경쟁에 의한 방식

ㅇ 계약방법 : 협상(총액)에 의한 계약

※ 적용규정

-「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제43조 또는 제43조의2

- 협상에 의한 계약체결기준(기획재정부 계약예규, 2016.12.30)

2-2. 선정절차

입찰공고		입찰서 및 제안서 접수 마감		기술평가(진흥원) + 가격개찰(조달청)		기술 및 가격 협상		최종수행기관 선정		계약 체결
				1단계		2단계		3단계		4단계

1) 1단계 : 제안서 평가 [기술+가격]

ㅇ 기술평가(80점)

- 주관기관은 접수된 제안서에 대한 기술평가를 위해 5~7인 이상으로 구성된

평가위원회를 구성하며, 본 사업의 특성을 고려한 평가기준에 의거하여 평가

실시

- 심사위원회 결정에 따라 필요시 일부 또는 전체 제안사업자에 대해 보완

자료 요청 또는 제출한 제안요청서에 대한 프레젠테이션을 요청할 수 있음

ㅇ 가격평가(20점)

- 협상에 의한 계약체결 기준에 명시된 가격산출 방식에 따라 조달청

(나라장터) 시스템을 통해 개찰합니다.

2) 2단계 : 협상 실시(원가산정 포함)

ㅇ 우선협상대상자 선정 및 계약방법 등은 「국가를 당사자로 하는 계약에 관

한 법률시행령」제43조 및「협상에 의한 계약체결기준」에 의거하여 진행

ㅇ 협상을 통한 합의가 이루어지지 않을 경우에는 동일한 기준과 절차에 따

라 후순위 업체와 협상을 실시합니다.

ㅇ 제안서 평가결과 기술평가 점수가 기술평가분야 80점 만점에 배점한도의 68

점 이상인 자를 협상적격자로 선정

ㅇ 협상의 범위는 우선협상대상자로 선정된 업체가 제안한 과업내용, 이행일정,

제시가격 및 평가위원회에서 권유한 사항 등을 협상대상으로 하며, 기술협상을 통해 그 내용의 일부 조정가능

ㅇ 합산점수가 동일한 제안자가 2인 이상일 시, 기술능력 평가점수가 높은 제안

자를 선순위자로 하고, 기술능력 평가점수도 동일한 경우에는 기술능력의

세부평가항목 중 배점이 큰 항목에서 높은 점수(큰 항목 2개시 합산점수)를

얻은 자를 선순위자로 함(큰 항목 합산점수 동점 시 사업계획 및 내용, 수행

능력의 전문성, 사업수행일정의 적절성 순으로 높은 자를 선순위로 함)

ㅇ 우선협상대상자와의 협상이 결렬되면 동일한 기준과 절차에 따라 다음순위

협상대상자와 협상을 실시, 모든 협상적격자와 협상 결렬시 재공고 입찰에

부칠 수 있음

2-3. 평가기준

ㅇ 평가방법 : 평가위원에서 제안내용을 종합 검토 후 기술능력 평가기준에 따라 심사

ㅇ 평가기준 : 기술평가(80%) 및 가격평가(20%)

※ 평가기준 세부 내용

◦ 기술평가(80%)

- 신용평가등급

신용평가등급			평점
회사채	기업어음	기업신용 평가등급
A+, A0, A-, BBB+, BBB0	A2+, A20, A2-, A3+, A30	A+, A0, A-, BBB+, BBB0	배점의 100%
BBB-, BB+, BB0, BB-	A3-, B+, B0	BBB-, BB+, BB0, BB-	“ 95%
B+, B0, B-	B+, B0, B-	B+, B0, B-	“ 90%
CCC+ 이하	C 이하	CCC+ 이하	“ 70%

․신용평가등급은 신용정보의이용 및 보호에 관한 법률 제4조 제4항 제1호 또는 제4호        의 업무를 영위하는 신용정보업자가 입찰공고일 전 가장 최근에 평가한 유효기간 내

회사채(또는 기업어음)에 대한 신용평가등급 또는 기업신용평가등급(위의 신용정보업        자가 신용평가등급, 등급평가일 및 등급유효기간 등을 명시하여 작성한 ‘신용평가등급        확인서’)을 기준으로 평가

․적격심사대상자의 회사채(또는 기업어음) 및 기업신용평가에 따른 평점이 다른 경우에

는 높은 평점으로 평가하며, ‘신용평가등급확인서‘를 제출하지 않은 경우에는 최저등

급으로 평가

․합병한 업체에 대하여는 합병 후 새로운 신용평가등급으로 심사하여야하며 합병 후의       새로운 신용평가등급이 없는 경우에는 합병대상업체 중 가장 낮은 신용평가등급을 받       은 업체의 신용평가등급으로 심사

- 사업수행 능력 평가

․사업평가의 전문성 및 객관성 확보를 위한 관련분야 전문가 참여여부 및 참여율

․유사한 용역실적 수행 여부 및 제출된 실적결과물의 내용적 충실성

․업체가 보유한 또는 활용 가능한 운영네트워크 유무와 활용 정도 등

- 사업수행 계획 평가

․동 사업에 대한 이해도

․관리방법의 구체성

․세부 추진일정의 적정성 및 구체성 등

◦ 가격평가(20%) ※ 협상에 의한 계약체결 기준

․[eqn: 평점 = 입찰가격평가 ~배점한도 TIMES LEFT ( {최저입찰가격} over {당해입찰가격} RIGHT )]

* 최저입찰가격 : 유효한 입찰자중 최저입찰가격

* 입찰가격 평가 시 사업예산으로 하는 경우에는 추정가격에 부가가치세를 포함하여 적용하고, 예정가격을 작성한 경우에는 추정가격을 예정가격으로 적용

- 입찰가격을 추정가격의 100분의 80 이상으로 입찰한 자에 대한 평가

- 입찰가격을 추정가격의 100분의 80 미만인 입찰한 자에 대한 평가

․[eqn: 평점=입찰가격평가`배점한도 TIMES LEFT ( {최저입찰가격} over {추정가격의80%상당가격} RIGHT )]

[eqn: + LEFT [ 2 TIMES LEFT ( {추정가격의 80%상당가격 - 당해입찰가격}over {추정가격의 80%상당가격-추정가격의 60%상당가격} RIGHT ) RIGHT ]]

* 최저입찰가격 : 유효한 입찰자중 최저입찰가격

* 당해입찰가격 : 당해 평가대상자의 입찰가격으로 하되, 입찰가격이 추정가격의 100분의 60 미만일 경우에는 100분의 60으로 계산

* 입찰가격 평가 시 사업예산으로 하는 경우에는 추정가격에 부가가치세를 포함하여 적용하고, 예정가격을 작성한 경우에는 추정가격을 예정가격으로 적용

- 입찰가격 평점산식에 의한 계산결과 소수점이하의 숫자가 있는 경우에는 소수점 다섯째 자리에서 반올림함

ㅇ 평가표

평가영역		세부항복	배점
기술 평가 (80)	업체일반 (5)	제안 업체의 최근년도 신용평가 등급(계랑평가)	5점
	수행기관 전문성 (15)	제안 업체가 본 사업을 수행하기 위한 전문성을 갖추고 있는가?	15점
		ㅇ 사업수행 인력의 전문성 및 조직 구성 적합성 ㅇ 유사 용역사업 경험(내용 / 수준 등) 보유 여부
	사업 이해도 (20)	사업의 취지 및 과업에 대해 정확히 이해하고 있는가?	20점
		ㅇ 사업의 목적, 배경, 특성에 대한 이해 ㅇ 사업의 기획 및 추진전략의 적합성
	사업수행 능력 (20)	사업 수행을 위하여 제시한 사업계획이 구체적이고 실현가능한가?	20점
		ㅇ 사업 추진 방법의 구체성 및 타당성 ㅇ 사업 수행 예산, 인력 활용 계획의 타당성
	사업관리 방안 (20)	제안 내용을 적절히 관리하기 위한 방안을 갖추고 있는가?	20점
		ㅇ 사업 추진 일정과 사업비 집행계획의 합리성 ㅇ 사업 결과의 활용 및 파급효과
소 계			80점
가격 평가 (20)	ㅇ 나라장터 시스템을 통해 계약부서에서 평가 - 입찰 가격 평점산식에 의거 산정		20점
합 계			100점

Ⅳ		제출서류 및 입찰일정

1. 제출서류 및 제출방법

구분	제출서류	제출방법
기술평가 관련	1. 입찰참가신청서 1부(별지 제1호 서식 활용) 2. 제안서 9부(별지 제2, 3, 4, 5호 서식 활용) ※ 용역비(추정금액)에 대한 세부산출내역 포함 3. 용역실적확인서 또는 매출증빙서류(용역실적 확인서는 별지 제6호 서식 활용) ※ 기술심사를 위해 제출한 실적결과물에 해당하는 확인서 또는 증빙서 4. 입찰용 각종 증빙서류 - 조달청 경쟁입찰 참가자격 등록증 1부 - 법인인감증명서 1부 - 사업자등록증 사본 1부 - 소상공인/소기업 1부/중기업 1부(해당 확인서) - 신용평가등급확인서 5. 기타 증빙서류(해당자에 한하여 제출) - 직접생산 증명서 1부 - 중증장애인생산품 생산시설 지정서 1부 - 여성기업 확인증 1부 - 사회적기업 인증서 1부 6. 청렴계약 이행각서(별지 제7호 서식 활용) 1부	◦ 2, 3번 서류는 반드시 3 Hole 바인더에 편철, 바인더는 총 9개 제출하여야 함 ◦ 1, 4, 5, 6번 서류는 별도 제출(바인더에 포함하지 않음)
	◦ 과업과 관련한 용역 실적 결과물(제출 가능 경우) ※ 이외 별도로 업체 소개자료(포트폴리오 등) 제출 가능	◦기타 기술평가 관련 서류 제출시 함께 제출
가격평가 관련	1. 가격입찰서 ※ 세부사항은 조달청콜센터(☎1588-0800) 문의	국가종합전자조달시스템 (http://www.g2b.go.kr) 을 통해 제출
기 타	1. 공동수급인 경우 - 국가종합전자조달시스템을 통하여 공동수급을 신청 ※ 세부사항은 조달청콜센터(☎1588-0800) 문의	국가종합전자조달시스템 (http://www.g2b.go.kr) 을 통해 제출

2. 입찰일정 및 서류제출

ㅇ 가격입찰(전자)접수

- 기   한 : 2018년 4월 25일(수요일) ~ 2018년 5월 9일(수요일) 15:00까지

- 제 출 처: 국가종합전자조달시스템(나라장터)(http://www.g2b.go.kr)

ㅇ 기술평가서류(제안서) 접수

- 마   감 : 2018년 5월 9일(수요일) 15:00까지

- 장   소 : 한국문화예술교육진흥원 12층 경영지원본부 총무회계팀

(주  소 : 서울특별시 마포구 상암산로 76 (상암동, YTN 뉴스퀘어) 12층

※ 기술평가 제출서류는 우리원을 방문하여 직접 제출하여야 하며 우편 접수는 불가함

ㅇ 평    가 : 2018년 5월 15일(화요일) 예정

※ 프리젠테이션 평가는 응찰업체 전체를 대상으로 진행되며 평가관련 일시 및 장소는 접수 마감 후 개별 연락 예정임. 프리젠테이션은 제출한 제안서를 기초로 발표하여야 함

ㅇ 평가방법 : 제안서 서면평가 및 프리젠테이션 평가 ※PT심사 생략 시 삭제

ㅇ 우선협상 대상자 공고 및 계약협상 일시 : 2018년 5월 15일(화요일) 이후

※ 상기 일정 중 제안서 평가 및 선정통보 일정은 사정에 따라 변동될 수 있음

3. 유의사항

ㅇ 제출된 제안서의 내용은 주관기관이 요청하지 않는 한 변경할 수 없으며, 계약 체결시의 계약조건의 일부로 간주

ㅇ 주관기관이 필요시 입찰참가자에 대하여 추가 제안이나 추가 자료를 요청할 수 있으며, 이의 경우 입찰참가자는 이에 응하여야 함. 추가 제안 또는 추가 제출된 자료는 제안서와 동일한 효력을 가짐

ㅇ 주관사업자는 사업을 주도적으로 수행할 수 있도록 사업관리, 품질관리 등에 대하여 주사업자의 전문인력을 투입하여야 함

ㅇ 제출된 제안서는 사업자 선정여부와 관계없이 일체 반환하지 않음

ㅇ 제안서의 평가 결과에 대한 상세 내용은 공개하지 않음

ㅇ 제안서 내용에 허위 기재사실이 발견될 시에는 입찰참가 제외, 낙찰취소, 계약해지함

ㅇ 제안서는 입찰 시 직접 제출하여야 하며, 우편접수는 불가함

ㅇ 본 제안과 관련된 일체의 소요비용은 입찰참가자의 부담으로 함

ㅇ 사업자 선정이후 주요 용역과업을 수행하는데 있어 하청이나 재하청이 원칙적으로 불가능함(단, 번역․인쇄 등 일부 사항에 대해서는 예외를 인정)

<별지 제1호 서식>

입 찰 참 가 신 청 서 (별도제출)

입찰공고번호

한국문화예술교육진흥원

공고 제2018 - 호

입 찰 일 자

년    월    일

입 찰 건 명

본 입찰 참가자는 2018년 월 일자로 공고한 (입찰건명)에 대한 입찰에 참가하고자 한국문화예술교육진흥원에서 정한 입찰유의서, 입찰공고사항을 전적으로 수락하고 붙임서류를 갖추어 입찰참가신청을 합니다.

입찰보증금	납 부	․보증금율 : 5/100
	납부면제 및 지급확약	․사유 : 전자입찰서 제출 시 「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제37조 및 제38조 규정에 의한 “입찰보증금 지급확약”을 한 것으로 인정함. ․본인은 낙찰 후 계약 비체결시 귀 원에 낙찰금액에 해당하는 소정의 입찰보증금을 현금으로 납부할 것을 확약합니다.

[붙임] 공고로써 정한 제출서류 일체

년    월    일

입찰참가신청자 상    호 :

사업자등록번호 :

주    소 :

대 표 자 :                                     (인)

(전  화  번  호 :                         )

한국문화예술교육진흥원장  귀하

[별지 제2호 서식]

일반현황 및 연혁(별도제출하지않음-제안서첨부)
회 사 명			대 표 자
사 업 분 야
주 소
연 락 처	tel. fax.
회 사 설 립 년 도	년 월
해당부문 종사기간	년 월 ～ 년 월 ( 년 개월)
담 당 자 (부서명, 직급)		연락처		이메일 휴대폰
주요연혁

[별지 제3호 서식](별도제출하지않음-제안서첨부)

조직도(2018년 00월 기준)

※ 본 프로젝트 수행과 관련된 부서는 음영 표시

※ 업체 본사 외 동 용역 수행에 협력기관이 있을 시, 조직도와 별도로 기재(별지 사용 가능)

[별지 제4호 서식](별도제출하지않음-제안서첨부)

주요사업실적
사 업 명	사업기간	계약금액	발주처	비고

※ 현재 수행중인 업무도 포함하여 연도순으로 기재하며, 본 업무와 유관한 것만 기재

[별지 제5호 서식](별도제출하지않음-제안서첨부)

수행 인력 및 역할 분담

□ 수행인력 현황

구분	분과별	성명	연령	최종 학위	전공	근무경력	현 담당업무
전담 참여	총괄책임자
비전담 참여

※ 작성방법

- 투입인력 전원에 대하여 기재하여야 함

- 근무경력은 주로 관련분야 수행경력(명) 위주로 간략히 기술

- 현 담당업무는 현재의 주요 담당업무(예 : 행사 기획 및 운영 등) 간략 기술

- 계약 및 사업진행 시 사업총괄책임자 및 각 분과별 책임자 등의 임의 교체는 불가능하며, 불가피한 경우 제안 요청기관(한국문화예술교육진흥원)과 협의를 통해서만 가능

- 제안 요청기관에서 인력의 교체를 요구할 경우, 제안사는 반드시 성실히 협의하여 동급 이상의 인력으로 교체해야 함

□ 투입인력 현황

구분	주요 기능	세부 수행역할	담 당
			인원수	대표자
총괄	ㅇ사업수행 책임 총괄	ㅇ
		ㅇ
		ㅇ
		ㅇ
		ㅇ

수행인력 개별 이력사항(개별 인력 모두 작성)
성 명			소 속		직 책		연 령	세
학 력	대학교 전공				해당분야근무경력		년 개월
	대학원 전공				자 격 증
본 용역수행 시 역할				본 용역수행 시 참여기간			참여율	%

경 력
사 업 명	참여기간 (년월∼년월)	담당업무	발주처	비고

[별지 제6호 서식](해당시제출-제안서첨부)

용역 실적 확인서

신 청 인	업체명(상호)			대 표 자
	영업소재지			전화번호
	사업자번호			법인등록번호	-
	증명서용도	용역 제안평가용		제 출 처	한국문화예술교육진흥원
용역이행 실적내용	용 역 명			계약기간
				계약번호
	용역개요
	계약금액 (VAT포함)
증 명 서 발급기관	위 사실을 증명함. 2013년 월 일
	기관명 : (인) (전화번호 : )
	주 소 : (fax 번호 : )
	발급부서 :		담당자 :
※ 제안 사업자 자체 실적확인서 양식이 있을 시, 자체 양식 사용 가능

[별지 제7호 서식]

청렴계약 이행각서

당사는「부패 없는 투명한 기업경영과 공정한 행정」이 사회발전과 국가 경쟁력에 중요한 관건이 됨을 깊이 인식하며, 국제적으로도 OECD뇌물방지 협약이 발효되었고 부패기업 및 국가에 대한 제재가 강화되는 추세에 맞추어 청렴계약 취지에 적극 호응하여 한국문화예술교육진흥원에서 발주하는                      입찰에 참여함에 있어 당사 임직원과  대리인은

1. 입찰가격의 유지나 특정인의 낙찰을 위한 담합을 하거나 다른 업체와 협정, 결의, 합의하여 입찰의 자유경쟁을 부당하게 저해하는 일체의 불공정한 행위를 않겠습니다.

ㅇ 이를 위반하여 경쟁 입찰에 있어서 특정인의 낙찰을 위하여 담합을 주도한 것이 사실로 드러날 경우 한국문화예술교육진흥원에서 발주하는 입찰에 입찰참가자격제한 처분을 받은 날로부터 1년이상 2년이하 동안 참가하지 않겠으며

ㅇ 경쟁 입찰에 있어서 입찰자간에 서로 상의하여 미리 입찰가격을 협정 하거나 특정인의 낙찰을 위하여 담합을 한 사실이 드러날 경우 한국문화예술교육진흥원이 시행하는 입찰에 입찰참가자격 제한 처분을 받은 날로부터 6월 이상 1년 미만 동안 참여하지 않고

ㅇ 위와 같이 담합 등 불공정행위를 한 사실이 드러날 경우 독점규제 및 공정거래에 관한 법률에 따라 공정거래위원회에 고발하여 과징금 등을 부과토록 하는데 일체의 이의를 제기하지 않겠습니다.

2. 입찰․계약체결 및 계약이행 과정에서 관계 임․직원에게 직․간접적으로 금품․향응 등의 부당한 이익을 제공하지 않겠으며, 이를 위반하여 입찰, 낙찰, 계약체결 및 계약이행과 관련하여 관계 임․직원에게 금품, 향응 등을 제공한 사실이 드러날 경우에는 한국문화예술교육진흥이 시행하는 입찰에 입찰참가자격제한 처분을 받은 날로부터 1년 이상 2년 이하의 기간동안 입찰에 참가하지 않겠습니다.

3. 입찰, 계약체결 및 계약이행과 관련하여 관계 임․직원에게 금품, 향응 등을 제공한 사실이 드러날 경우에는 계약체결 이전의 경우에는 낙찰자 결정 취소, 계약이행 전에는 계약취소, 계약이행 이후에는 당해 계약의 전부 또는 일부계약을 해제 또는 해지하여도 감수하겠으며, 민․형사상 이의를 제기하지 않겠습니다.

4. 회사 임․직원이 관계 임․직원에게 금품, 향응 등을 제공하거나 담합 등 불공정 행위를 하지 않도록 하는 회사윤리강령과 내부비리 제보자에 대해서도 일체의 불이익처분을 하지 않는 사규를 제정토록 노력하겠습니다.

위 청렴계약 서약은 상호신뢰를 바탕으로 한 약속으로서 반드시 지킬 것이며, 낙찰자로 결정될 시 본 서약내용을 그대로 계약특수조건으로 계약하여 이행하고, 입찰참가자격 제한, 계약해지 등 한국문화예술교육진흥원의 조치와 관련하여 당사가 한국문화예술교육진흥원을 상대로 손해배상을 청구하거나 당사를 배제하는 입찰에 관하여 민․형사상 어떠한 이의도 제기하지 않을 것을 서약합니다.

년   월   일

서 약 자 :                 대표          (인)

한국문화예술교육진흥원장 귀하

붙임 1		참고자료

2018 예술꽃 씨앗학교 컨설팅․평가단 운영 추진계획

2018. 3. 26.(월) / 아동청소년교육팀

□ 전년대비 주요변경 사항

구분	2017년 운영	2018년 운영	개선 방향
사전 모니터링 (진흥원 진행)	·1년차 신규학교 대상 진행	·신규학교 및 전년도 연속지원 점검 학교 대상 진행 *2018. 4월 중	·학교 운영관리 강화, 사업운영 개선을 위한 집중 관리(전년대비 개선사항 분석)
컨설팅 운영	·1년차: 컨설팅(3회) ·2년차: 컨설팅(2회) ·3~4년차: 컨설팅(1회) ·컨설턴트: 예술 및 교육 분야 전문가, 교수진	·1년차: 컨설팅(3회) ·2~3년차: 컨설팅(2회) ·4년차: 컨설팅(1회) ·컨설턴트: 예술 및 교육 분야 전문가, 교수진 및 지역 내 장학사 1인 포함	·3년차 학교 사업운영 고도화를 위한 컨설팅 횟수 증가 필요 ·전년도 컨설턴트 지속하되, 사전에 학교의 요구사항을 파악하여 컨설턴트 조정 운영 ·지역 내 교육청 장학사 컨설턴트 참여 유도하여 교육청과의 협력 및 사업 인지도 제고
평가	·대상: 2~4년차 학교	·대상: 1~4년차 학교	·1년차 학교도 평가 대상으로 포함하여 2년차 사업운영시 개선점들 신속히 파악하여 사업방향 재설정 및 내실화 도모 ·컨설팅 및 평가 우수학교 사례는 전학교 공유(진흥원 배포)

□ 추진배경 및 목적

ㅇ 권역별 전문 컨설팅ㆍ평가단을 운영하여 지원사업 효과적인 관리·개선방안을 모색하고, 교별 운영 분야에 부합하는 컨설팅을 제공, 평가 결과 환류를 통해 교별 사업 역량 강화 도모

ㅇ 예술꽃 씨앗학교는 연속지원형 사업(3+1)으로 매년 사업 현장점검을 통해 수행역량을 진단하고, 종합적인 결과를 바탕으로 연속지원 점검 대상학교를 선별하여 지원 여부 재심사 진행

□ 추진방향

ㅇ 지역 인프라 활용을 통한 학교와 전문 컨설턴트 간 지속성 강화, 지역 내 교육청 장학사 컨설턴트로 투입하여 사업의 관심 및 인지도 제고

ㅇ 사업 참여연차에 따른 컨설팅 횟수 조정, 전년도 평가 결과, 학교 요구사항 조사에 따른 맞춤형 컨설팅 제공을 통해 현장성 및 실효성 도모

ㅇ 전년도 연속지원 점검 학교는 집중관리학교로 지정하여 집중 모니터링 및 컨설팅 진행

ㅇ 예산집행 및 기자재 실태점검을 통한 사업 운영ㆍ관리 강화

□ 추진개요

ㅇ 추 진 명 : 2018 예술꽃 씨앗학교 컨설팅ㆍ평가단 운영

ㅇ 추진기간 : 2018. 5.(계약일로부터) ~ 2018. 12. 31.

ㅇ 추진내용 : 50개교 예술꽃 씨앗학교 대상 컨설팅ㆍ평가단 및 모니터링 운영

ㅇ 추진방식 : 입찰을 통한 전문 운영업체 선정

※ 총괄 운영기관 및 권역별 운영기관 컨소시엄 형태로 운영

ㅇ 소요예산 : 총 180,000,000원(부가세 포함)

□ 학교 운영 현황 및 컨설팅 평가단 운영 횟수

ㅇ 학교 현황

[지역별 운영 현황]

지 역	서울	부산	대구	인천	광주	대전	울산	경기	경북	경남	전북	전남	충북	충남	강원	제주	세종	계
‘15-’18 학교 수	-	1	1	1	1	-	1	3	1	1	2	2	-	3	1	1	1	20
‘16-’19 학교 수	-	-	-	-	-	-	-	1	1	4	1	1	2	2	2	-	-	14
‘17~’20 학교 수	-	-	-	-	-	-	-	2	-	1	1	1	-	1	1	1	-	8
‘18~’21 학교 수	-	1	-	-	-	1	1	-	-	1	1	-	1	1	-	1	-	8
계	0	2	1	1	1	1	2	6	2	7	5	4	3	7	4	3	1	50

ㅇ 사업참여 연차별 컨설팅ㆍ평가 운영횟수

대상		내용			운영횟수 (연간 최소 수)
구분	학교 수	컨설팅 (사전 모니터링)	평가	모니터링 (예산·기자재)
6기(4년차)	20개교	1회	1회	1회	3회 이내
7기(3년차)	14개교	2회 이내	1회	1회	4회 이내
8기(2년차)	8개교	2회 이내	1회	1회	4회 이내
9기(1년차)	8개교	3회 이내 (사전 모니터링 포함)	1회	1회	5회 이내

※ 컨설팅 : 컨설팅 및 모니터링과 병행추진 가능하며, 6기는 최소 1회 이상방문. 7-9기는 제안된 횟수를 기본으로 하되, 필요에 따라 조정 가능

※ 집중관리대상 학교* 및 9기 신규학교는 4월 중 교육진흥원 사업담당자가 사전 모니터링을 통해 세부 현황 및 컨설팅 방향 파악, 이에 따른 컨설팅 운영(*서천중, 삼례초, 감곡초, 철원초, 영춘초, 대진초)

□ 과업내용

ㅇ 권역별 컨설팅 운영을 위해 공동수급을 구성하여 제안

- 공동수급 기준 : 운영 권역 소재지 내 전문 컨설팅 연구소 및 교육 기관, 단체 또는 동등한 능력이 있다고 판단되는 기관 및 단체(법인포함)

※ 총괄기관은 1개 권역을 포함하여 운영 가능

ㅇ 총괄 운영기관 과업

1) 권역별 컨설팅·평가 운영기관 총괄 관리

- 권역별 운영기관 대상 사업 이해도 제고를 위한 워크숍 운영(총 4회)

- 권역별 운영기관 과업추진 계획, 결과 취합 및 관리

2) 컨설팅·평가 추진을 위한 자료 분석 및 제공

- 전년도 결과보고서 분석을 통한 평가지표 항목 보완 및 교별 이슈 파악

- 학교별 전년도 컨설턴트 변경 및 요구 사항 등 의견 수렴 진행

- 평가지표(체계, 내용) 결과 분석(연차, 수행인력별 등)

3) 사업 만족도 조사 및 결과 분석

- 추진대상 : 사업 참여 학생, 교사, 강사, 씨앗가꿈이(코디네이터)

- 추진내용 : 컨설팅 평가단 및 사업 주관기관(교육진흥원) 운영 만족도

- 추진시기 : 2018. 11월 중

※ PCSI 2.0 및 「2017 문화예술교육 효과 세부지표 구축 및 조사 연구」참조

4) 평가단 구성 및 평가회 운영

- 평가단 구성 : 각 분야별 전문 평가위원 5인 내외

- 추진대상 : 6~9기(1~4년차)

- 추진시기 : 2018. 12월 1~2주차 이내

- 추진방법(안)

·4개 분야별(음악, 시각, 공연, 통합) 워크숍 형태로 운영  ※ 운영방안 제시

·(체계평가) 사업계획서, 현장 방문 결과, 서면평가서 등 관련 서면자료 평가

·(내용평가) 지표에 따른 교별 발표 및 인터뷰, 평가단 피드백

5) 운영 결과보고서 작성

- 권역별 컨설팅·평가단 운영결과 자료 취합 및 통합 분석

- 운영 성과 우수사례 및 미흡한 점 등 결과 분석을 통한 사업 관리 및 운영 개선방안 제안

ㅇ 권역별 운영기관 과업

1) 권역별 컨설팅·모니터링단 운영 및 세부 계획 수립

- 학교별 분야 및 접근성, 지속성을 고려한 컨설턴트 구성(학교당 2인)

*컨설턴트 : 해당 예술 분야 및 예술교육 전문가, 교별 요구사항 및 현황에 적합한 컨설턴트 매칭(1인), 지역 내 교육청 장학사(1인)

- 예술꽃 씨앗학교 교육일정 및 전체 사업일정을 고려한 추진 계획 수립

2) 교육현장 방문을 통한 교별 컨설팅

- 추진대상 : 6~9기 예술꽃 씨앗학교 50개교

- 추진기간 : 2018. 6. ~ 11. (8월 여름방학기간 제외)

- 추진내용 : 컨설팅 진단도구를 활용한 학교 현장점검 및 운영역량 진단

- 컨설팅 운영방법(안)

·2017년 교별 운영현황 및 컨설팅 평가 내용 파악

·컨설턴트 구성 → 컨설턴트 사전 워크숍(진단도구, 서면자료 및 교별 주요 이슈 등 공유) → 학교 방문일정 조율 → 교육현장 방문 교육참관 후 컨설팅 진행(운영기관 관계자 1인, 컨설턴트 1인, 지역 내 교육청 장학사 1인) → 방문일지, 진단 및 실태 분석, 컨설팅 결과, 제안내용 등 보고서 작성

※ 사업참여 연차별 컨설팅ㆍ평가 운영 횟수 참고

3) 예산집행·기자재 현황 점검 모니터링단 운영

- 사업 운영지침에 따른 예산집행 증빙자료 및 기자재 관리 활용 점검

- 점검 양식에 따른 모니터링 일지 작성 및 결과보고서 작성

4) 운영 결과보고서 작성

- 교별 컨설팅 과제 및 진단 내용에 따른 제안 사항, 전략 제시

□ 역할분담 및 추진체계

ㅇ 역할분담

한국문화예술교육진흥원	운영기관(단체)
ㅇ 사업 추진과정 총괄 관리 ㅇ 사전 모니터링 진행(2018. 4월) ㅇ 모니터링 및 컨설팅 현장 참여 ㅇ 운영과정, 중간보고 및 결과보고에 대한 의견제시 ㅇ 기 수행된 관련 자료 제공 ㅇ 기타 운영 관련 지원	ㅇ 권역별 운영기관 총괄(관련 과업 관리 포함) ㅇ 컨설팅 및 평가 관련 자료 취합·정리 ㅇ 권역별 과업 운영결과 취합 및 분석 ㅇ 운영 및 사업관계자 만족도 조사 ㅇ 사업운영을 위한 진흥원과의 정례회의 추진 ㅇ 전문가회의 운영 및 회의결과 공유 ㅇ 보고서 작성 ㅇ 기타 운영 관련 제반 업무 등

ㅇ 추진체계

			한국문화예술교육진흥원
			․ 컨설팅 평가단 운영 관리 ․ 세부 운영계획 수립 ․ 현장 모니터링 및 컨설팅 관리 등
			총괄 운영기관
			․ 권역별 운영기관 총괄 ․ 컨설팅 진단도구 및 평가 지표 보완 ․ 평가단 구성 및 평가회 운영 ․ 권역별 컨설팅 평가 결과 종합 분석 ․ 사업 만족도 조사 및 종합 보고서 작성
1권역			2권역				3권역			4권역
경기・강원・인천・제주			충북・충남・세종・ 대전				경북・경남・부산・ 울산・대구			전북・전남・광주
14개교			12개교				14개교			10개교
				각 권역별 운영기관
				․ 컨설팅 및 모니터링단 전문가풀 구성 ․ 교별 컨설팅 및 모니터링 운영 ․ 사전 워크숍 및 회의 개최 ․ 권역별 공유 워크숍 운영 등

□ 용역 과업관리 및 결과보고

ㅇ 착수보고 : 세부 추진계획 검토 및 논의(선정 후, 7일 이내)

ㅇ 중간점검(상시) : 권역별 컨소시엄 기관의 세부 과업 종료 후

- 매 학교방문 컨설팅·평가·모니터링 종료 후, 10일 이내 추진결과 제출

- 상반기 주요 추진 결과보고 및 하반기 추진계획 공유

ㅇ 결과보고 : 2018. 12월 3주 이내

- 수정보완 사항 반영하여 최종결과물(안) 작성

- 회의일 3일 전까지 원고 이메일 전송 및 회의 당일 출력물 제출

※ 운영 및 내용 관련 수정·보완요청사항이 발생할 경우 이를 보완하여 과업 수행을 완료해야 함

□ 추진일정(안)

구 분	월별 추진 일정
과업내용	4월				5월				6월				7월				8월				9월				10월				11월				12월
	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
원가산정 및 입찰공고/선정
계약완료 및 착수보고
세부 계획 수립/준비 (전문가 구성, 사전회의, 자료 등)
교별 전문가 컨설팅
모니터링단 운영계획 수립 (운영진 구성, 사전회의, 자료준비 등)
평가자료 취합 및 평가단 운영 (평가단 구성, 평가자료 준비 등)
컨설팅 운영 만족도 조사
결과보고회
관련 자료 취합 및 운영관리
※ 세부 일정 협의 가능

붙임 2		참고자료

1. 개요

ㅇ 사업목적

- 농․산․어촌 등 문화소외지역의 소규모학교(전교생 400명 이하) 지원을 통한 문화예술향유 기회 확대

- 전교생의 문화감수성 및 문화소양 증진을 위한 교육과정 연계 등 문화예술교육 운영 환경 조성 및 집중 지원

- 지역 내 문화예술교육 거점학교로 육성하여 지역 문화예술교육 활성화에 기여

ㅇ 추진방향

- 공교육에서의 문화예술교육 효과 및 활용도를 증대하고 우수모델 창출․확산

- 지역의 문화예술교육 거점학교의 역할 확산을 통한 지역 문화예술교육 활성화

-	사업 관계자 워크숍 및 연수 운영을 통한 사업 이해도 제고 및 문화예술교육 역량 강화

- 학교별 모니터링, 사업계획 컨설팅 제공을 통한 연차별 우수사례 발굴 및  차년도 사업운영을 위한 지속적인 관리와 장기적 발전방향 제시

- 성과평가 진행을 통한 체계적인 현장사례 분석 및 향후 발전방향 제시

ㅇ 주요 특징

- 전교생이 문화예술교육에 참여할 수 있는 환경조성 및 최대 4년 집중 지원

- 학교 교육과정 연계 운영을 통해 공교육 내 문화예술교육 활용도 증대 및 우수모델 창출․확산

- 성과를 위한 실기 위주가 아닌 과정 중심의 문화예술교육 활동

- 학생뿐만 아니라, 교사와 학부모가 함께하는 문화예술교육

- 지역자원 활용 등 지역 문화예술 활성화에 기여하고 함께 성장하는 학교

정체성	예술기반 학교의 전형적 사례로 문화예술 중심 학교운영
방향성	학생·교사·학교·지역사회의 문화예술 향유와 문화적 성장
차별성	문화예술 소외지역의 소규모 학교 대상으로 정책적 차별화
지속성	4년간 집중 지원과 성장 관리를 통한 유지관리 시스템
통합성	학교 정규교육과정 기반의 통합형 문화예술교육 운영
연계성	학교 및 지역자원의 확보를 바탕으로 체계적 연계와 활용
효과성	문화예술교육 활동의 지속화와 확산을 통한 지역문화 활성화
「2015 예술꽃 씨앗학교 운영모델 연구」

ㅇ 2018 예술꽃 씨앗학교 지원사업 운영학교 목록

(단위: 명)
기수	지역		학교명	분야	전교생수
6기	경기	평택시	갈곶초등학교	공연(연극)	240
	광주	서구	광주양동초등학교	통합(연극)	73
	전북	김제시	금구초·중학교	시각(사진)	192
	경남	김해시	금동초등학교	시각(영화)	55
	대구	북구	대구관천초등학교	음악(서양악)	257
	전남	영암군	독천초등학교	음악(서양악)	88
	충남	서산시	부석초등학교	시각(영상·애니메이션)	68
	충남	서천군	서천중학교	통합(전통)	279
	전북	익산시	성당초등학교	통합(관현악밴드)	67
	울산	울주군	성동초등학교	시각(공예)	111
	경기	양평군	세월초등학교	통합(커뮤니티아트)	81
	부산	연제구	연미초등학교	시각(뉴미디어아트)	157
	충남	논산시	연산초등학교	공연(뮤지컬)	133
	제주	서귀포시	의귀초등학교	시각(공예)	71
	인천	남동구	인천주원초등학교	음악(서양악)	253
	세종	전의면	전의초등학교	통합(연극, 미술)	232
	강원	철원군	철원초등학교	시각(디자인)	212
	경기	파주시	파주중학교	음악(서양악)	145
	경북	포항시	항구초등학교	시각(현대미술)	103
	전남	완도군	화흥초등학교	공연(뮤지컬)	36
7기	충북	음성군	감곡초등학교	음악(서양악)	258
	경남	통영시	광도초등학교	통합(한국형 오페라)	195
	경남	김해시	대진초등학교	공연(뮤지컬)	64
	충남	서산시	대철중학교	시각(디자인)	87
	경남	창원시	명곡여자중학교	시각(만화·애니메이션)	124
	강원	정선군	봉양초등학교	시각(만화·애니메이션)	108
	전남	해남군	산이서초등학교	시각(공예)	48
	전북	완주군	삼례초등학교	통합(전통문화)	367
	경남	산청군	생초초등학교	공연(뮤지컬)	33
	경기	부천시	송내초등학교	통합(음악, 연극)	276
	충남	청양군	수정초등학교	음악(국악)	70
	충북	단양군	영춘초등학교	공연(연극)	64
	경북	구미시	장천초등학교	음악(국악)	64
	강원	춘천시	춘성중학교	음악(오케스트라)	113
8기	강원	양구군	비봉초등학교	음악(서양악)	163
	제주	제주시	수원초등학교	시각(디자인)	152
	경남	하동군	양보초등학교	음악(서양악)	26
	전남	여수시	여수남초등학교	공연(연극)	214
	경기	이천시	이천단월초등학교	공연(뮤지컬)	134
	전북	전주시	전주원동초등학교	공연(무용)	83
	충남	당진시	한정초등학교	통합	69
	경기	연천군	화진초등학교	공연(뮤지컬)	127
9기	경북	경주시	모아초등학교	시각(영화)	36
	경남	양산시	상북초등학교	통합(프로젝트형)	282
	세종	소정면	소정초등학교	음악(인문학 연계)	115
	충북	보은군	속리초등학교	공연(뮤지컬)	31
	부산	기장군	장안초등학교	공연(뮤지컬)	60
	전남	진도군	지산초등학교	음악(국악)	80
	경기	평택시	홍원초등학교	시각(디자인)	82
	전북	익산시	황등남초등학교	음악(서양악)	171
			50개교		6,579

예술꽃 씨앗학교 홈페이지 : http://flower.arte.or.kr

*세부 사업안내 및 보도기사 등 홈페이지 내용 참조

붙임 3		참고자료

1. 2015년도 현장 모니터링 점검항목

대분류	중분류	소분류
사업운영	계획	사업추진상황(진척도) *계획대비
		수요자 의견을 반영한 프로그램 구성 여부
	운영	학교와 교육강사와의 협력정도(간담회, 협의회 등 추진횟수)
		교원 역량강화 활동(워크숍, 연수, 동아리 등)
		담당교사 변경에 따른 인수인계 체계
		사업 수행 관련 내부 역할분담
	예산관리	예산관리 및 보조금 집행의 적절성
	행정협조	행정 협조도(기간 내 보고서 및 요구자료 제출, 워크숍 참여 등)
		보조사업비관리시스템 상태
교육활동	물리적요인	교육공간, 기자재 관리 및 활용정도
	인적자원	강사확보 및 관리방안
		문화예술교육 기획자(씨앗가꿈이) 활용현황
		프로그램의 질적 향상을 위한 노력(외부 전문가 등 자문추진 횟수)
	교육내용	교육운영형태(정규교과, 창의적 체험활동, 방과후 등)
		교육진행방법(교수법 등)
		교육프로그램의 완성도(목표대비 학년, 수준고려 등) 및 발전정도(2년차 이상)
		교육프로그램의 참신성(진행방법, 차별화 정도)
		교육 활성화 정도 *4년차 : 운영동아리 등 프로그램 지속가능성 확인
		교육과정 연계 정도
지역연계	연계방안	지역 내 유관기관과의 실질적 협력정도(강사수급 등 실제 지원 내용)
		지역연계 프로그램 운영여부(동일지역 예술꽃 씨앗학교 간 연계활동 등)
		지역 문화자원 활용 정도(단체, 기관 수, 활용빈도 등)
성과관리	내부	자체 평가 유무 및 환류
		성과관리(교재, 지도안, 교육자료 축적 여부 확인/ 연구학교의 경우, 연구과제 및 운영방안 확인) *4년차 : 졸업생 네트워크 형성정도(멘토·멘티제도 등)
	외부	사업홍보 및 모집 등 지역 내 사업인지를 위한 노력정도 - 홍보물일체(프로그램북, 포스터 현수막, 학교 홈페이지 등)
		지역 문화예술교육 거점학교로서의 준비정도(자립화를 위한 학교의 노력)

2. 2016년 예술꽃 씨앗학교 컨설팅·모니터링 점검항목

ㅇ 사전 유형분석

구 분		교육 성격 및 반영 수준
		교육활동의 수단 교육내용에 반영	문화예술중심 교육 교육내용에 반영	문화예술중심 교육 학교운영체제 개편
예술교육의 가치/목표	기능-전문성	A 예술기능 지원형	C 예술기량 전문형	E 예술교육 특화형
	향유-체험성	B 예술체험 지원형	D 예술체험 전문형	F 통합예술 특화형
※유형별 참고사항		교과교육 중심으로 교육활동에 반영	문화예술중심 학교로서의 전문성 지향	학교의 목표와 환경을 예술 활동에 특화

ㅇ 영역별 운영기준 및 세부 유형

영역		분석유형	세부내용
교육대상	교급유형	①초등학교②중학교③고등학교
	지역범위	①농산어촌지역②도-농복합지역③도시-농촌경계지역④도시지역
	학교규모	①100명이하②200명이하③300명이하④400명이하
	활동유형	학생 : ①교육활동(일반)②강좌③동아리④관람⑤축제⑥캠프⑦행사 등
		교사 : ①교육활동(일반)②강좌③동아리④관람⑤축제⑥캠프⑦행사 등
		강사 : ①교육활동(일반)②강좌③동아리④관람⑤축제⑥캠프⑦행사 등
		부모 : ①교육활동(일반)②강좌③동아리④관람⑤축제⑥캠프⑦행사 등
		주민 : ①교육활동(일반)②강좌③동아리④관람⑤축제⑥캠프⑦행사 등
교육활동 및 교육내용	교육과정 / 운영형태	교육내용 반영수준 ①교육내용-부분반영②교육내용-전체반영③학교운영체제개편
		프로그램개발유형 :①교사중심 ②학생참여 ③강사개발 ④전문가 또는 기관의뢰 ⑤기존 프로그램 활용 등
		주요운영형태 :①교과중심형②창의적체험활동중심형③방과후교육중심형④통합과정형
		교과연계 :①교과무관형②(정규)교과내용연계형③예술교과중심형④교과통합과정형
	교육단위	①개인별 자율 선택 ②학급 단위 ③동아리 조직 ④프로젝트 팀 등 / 무학년, 학년군 단위
	교육방법 / 교수법	분야편성 :①개별분야형(분야특화,분야선택) ②통합분야형(분야연계,분야융합,주제중심)
		교육방법 :①강사중심강좌수업②예술분야별기능실습③체험과정중심④관람중심 ⑤발표․전시중심 ⑥작품제작 중심⑦통합활동형 교수법 ①강사중심수업,②교강사협력수업,③교사주도수업
		학생체험유형 :①현장방문형②체험놀이형③제작실습형④복합형
학교 특이 사항

ㅇ 컨설팅 점검항목

영역		영역별 고려사항
목표 관리	운영계획	예술 기반 학교 운영모델로서의 운영계획 수립 여부
	평가와 개선관리	체계적 자체평가 시스템을 통한 개선관리
	목표연계	목표에 따른 내용의 연계성 담보
교육활동및 교육내용	교육과정 /운영 형태	정규 교육 과정 기반의 통합문화예술교육 운영
	교육단위	구성원들의 의견과 참여에 의한 과정선택과 활동집단의 다양화를 통한 참여유도
	교육방법/교수법 /교육자료	통합문화예술교육에 적합한 다양한 방법 적용
	교육 프로그램의 완성도	목표대비 학년, 수준 고려한 프로그램 완성도
	인력개발	교사․강사의 문화예술 교육역량 개발
지역 연계	지역자원 연계	학교-지역 간 공동사업 및 자원 공동이용 활성화
	주민참여	주민과 함께하는 프로그램으로 마을문화학교조성
지역 및 학교 상황에 따른 이슈 및 학교 요청사항

※ 교별 컨설팅 점검항목은 ‘15 예술꽃 씨앗학교 지원사업 운영모델 연구 활용

※ 관련 자료 및 연구보고서, 평가지표 등은 최종 선정기관에 제공

3. 2017년 예술꽃 씨앗학교 컨설팅·모니터링 점검항목

[2017 예술꽃 씨앗학교 평가 지표]

구분	영역	하위영역	세부영역
체계 평가	투입	사업의 계획 및 성과 환류를 위한 기반 확보	(1) 목표연계 실행계획 수립
			(2) 자체평가 시스템 및 전년도 평가결과 개선사항 반영
		학교 환경 조성 및 활용정도	(3) 교육공간 구비 적절성
			(4) 교육 공간과 기자재 관리 및 활용
		원활한 교육과정을 위한 교사관리 체계	(5) 담당교사 변경에 따른 인수인계 체계
			(6) 정규 교육과정과의 연계를 위한 협의체 운영
	활동	교원 역량강화 및 교육과정 연계노력	(7) 교원 역량강화 활동
			(8) 교육과정 연계 노력
			(9) 프로그램 질적 향상 노력
		교원의 교내 활동 및 협조도	(10) 담당교사 및 교직원 참여도
			(11) 지원기관 협조도
		외부 강사확보 및 협력관리	(12) 강사확보 및 관리방안
			(13) 학교와 교육강사의 협력
		사업 홍보관리	(14) 사업홍보 및 파급노력
	산출	계획 대비 예산 집행률	(15) 운영계획 대비 예산 집행률
		사업계획 달성도	(16) 사업 추진상황
		교육과정 내 예술교육 활성화	(17) 정규 교육과정 연계 및 활성화 여부
			(18) 교육성과 관리
		교육 참여비중 확대 노력과 결과	(19) 교사참여
			(20) 학부모/지역민 참여
			(21) 학부모/지역민 참여강화 노력
	성과	교육 프로그램의 질적 향상 정도	(22) 전년대비 프로그램 발전정도
		교육 참여자 만족도	(23) 참여자 만족도(학생, 교사)
		지역연계 및 네트워크 구축	(24) 지역 문화자원 활용
		자립 운영 기반 조성도	(25) 자립운영기반 조성도
내용 평가	문화예술교육 기반 운영모델 학교로서의 지속성	학교 특화모델 구축	학교 특성화
			역량강화 활동
		성장과 발전	자산의 축적과 활용
			지속자립
	문화예술교육 거점학교로서 지역사회연계	지역연계
		역할과 방향성